2019-2020年九年級(jí)物理：12.1溫度與溫度計(jì) 同步測(cè)試題.doc

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2019-2020年九年級(jí)物理：12.1溫度與溫度計(jì) 同步測(cè)試題 基礎(chǔ)題 1、自然界里的水是這樣"旅行"的：太陽照射使地面水溫升高，含有_______________的熱空氣快速上升。在上升中，空氣逐漸冷卻，水蒸氣形成________ 或___________，形成了云。當(dāng)云層中的小水滴匯聚成大水滴時(shí)，雨便產(chǎn)生了。假如上空的溫度較低，水還能以_______或_______的形式降落到地面。 第2題 2、實(shí)驗(yàn)探究：將冰放大水壺，然后不斷加熱，冰變成_______；再繼續(xù)加熱，水沸騰，水變成____________；戴上手套，拿勺子靠近壺嘴，勺子上有_____________。由此實(shí)驗(yàn)探究可知，水有三種狀態(tài)，它們分別是 ___________ 、___________和__________。水的三種狀態(tài)在一定條件下是可以____________的。 3、物理學(xué)中，將物質(zhì)由一種狀態(tài)向另一種狀態(tài)的變化稱為_____________。 4、在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度是0℃,沸水的溫度是　　　　　℃,北京一月份的平均氣溫是“-4.7℃”,讀作　　　　　　　　　。 第5題 5、溫度計(jì)是實(shí)驗(yàn)室常用的工具,它是根據(jù)液體的_______　　　　　　　原理制成的。我國(guó)地域遼闊,同一天南北不同地方溫度差別很大。如圖甲、乙是十二月某一天同一時(shí)刻在三亞和北京觀測(cè)到的溫度計(jì)的示意圖。由圖可知,三亞此時(shí)溫度為　　　　℃;北京此時(shí)溫度為　　　　　℃。 第6題 6、如圖所示,甲是體溫計(jì),乙是實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)?？捎脕頊y(cè)沸水溫度的是　　　　　　溫度計(jì);體溫計(jì)可以離開被測(cè)物體來讀數(shù),是因?yàn)轶w溫計(jì)上有個(gè)　　　　　　。 7、關(guān)于溫度計(jì)的使用,圖中正確的是(　　) A.①和④　　　　　B.②和⑤　　 C.③和⑥ D.都正確 第7題 8、氣象學(xué)里的日平均溫度,是一天當(dāng)中的2時(shí)、8時(shí)、14時(shí)、20時(shí)這四個(gè)時(shí)刻氣溫的平均值。如果某地某日這四個(gè)時(shí)刻的氣溫如圖所示,則該地的日平均氣溫是 (　　) 第8題 A.5.5℃ B.3℃ C.1.5℃ D.0.5℃ 第8題 9、某同學(xué)取出一支示數(shù)為39.7℃的體溫計(jì),沒有將水銀甩回玻璃泡而直接測(cè)量自己的體溫,若他的實(shí)際體溫是36.5℃,則他讀出的結(jié)果應(yīng)該是(　　) A.36.5℃ B.39.7℃ C.76.2℃ D.無法讀數(shù) 10、以下溫度最接近25℃的是(　　) A.冰水混合物的溫度 B.讓人感到舒適的房間溫度 C.人體正常的體溫 D.讓人感到酷熱的盛夏中午的溫度 11、給體溫計(jì)消毒,下列哪種方法是可行的(　　) A.放入沸水中煮 B.放入溫水中泡 C.用酒精棉花擦洗 D.在酒精燈上燒 12、如圖所示是一支常用體溫計(jì)。下列關(guān)于該體溫計(jì)的說法中,正確的是(　　) A.它的示數(shù)是8℃ 第12題 B.它的分度值是1℃ C.它不能離開被測(cè)物體讀數(shù) D.它是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的 13、在用“溫度計(jì)測(cè)水的溫度”實(shí)驗(yàn)中： (1)實(shí)驗(yàn)室常用的溫度計(jì)是根據(jù)　　　　　　　的規(guī)律制成的。 第13題 (2)使用溫度計(jì)之前,應(yīng)觀察它的　　　　　、　　　　　　和零刻度線位置。 (3)請(qǐng)指出如圖甲所示的操作錯(cuò)誤之處：　 。 (4)第一小組同學(xué)在測(cè)量溫水的溫度時(shí),溫度計(jì)示數(shù)如圖乙,應(yīng)記為　　　　℃。 拓展題 1、我國(guó)在高溫超導(dǎo)研究領(lǐng)域處于世界領(lǐng)先地位,早已獲得絕對(duì)溫度為100 K的高溫超導(dǎo)材料。