2019-2020年八年級物理（上）（人教版）：第三章 物態(tài)變化檢測題.doc

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2019-2020年八年級物理（上）（人教版）：第三章 物態(tài)變化檢測題 圖1 一、選擇題（每題3分，共36分） 1. 在嚴(yán)寒的冬季，小滿到滑雪場滑雪，恰逢有一塊空地正在進(jìn)行人工造雪。他發(fā)現(xiàn)造雪機(jī)在工作過程中，不斷地將水吸入，并持續(xù)地從造雪機(jī)的前方噴出“白霧”，而在“白霧”下方，已經(jīng)沉積了厚厚的一層“白雪”，如圖1所示。對于造雪機(jī)在造雪過程中，水發(fā)生的最主要的物態(tài)變化是（ ）  A.凝固 B.凝華  C.升華 D.液化 2. 在嚴(yán)寒的冬天，需要排盡汽車水箱里的水并注入防凍劑。與水相比，防凍劑不易冰凍也不易開鍋（沸騰），這是因為（ ） A.防凍劑的凝固點比水的凝固點高，沸點比水的沸點低 B.防凍劑的凝固點比水的凝固點高，沸點比水的沸點高 C.防凍劑的凝固點比水的凝固點低，沸點比水的沸點低 D.防凍劑的凝固點比水的凝固點低，沸點比水的沸點高 3. 在測量液體溫度的實驗中，如圖2所示的四種方法中正確的是（　?。? A B C D 圖2 4. 下列說法中，錯誤的是（　?。? A.體溫計在使用前應(yīng)用力將已上升的水銀柱甩回玻璃泡中 B.測量時，應(yīng)使溫度計的玻璃泡跟被液體充分接觸 C.只有當(dāng)溫度計內(nèi)液面停止上升（或下降）時才讀數(shù)，且視線必須與液面相平 D.溫度計雖然不能用它來測量超過它最高刻度的溫度，但對于低溫都可以測量 5. （xx北京中考）下列實例中，為了加快蒸發(fā)的是（ ） A.將濕衣服晾在通風(fēng)向陽處 B.把新鮮的蔬菜裝入保鮮袋中 C.給盛有酒精的瓶子加蓋 D.給播種后的農(nóng)田覆蓋地膜 6. 炎熱的夏天，在陽光的燒灼下，柏油公路會變軟，這一現(xiàn)象說明（　　） A.柏油是非晶體，沒有一定的熔點，受熱后逐漸變軟 B.柏油是晶體，受熱后未達(dá)到熔點，先變軟 C.柏油是晶體，受熱后達(dá)到熔點，已經(jīng)開始熔化 D.柏油的硬度不夠，不能確認(rèn)柏油是晶體還是非晶體 圖3 7. （xx山東泰安中考）圖3是冰雕展中“火車頭”冰雕作品。展出當(dāng)?shù)氐臍鉁匾恢背掷m(xù)在以下，可是冰雕作品在一天天變小。此過程發(fā)生的物態(tài)變化是（ ） A．升華 B．熔化 C．汽化 D．凝華 8. 在電子技術(shù)中，經(jīng)常用錫來焊接電路的接頭。圖4中，能正確表示錫在焊接過程中溫度變化的是（　?。? A B C D 圖4 9. （xx四川綿陽中考）生活中我們會看到這樣的現(xiàn)象：現(xiàn)象一，剝開冰棒紙時，冰棒周圍冒“白氣”；現(xiàn)象二，在寒冷的冬天戶外的人不斷呼出“白氣”。以上兩種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因分別是（ ） A.冰棒局部升華；呼出的水蒸氣液化 B.冰棒局部升華；戶外空氣中的水蒸氣液化 C.冰棒周圍空氣中的水蒸氣液化；呼出的水蒸氣液化 D.冰棒周圍空氣中的水蒸氣液化；戶外空氣中的水蒸氣液化 10. 下列物態(tài)變化中，需要吸熱的是（　?。┆? A.山林中霧的形成 B.路面上的水結(jié)冰 C.河面上冰雪的消融  D.窗戶玻璃上冰花的形成 11. 關(guān)于自然界的水循環(huán)，下列說法中正確的是（　?。? A.水蒸氣在高空遇冷吸熱液化成小水珠 B.冰山上的積雪只能先熔化，再蒸發(fā)成水蒸氣升騰至空中 C.江河湖海中的水吸熱蒸發(fā)成水蒸氣升騰至空中 D.積雪放熱熔化成水歸入大海 12. （xx杭州中考）下列有關(guān)物態(tài)變化的敘述正確的是（ ） 圖5 A.冰熔化過程中冰水混合物溫度高于0 ℃ B.