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1、2021年夜 班幼師四月份工作總結(jié)范文
春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的......難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤?,一切色彩的總?huì)。我們美美班在這四月的春天開展了許多富厚 多彩的運(yùn)動(dòng) ,為也四月的美圖添畫上了出色 的一筆!
四月我們?nèi)ゴ河瘟?,在美麗的戶外,小朋友們歡快 的在油菜花田地里飛奔 ,就像一只只在天空飛翔 的小鳥。找到自己的好朋友一起在美麗的油菜花地里留下合影,這也是幼兒園最后一學(xué)期美麗的回想 。本月我們還開展了家長(zhǎng)半日運(yùn)動(dòng) ,在這一天,也同時(shí)參加 了園部組織的年夜 班早操比賽 ,在爸
2、爸媽媽的面前,小朋友精力 面貌更好了。在晨間游戲時(shí)間,小朋友與爸爸媽媽一起做起了親子游戲,小朋友都說和爸爸媽媽玩游戲真高興 。家長(zhǎng)半日運(yùn)動(dòng) 開展的很順利,也獲得 了家長(zhǎng)的好評(píng),我想我們會(huì)連續(xù)加油爭(zhēng)取做的更好。
本月我們開展了兩個(gè)主題運(yùn)動(dòng) 《年夜 自然的語言》、《從頭到腳》。在《年夜 自然的語言》主題運(yùn)動(dòng) 中,本主題以“小水滴旅行記”為開端 ,創(chuàng)設(shè)問題情境,引導(dǎo)幼兒存眷 自然現(xiàn)象,讓他們與可愛頑皮的小水滴結(jié)伴,與祥和溫暖的太陽攀談 ,與神秘莫測(cè)的霧捉迷藏,與變更 多端的云彩舞蹈,與往來交往 無蹤的風(fēng)兒賽跑,付與 直不雅 的自然現(xiàn)象以生命。在為幼兒提供體驗(yàn)和想象空間的同時(shí),為其創(chuàng)設(shè)更為廣闊
3、 的自由表示 和表達(dá)的空間,勉勵(lì) 幼兒運(yùn)用多種方法 來表達(dá)自己對(duì)自然現(xiàn)象的認(rèn)識(shí),從而讓孩子了解這些自然現(xiàn)象與人類的關(guān)系。通過開展兩個(gè)星期的教授教化 運(yùn)動(dòng) ,小朋友從各個(gè)領(lǐng)域中認(rèn)識(shí)了各類 氣象符號(hào),在半日的春游運(yùn)動(dòng) 中,切身的去尋找藏在年夜 自然里的秘密。兩個(gè)星期的教授教化 運(yùn)動(dòng) 開展照樣 對(duì)照勝利 的。在《從頭到腳》的主題運(yùn)動(dòng) 中,我們認(rèn)識(shí)身體的各個(gè)外部器官還有身體內(nèi)臟,通過了教授教化 運(yùn)動(dòng) ,我們了解到身體上的每一樣器械 都是異常 重要的,懂得 如何去掩護(hù) 、愛護(hù) 它們。
好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃產(chǎn)生 。幸福的四月即將停止 ,讓我們一同期待出色 的五月吧!
(二)
本年 的四月是充
4、斥 懷舊氣息的時(shí)節(jié),滿年夜 街上都是18世紀(jì)維多利亞作風(fēng) 復(fù)古的裝扮。電視里也盡是一些二、三十年代的老上海故事。好象在奮勇走進(jìn)新世紀(jì)的路上,我們都有點(diǎn)累了,想法換一種方法 讓自己的休息一下。或是前衛(wèi)的新時(shí)期作風(fēng) 讓我們都有一些審美疲勞,我們開端 思念 經(jīng)典。
服裝如此,教導(dǎo) 亦是如此。四月我們年夜 班級(jí)組都要展示在主題配景 下的數(shù)運(yùn)動(dòng) 和音樂運(yùn)動(dòng) 。運(yùn)動(dòng) 既要在主題的內(nèi)容中生成,又要注意領(lǐng)域目標(biāo)的涌現(xiàn) 。顯然這兩個(gè)領(lǐng)域的運(yùn)動(dòng) 設(shè)計(jì)對(duì)每位先生 來說都是有挑戰(zhàn)性的。在數(shù)運(yùn)動(dòng) 中,我們發(fā)明 主題運(yùn)動(dòng) 下的音樂運(yùn)動(dòng) 和數(shù)運(yùn)動(dòng) 追求幼兒根本 經(jīng)驗(yàn)和生活經(jīng)驗(yàn)兩方面有效結(jié)合 ,能力 達(dá)到 主題目標(biāo)和