絕對(duì)溫度(T)與攝氏溫度的關(guān)系是T=(t+273)K,絕對(duì)溫度100 K相當(dāng)于(　　) A.-173℃ B.-100℃ C.273℃ D.100℃ 2、兩支內(nèi)徑粗細(xì)不同,下端玻璃泡內(nèi)水銀量相等的合格溫度計(jì),同時(shí)插入同一杯熱水中,水銀柱上升的高度和溫度示數(shù)分別是(　　) A.上升高度一樣,示數(shù)相等 B.內(nèi)徑細(xì)的升得高,它的示數(shù)較大 C.內(nèi)徑粗的升得高、示數(shù)較大 D.內(nèi)徑粗的升得低,但兩支溫度計(jì)的示數(shù)相同 3、粗心的護(hù)士小王僅對(duì)一支體溫計(jì)消毒后,就直接用這支體溫計(jì)測(cè)幾個(gè)病人的體溫,結(jié)果發(fā)現(xiàn)均是39℃,可是有的病人并不發(fā)燒,這可能是什么原因?小王這樣做可能引起哪些危害? 4、小剛同學(xué)學(xué)習(xí)了溫度計(jì)的知識(shí)后,自制了一支溫度計(jì),這支溫度計(jì)共有100個(gè)刻度,他用該溫度計(jì)測(cè)冰水混合物時(shí),溫度計(jì)液柱停在第20格,用該溫度計(jì)測(cè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度時(shí),溫度計(jì)液柱停在第70格,求： (1)該溫度計(jì)的分度值。 (2)該溫度計(jì)的量程。 (3)若用該溫度計(jì)測(cè)溫水的水溫時(shí),液柱停在第50格,則該溫水的溫度是多少? 5、如圖所示是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)氣體溫度計(jì)的示意圖。瓶中裝的是氣體,瓶塞不漏氣,彎管中間有一段液柱。 (1)這個(gè)溫度計(jì)是根據(jù)氣體的　　　　　　來測(cè)量溫度的。 第5題 (2)將此裝置放在室內(nèi),溫度升高時(shí)液柱向　　　　(選填“左”或“右”)移動(dòng)。 (3)若放到冰水混合物中,液柱處的刻度應(yīng)標(biāo)　 ℃。 滬科版物理《12.1溫度與溫度計(jì)》同步測(cè)試題參考答案 基礎(chǔ)題 1、水蒸氣、小水滴、小冰晶、雪、冰雹； 2、水、水蒸氣、水珠、固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)、相互轉(zhuǎn)化； 3、物態(tài)變化； 4、100　零下4.7攝氏度； 5、熱脹冷縮　19　-7； 6、乙　縮口； 7、B ；8、C；9、 B；10、B；11、C；12、 D； 13、(1)液體熱脹冷縮　(2)量程　分度值　(3)玻璃泡接觸容器底部　(4)36 拓展題 1、 A； 2、D； 3、答案：因?yàn)轶w溫計(jì)的玻璃泡和直玻璃管之間有一個(gè)很細(xì)的細(xì)管,它的作用是當(dāng)體溫計(jì)離開人體后,細(xì)管內(nèi)水銀斷開,使用前,體溫計(jì)未用力向下甩,因此細(xì)管內(nèi)的水銀不能退回玻璃泡內(nèi),示數(shù)可能指示測(cè)得前面病人的體溫值39℃,小王這樣做易造成誤診,引起醫(yī)療事故。 4、本題主要考查了攝氏溫度的規(guī)定及根據(jù)規(guī)定的意義來解決實(shí)際問題的能力。 (1)因?yàn)?標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水溫度為100℃,冰水混合物溫度為0℃,則該溫度計(jì)每一格表示的溫度,即分度值為：=2℃。 (2)這支溫度計(jì)共有100個(gè)刻度,他用該溫度計(jì)測(cè)冰水混合物時(shí),溫度計(jì)液柱停在第20格,用該溫度計(jì)測(cè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度時(shí),溫度計(jì)液柱停在第70格可知,故該溫度計(jì)在第70格上方還有30格,故此時(shí)該溫度計(jì)能測(cè)的最高溫度是t=100℃+302℃=160℃,同理該溫度計(jì)在第20格下方還有20個(gè)格,所以此時(shí)該溫度計(jì)能測(cè)的最低溫度是t=-202℃=-40℃。故該溫度計(jì)的量程是-40～160℃。 (3)若用該溫度計(jì)測(cè)溫水的水溫時(shí),液柱停在第50格,則該溫水的溫度是t=(50-20)2℃=60℃。 (1)2℃　(2)-40～160℃　(3)60℃ 5、(1)熱脹冷縮　(2)左　(3)0