冷凍室取出的冰棍，外表的“霜”是由空氣中水蒸氣凝華而成 C.通常采用降溫的方法將石油氣液化儲存在鋼罐內(nèi) D.舞臺上的云霧是干冰升華成的二氧化碳?xì)怏w 圖6 二、填空題（每空1分，共25分） 13. 常用溫度計上的字母C表示_____，它的單位是_____，用符號_____表示。在圖6中，溫度計甲的讀數(shù)是_______℃，溫度計乙的讀數(shù)是______℃。 14. 一支沒有刻好刻度的溫度計，插放在冰水混合物中，水銀柱長度是；然后插放在燒杯內(nèi)正在沸騰的水中時，水銀柱長度為；若用溫度計去測量某液體，水銀柱長度是，則液體的溫度是______℃。（標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下進(jìn)行的測量） 15. 小明同學(xué)幾乎每天都要乘公交車上學(xué)，善于觀察的他發(fā)現(xiàn)，無論盛夏還是嚴(yán)冬，在裝有空調(diào)的公交車玻璃窗上，常常有小水珠附著在上面。那么，夏天，小水珠附著在玻璃的______；冬天，小水珠附著在玻璃的______。（均選填“內(nèi)表面”或“外表面”） 16. 在探究冰的熔化規(guī)律時，小芳記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示，請根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)完成填空。 時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 溫度/℃ 0 0 0 0 0 1 2 3 冰的熔點是_____℃，從開始加熱經(jīng)過2?min，冰處于_______態(tài)（選填“固”或“液”）。 圖7 17. 北方冬天天氣寒冷，人們?yōu)榱瞬蛔尣私牙锏牟藘鰤?，常常在菜窖里放幾桶水，這是利用水______（填物態(tài)變化名稱）時會______熱，而使菜窖里的氣溫不至于太低。 18. （xx湖北黃岡中考）氣鍋雞是云南的名菜之一，“舌尖上的中國”曾播放過。其做法是：將盛有小雞塊和佐料的氣鍋（如圖7所示）放在盛有清水的湯鍋之上，再放到火上蒸。為了保持雞肉原汁原味，主要是蒸汽通過氣鍋中間的氣嘴將雞蒸熟。湯汁是蒸汽 （選填“吸熱”或“放熱”）后 （填物態(tài)變化名稱）而形成的。蒸熟后，聞到雞肉的濃香味，這是一種 現(xiàn)象。 圖8 19. （xx武漢中考）在探究水沸騰時溫度變化特點的實驗中，用酒精燈給燒杯中的水加熱，當(dāng)水溫接近90 ℃時，每隔1 min記錄一次溫度，繪制了如圖8所示的水溫與時間關(guān)系的圖像。 （1）水沸騰時看到大量的“白氣”不斷地從燒杯上冒出，這些“白氣”是由于水蒸氣 而形成的。 （2）由圖像可知：水沸騰時溫度變化的特點是，水的沸點是 ℃。此時燒杯內(nèi)水面上方的氣壓 （選填“大于”“等于”或“小于”）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。 圖9 20. 如圖9所示裝置用于做“觀察水的沸騰”實驗。該裝置中的錯誤之處是：______________；糾正錯誤后，進(jìn)行正確操作時記錄的數(shù)據(jù)如下表： 時間/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 …… 溫度/℃ 90 92 94 96 98 100 100 100 100 …… 由表中數(shù)據(jù)可知，水的沸點是_______℃。實驗中觀察到水沸騰時氣泡變化的情況是：____________________________________。 21. 小欣打開冰箱門，發(fā)現(xiàn)冷凍室的側(cè)壁上有很多霜，這是水蒸氣______（填物態(tài)變化名稱）形成的，這個過程中水蒸氣_______（選填“吸收”或“放出”）熱量。