2019年中考(江西專版)總復(fù)習(xí)課件:第2輪 第2部分 熱點專題 專題5 交流與合作(共14張PPT)

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1、專 題 五 交 流 與 合 作 第 二 部 分 熱 點 專 題 2019 全 新 版 本專題與當今的國際形勢、社會現(xiàn)實聯(lián)系緊密,也是中考命題的重要切入點。在復(fù)習(xí)備考中,應(yīng)注意從“交流”“合作”的角度梳理中外史事,并形成“交流合作有利于社會的進步和各國的共同發(fā)展”的基本觀念。國與國之間應(yīng)超越社會制度和意識形態(tài)的差異,相互尊重,求同存異,擴大互利合作。國家之間的分歧,應(yīng)在平等與相互尊重的基礎(chǔ)上進行對話、協(xié)商,妥善處理。 核 心 線 索線 索 1 中 國 歷 史 上 的 交 流 與 合 作類別 時期 概 況交流西漢(1)漢朝:張騫通西域、開辟陸上絲綢之路與海上絲綢之路、甘英出使大秦。(2)唐朝與天竺

2、、日本、朝鮮、波斯、大食都有貿(mào)易往來。(3)宋朝海外貿(mào)易超過前代,廣州、泉州成為聞名世界的大商港,朝廷設(shè)市舶司管理海外貿(mào)易;指南針傳入歐洲。 類 別 時期 概 況交流西漢(4)宋元時期:中外交流頻繁,元朝時海上絲綢之路進入鼎盛時期;中國的發(fā)明創(chuàng)造,如印刷術(shù)、火藥、指南針、紙幣、驛站制度等輸往西方,天文、歷法、農(nóng)業(yè)、手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)傳入亞洲各國;西方的藥物、天文、歷法、數(shù)學(xué)等也傳到中國。(5)明清時期:鄭和下西洋增進了中國與亞非國家和地區(qū)的相互了解和友好往來;閉關(guān)鎖國政策導(dǎo)致國家的閉塞,使中國逐漸落伍于世界歷史的發(fā)展進程 類 別 時 期 概 況交流近代(1)1840年,鴉片戰(zhàn)爭打開了中國國門,中國

3、開始淪為半殖民地半封建社會。(2)經(jīng)過第二次鴉片戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭,中國完全淪為半殖民地半封建社會。(3)19世紀末,列強掀起瓜分中國的狂潮。美國提出“門戶開放”政策,中華民族危機空前嚴重 類 別 時 期 概 況交流新中國成立后(1)新中國成立后,奉行獨立自主的和平外交政策;提出和平共處五項原則,成為處理國與國之間關(guān)系的基本原則;參加萬隆會議,加強了同亞非各國的團結(jié)與合作。(2)1971年,中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位。(3)1972年,美國總統(tǒng)尼克松訪華,中美關(guān)系開始走向正?;?;1979年,中美正式建交。 類 別 時 期 概 況交流新中國成立后(4)1978年,我國的對外開放

4、從沿海經(jīng)濟特區(qū)開始,逐步向內(nèi)地推進,不斷擴大對外經(jīng)濟交流,對發(fā)展社會主義現(xiàn)代化事業(yè)起到了極為重要的作用;2001年,中國加入世界貿(mào)易組織合作(1)第一次國共合作:1924年,國民黨一大的召開標志著第一次國共合作正式形成。在國共兩黨的合作下,成立了黃埔軍校,進行了北伐戰(zhàn)爭,基本推翻了北洋軍閥的統(tǒng)治,加快了中國革命前進的步伐。(2)第二次國共合作:1937年,國共兩黨再次合作,領(lǐng)導(dǎo)全民族抗戰(zhàn),最終打敗了日本帝國主義,取得了抗日戰(zhàn)爭的勝利 線 索 2 世 界 歷 史 上 的 交 流 與 合 作類 別 事 件 概 況交流新航路開辟1516世紀歐洲航海家不斷開辟新航路,歐洲和亞洲、非洲、美洲之間往來日益

5、密切,使世界開始連成一個整體早期殖民掠奪新航路開辟后,歐洲人便開始了早期的殖民掠奪,客觀上有助于殖民國家的資本原始積累,有助于世界市場逐漸形成,但也給殖民地人民帶來了深重災(zāi)難經(jīng)濟全球化20世紀八九十年代以來,各國把發(fā)展經(jīng)濟作為首要任務(wù),國家之間的經(jīng)濟聯(lián)系日益密切,世界經(jīng)濟全球化的趨勢加強 類 別 事 件 概 況合作世界反法西斯聯(lián)盟的建立1942年1月,美、英、蘇、中等26個國家在華盛頓共同簽署聯(lián)合國家宣言,標志著世界反法西斯聯(lián)盟正式形成。各國為了一個共同的目標,相互支援,協(xié)同作戰(zhàn),逐漸扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)爭的形勢諾曼底登陸1944年6月,美、英盟軍成功登陸法國諾曼底,開辟了歐洲第二戰(zhàn)場;使德國陷入東西兩個

6、戰(zhàn)場的夾擊之中 類 別 事 件 概 況合作雅爾塔會議1945年,美、英、蘇三國首腦在雅爾塔召開會議,決定打敗德國后,對德國實行分區(qū)占領(lǐng);決定戰(zhàn)后成立聯(lián)合國;蘇聯(lián)承諾在歐洲戰(zhàn)事結(jié)束后3個月內(nèi),參加對日作戰(zhàn)歐洲的聯(lián)合1967年,法國和聯(lián)邦德國等六國組建歐洲共同體,1993年歐洲共同體發(fā)展為歐洲聯(lián)盟。歐洲的聯(lián)合促進了西歐國家經(jīng)濟的發(fā)展和國際地位的提高 1縱 觀 中 外 交 流 史 , 你 能 得 到 哪 些 啟 示 ?人類文明具有多樣性,對不同文明應(yīng)尊重、理解、包容;人類文明沒有高低優(yōu)劣之分,因為平等交流而變得豐富多彩;不同文明的交流、碰撞推動社會進步;將其他民族的先進文化融會到自身的文化中,才能保持自身文化的持久性。 2結(jié) 合 所 學(xué) 知 識 , 歸 納 推 動 或 阻 礙 中 外 文 化 交流 的 因 素 。推動因素:國家政策的推動;社會發(fā)展的需要;科技的進步;市場經(jīng)濟的發(fā)展;經(jīng)濟全球化的推動等。阻礙因素:文化的差異;國家利益的沖突;國家政策的影響;意識形態(tài)的矛盾等。 3談 談 你 對 國 家 間 加 強 經(jīng) 濟 合 作 的 認 識 。國家間加強經(jīng)濟合作,有利于各國的共同發(fā)展進步,有利于世界的和平與發(fā)展,順應(yīng)了經(jīng)濟全球化的趨勢和當今世界的主題和平與發(fā)展。 謝 謝 觀 看Exit

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