5、領(lǐng)域目標(biāo)。這就要求教師不僅要給孩子們有數(shù)的序列知識(shí)與根本 ,還要富厚 他們的生活經(jīng)驗(yàn)使運(yùn)動(dòng) 真正融入主題之中。我們?cè)趥鹘y(tǒng)的教授教化 中吸取 精華 ,增加幼兒生活經(jīng)驗(yàn),使幼兒的根本 經(jīng)驗(yàn)在游戲中獲得 提升和擴(kuò)充。展示只是學(xué)習(xí)和反思的一種手段,我們希望能通過具體的實(shí)踐積聚 更多的經(jīng)驗(yàn)與年夜 家一起分享。
在音樂運(yùn)動(dòng) 的設(shè)計(jì)中,傳統(tǒng)的音樂運(yùn)動(dòng) 給我們留下了許多辦法 和模式。耐久 以來,我們遵循這些辦法 讓孩子們對(duì)音樂有了由淺入深地了解。我們不全盤否定 傳統(tǒng)的教授教化 ,在音樂運(yùn)動(dòng) 中我們特別重視幼兒的根本 經(jīng)驗(yàn)和技能 ,但重要的是我們追求在音樂教授教化 歷程 中幼兒內(nèi)容性的學(xué)習(xí)而不是
6、表演性的展示。所以主題配景 下的音樂運(yùn)動(dòng) 與傳統(tǒng)的音樂運(yùn)動(dòng) 似曾相識(shí),其實(shí)不然 。
其實(shí),這和衣服一樣,懷舊只是一種形式,面料和細(xì)節(jié)已經(jīng)不合 了。
(三)
生氣 蓬勃的四月促 的曩昔 了,這月是充分 而勞碌的,四月里孩子們徜徉在春的海洋里,感觸感染 到了濃濃的春意,四月的我們與孩子們是愉快 而充足的。
在一系列關(guān)于“春”的主題運(yùn)動(dòng) 中,我們與孩子一起孩子尋訪春天,在尋訪、親身體驗(yàn)的歷程 中,了解春天,了解春花是最美的。
一、主題運(yùn)動(dòng)
在主題“我愛綠色的世界”、“春天悄悄地來了”、“我們?cè)诖禾炖铩焙汀肮枢l(xiāng) 的春天”中,我們與孩子們一起去尋訪春天,在尋訪、親身體驗(yàn)的歷程 中,了解
7、春天,了解春花是最美的。最后,我們又認(rèn)識(shí)了故鄉(xiāng) 太倉,了解了太倉的各類 特產(chǎn),同時(shí),還知道了偉年夜 的鄭和是我們太倉人,聽了關(guān)于鄭和的故事和欣賞了鄭和下西洋的畫面。
在這春暖花開的季候 里,我們中班組還進(jìn)行了一次“郊外踏青”的運(yùn)動(dòng) 。在鄰近 的小區(qū)里,孩子們?cè)谙壬?的率領(lǐng) 下,欣賞著春天里每一片最美好的景致,尋找著春天里的五彩繽紛,呼吸著春天里的舒適氣息,享受著春天里的所有一切事物......
通過這次運(yùn)動(dòng) ,增強(qiáng) 了孩子們對(duì)“春天”的認(rèn)識(shí),同時(shí),又培養(yǎng)了幼兒熱愛年夜 自然,熱愛生活的情感,讓孩子們充分 感觸感染 到春天的愉快 ,增加了自己童年的美好回想 。
在主題“勞動(dòng)最光彩 ”中,
8、我們讓孩子們知道了五月一日是全世界勞感人 民的節(jié)日;激發(fā)幼兒尊重?zé)釔蹌诟腥?民的思想情感 ,學(xué)做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),樹立勞動(dòng)最光彩 的意識(shí)。
二、節(jié)日運(yùn)動(dòng)
清明節(jié),我們讓孩子們知道了清明節(jié)的習(xí)俗,讓他們說說自己回老家上墳的歷程 ,知道了各個(gè)處所 的風(fēng)氣 習(xí)慣是不合 的,然則 ,目的是一樣的:為了膜拜 去世的人。
在這個(gè)月中產(chǎn)生 了一件重年夜 的事件,就是我們中國的青海玉樹產(chǎn)生 了7.1級(jí)的地動(dòng) ,死去了許多 我們的同胞們,所以我們中年夜 班的全體師生在4月23日下午進(jìn)行了一次悼念 運(yùn)動(dòng) ,讓孩子們?yōu)樗廊サ娜藗冞M(jìn)行默哀和祈福,祝愿他們能早日回到安寧 的生活中來,讓地動(dòng) 中的孩子們能早一點(diǎn)重新走入教室。(.)
三、日常運(yùn)動(dòng)
在這個(gè)月里,我們進(jìn)行了完善班級(jí)一日老例 制度,并增強(qiáng) 了個(gè)別 幼兒的行為習(xí)慣培養(yǎng),讓他們能更好地與同伴們相處,并能學(xué)到更多的本領(lǐng) 。
最后,我們將這美麗的春天延續(xù)下去,把它帶到我們的教室,美化每一片空間。同時(shí),還將一起迎接著下個(gè)勞碌的五月,相信在勞碌的勞動(dòng)季候 里,我們的收獲會(huì)更多,愉快 也會(huì)更多。
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