當(dāng)他拿起濕抹布去擦?xí)r，抹布卻粘在了側(cè)壁上，這是因為發(fā)生了______（填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象。 三、簡答題（每題6分，共18分） 22. 寒冷的冬天，人們在室外活動時經(jīng)常會長出“白眉毛”或“白胡子”。請你用學(xué)過的物理知識解釋該現(xiàn)象形成的原因。 23. 劉娟同學(xué)經(jīng)常利用課余時間幫媽媽做家務(wù)，她在一次消滅房間里的蚊子時，用的是氣霧殺蟲劑。劉娟同學(xué)用這種殺蟲劑噴灑了一會兒后，手明顯感覺到盛殺蟲劑的金屬罐變涼了，她搖了搖金屬罐，明顯感覺到罐里有液體，她又通過閱讀說明書得知這種殺蟲劑是用一種極易揮發(fā)的化學(xué)原料和藥物配制而成的。請你應(yīng)用所學(xué)的物理知識解釋金屬罐變涼的原因。 24. 端午節(jié)，小承和小冬幫媽媽煮粽子。煮粽子的水燒開后，小承認(rèn)為要繼續(xù)將火燒得很旺，使鍋內(nèi)水劇烈沸騰，這樣會很快將粽子煮熟；小冬則認(rèn)為，水沸騰后應(yīng)改用小火，蓋上鍋蓋，讓鍋內(nèi)水微微沸騰，同樣能很快將粽子煮熟。你認(rèn)為誰的想法更合理？請寫出理由。 四、探究題（25題9分，26題12分，共21分） 25. 小英和小芳同學(xué)分別在做“觀察海波的熔化”實驗，使用了如圖10所示的實驗裝置，小英記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表： 時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 溫度/℃ 40 42 44 46 48 48 48 48 49 50 51 圖10 （1）海波的熔點是________℃，海波在熔化過程中處于___________。（選填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”） （2）小芳同學(xué)實驗時發(fā)現(xiàn)海波熔化時間短，不便于觀察熔化時的實驗現(xiàn)象和記錄實驗數(shù)據(jù)。在不改變原來實驗裝置的情況下，請你告訴她一種延長海波熔化時間的方法。 26. （xx湖北荊州中考）在做“觀察水沸騰”的實驗時， 圖11 (1)小全同學(xué)用的是如圖11甲所示裝置，該裝置中有一處明顯錯誤，請指出該錯誤是 。 (2)B、C兩組同學(xué)選用相同的實驗裝置完成實驗，他們分別繪制的溫度隨時間變化的圖像如圖11乙所示。如果操作及實驗器材均無問題，則分析圖像可知：當(dāng)時的大氣壓 (選填“<”“>”或“=”)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；B、C組得到兩種不同圖像的原因可能是水的 不同。 第三章 物態(tài)變化 檢測題參考答案 1. A解析：造雪機(jī)在工作過程中，將水吸入，噴出的是“白雪”，即造雪機(jī)將液態(tài)的水變成固態(tài)的雪，這是凝固過程，A選項正確；凝華是物質(zhì)由氣態(tài)直接變成固態(tài)，B選項錯誤；升華是物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)， C選項錯誤；液化是物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)，D選項錯誤。 2. D 解析：防凍劑與水相比不易冰凍，說明防凍劑的凝固點比水低；防凍劑與水相比不易開鍋，說明防凍劑的沸點比水高。 3. D 解析：A圖中溫度計的玻璃泡碰到容器底，溫度計的使用方法不正確。B圖中溫度計的玻璃泡碰到容器壁，溫度計的使用方法不正確。C圖中溫度計的玻璃泡充分浸在被測液體中，沒碰到容器底和容器壁，使用方法正確，但讀數(shù)方法錯誤。D圖中溫度計的使用方法正確，讀數(shù)方法也正確。 4. D 解析：體溫計在使用前應(yīng)用力將已上升的水銀柱甩回玻璃泡中，這樣才能準(zhǔn)確測量病人的體溫，選項A不符合題意。溫度計的玻璃泡跟被測液體充分接觸，能準(zhǔn)確測量液體的溫度，不會偏高或偏低，選項B不符合題意。只有當(dāng)溫度計內(nèi)液面停止上升（或下降）時才讀數(shù)，且讀數(shù)時視線必須與液面相平，這樣測量值會更準(zhǔn)確，選項C不符合題意。所測溫度高于溫度計能測量的最大值時，容易損壞溫度計，低于溫度計的最小值時，溫度計也不能使用，選項D符合題意。 5. A 解析：將濕衣服晾在通風(fēng)向陽處，既提高了液體的溫度，又加快了液體表面的空氣流動速度，能夠加快蒸發(fā)，故A選項符合題意；把新鮮的蔬菜裝入保鮮袋中，既減小了液體的表面積，又減慢了液體表面的空氣流動速度，從而減慢蒸發(fā)，故B選項不符合題意；給盛有酒精的瓶子加蓋，可以減慢液體表面的空氣流動速度，從而減慢蒸發(fā)，故C選項不符合題意；給播種后的農(nóng)田覆蓋地膜，可以減慢液體表面的空氣流動速度，從而減慢蒸發(fā)，故D選項不符合題意。 6. A 解析：柏油是非晶體，沒有一定的熔點，它是隨著溫度的升高逐漸由硬變軟的。選項A正確。 7. A 解析：當(dāng)?shù)氐臍鉁匾恢背掷m(xù)在以下，達(dá)不到冰的熔點，故冰不會熔化,而冰雕作品在一天天變小，是因為冰由固態(tài)升華為氣態(tài)，成為水蒸氣，故選A。 8. D 解析：錫是晶體，有固定的熔點。選項A，是晶體先凝固降溫，后熔化升溫的過程，不合題意；選項B，是非晶體先凝固降溫，后熔化升溫的過程，不合題意；選項C，是非晶體先熔化升溫，后凝固降溫的過程，不合題意；選項D，是晶體先熔化升溫，后凝固降溫的過程，符合題意。 9. C 解析：冰棒周圍的“白氣”是空氣中的水蒸氣遇到溫度低的冰棒液化成的小水珠；寒冷的冬天戶外的人呼出的“白氣”是人呼出的水蒸氣遇到溫度低的空氣液化成的小水珠，所以選C。 10. C　解析：A選項中，霧是空氣中的水蒸氣液化成小水珠懸浮在空氣中形成的，液化過程要放熱；B選項中，水結(jié)冰屬于凝固，凝固過程要放熱；C選項中，冰雪消融屬于熔化，熔化過程要吸熱；D選項中，冰花是空氣中的水蒸氣發(fā)生凝華而形成的小冰晶，凝華過程要放熱。 11. C 解析：水蒸氣液化是放熱的，選項A錯誤；積雪也可以直接升華為水蒸氣，選項B錯誤；水吸熱汽化變成水蒸氣，選項C正確；積雪吸熱熔化成水，選項D錯誤。 12. B 解析：冰的熔點是0 ℃，熔化過程中溫度保持不變，故冰水混合物的溫度等于0 ℃，A選項錯誤；“霜”是空氣中的水蒸氣凝華而成的，B選項正確；液化石油氣是通過壓縮體積的方法儲存在鋼罐內(nèi)的，C選項錯誤；干冰升華吸熱，使周圍溫度降低，舞臺上的云霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小液滴，D選項錯誤。 13. 攝氏溫度 攝氏度 ℃ 37.3 解析：溫度計上的字母C表示的是攝氏溫度的意思，單位是攝氏度，用符號℃表示。溫度計甲越往下數(shù)字越大，表示的是0?℃以下的溫度，分度值是1?℃，水銀柱在0?℃以下4小格處（視線和水銀柱的上表面相平），示數(shù)為。溫度計乙分度值是0.1?℃，水銀柱在37?℃以上3小格處，示數(shù)為37.3?℃。 14. 40 解析：水銀柱5?cm時的溫度是0?℃，30?cm時的溫度是100?℃，所以1?cm水銀柱表示的溫度為，在液體中水銀柱的長度為15?cm－5?cm＝10?cm，液體的溫度為104?℃＝40?℃。 15. 外表面　內(nèi)表面　 解析：小水珠是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的。夏天，裝有空調(diào)的公交車車內(nèi)溫度比車外的溫度低，外面空氣中的水蒸氣遇到冷的玻璃后液化成小水珠，附著在玻璃窗的外表面；冬天，車內(nèi)溫度比車外溫度高，車內(nèi)空氣中的水蒸氣遇到冷的玻璃后液化成小水珠，附著在玻璃窗的內(nèi)表面。 16. 0 固 解析：由實驗記錄可知冰從吸熱開始溫度升高，當(dāng)升高到0?℃時，在持續(xù)5?min的時間里，溫度保持不變。在晶體的熔化階段，雖然吸熱，但溫度保持不變，固態(tài)的物質(zhì)越來越少，液態(tài)的物質(zhì)越來越多，處于固液共存狀態(tài)。從加熱開始經(jīng)過2?min，冰的溫度達(dá)到，達(dá)不到它的熔點，還沒有開始熔化，所以仍是固態(tài)。 17. 凝固 放 解析：冬天在菜窖中放幾桶水，水受冷就會凝固，凝固要放出熱量，使菜窖的溫度不至于過低而將菜凍壞。 18. 放熱 液化 擴(kuò)散 解析：湯汁是蒸汽液化形成的，在液化過程中會放出熱量；聞到雞肉的濃香味，是因為組成物質(zhì)的分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動，這是一種擴(kuò)散現(xiàn)象。 19. （1）液化 （2）保持不變 98 小于 解析：（1）水沸騰時燒杯中的水首先汽化成水蒸氣向上冒出，當(dāng)熱的水蒸氣遇到冷空氣時，水蒸氣又會液化成小水滴浮在空中，這就是我們看到的“白氣”。（2）水沸騰過程中溫度保持沸點不變，從圖像中可以看出此條件下水的沸點是98 ℃，此時水的沸點小于100 ℃，根據(jù)液體沸點與氣壓的關(guān)系，氣壓減小，沸點降低，這說明實驗時燒杯內(nèi)水面上方的氣壓小于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。 20. 溫度計的玻璃泡與容器底接觸 100 大量氣泡向上運(yùn)動，體積逐漸變大，到達(dá)液面后破裂 解析：溫度計的玻璃泡不能碰到容器底或容器壁，圖中溫度計的玻璃泡碰到容器底了。從表格中數(shù)據(jù)可以看出，水在沸騰時溫度保持100?℃不變，所以水的沸點是100?℃。水在沸騰過程中會有大量的氣泡產(chǎn)生，并且在上升過程中氣泡體積逐漸變大，到達(dá)液面后破裂。 21. 凝華 放出 凝固 解析：冰箱冷凍室內(nèi)溫度很低，冷凍室內(nèi)空氣中的水蒸氣就會凝華為霜附著在冰箱側(cè)壁上，在這個過程中水蒸氣放出熱量。用濕抹布去擦?xí)r，抹布上的水遇到冰冷的冰箱冷凍室側(cè)壁，發(fā)生了凝固現(xiàn)象，抹布會凍結(jié)在冷凍室的側(cè)壁上。 22. 人呼出的溫度較高的水蒸氣遇冷放熱，凝華成小冰晶，形成“白眉毛”或“白胡子”。解析：根據(jù)生活經(jīng)驗可知，“白眉毛”或“白胡子”實際是眉毛或胡須上結(jié)了霜（小冰晶），霜是在寒冷的冬天人呼出的溫度較高的水蒸氣遇冷放熱時凝華形成的。 23. 當(dāng)殺蟲劑噴灑一會兒后，金屬罐內(nèi)易揮發(fā)的化學(xué)原料和藥物在噴出時汽化，汽化要吸熱，使瓶子溫度下降，因而覺得金屬罐變涼了。 24. 小冬的想法更合理。因為水沸騰后，繼續(xù)加熱，不論大火還是小火，只要能保持水沸騰，水的溫度都相同且不變，而且小火燒還能節(jié)約能源。 25. （1）48 固液共存狀態(tài) （2）增加水的質(zhì)量（或增加海波質(zhì)量，或調(diào)小酒精燈火焰） 解析：（1）從小英記錄的數(shù)據(jù)可以看出，從第到第海波的溫度保持在48?℃不變，這個溫度就是海波的熔點，說明海波是晶體，此過程海波處于固液共存狀態(tài)；（2）由于采用水浴法加熱海波，可以增加大燒杯中水的質(zhì)量(或增大海波的質(zhì)量，或?qū)⒕凭珶艋鹧嬲{(diào)小)，來延長加熱時間。 26. （1）溫度計的玻璃泡碰到了燒杯底部 （2）＜ 質(zhì)量 解析：（1）題圖甲所示裝置中溫度計的玻璃泡碰到了燒杯底部；（2）由題圖乙知，水的沸點是97 ℃，低于100 ℃，說明當(dāng)時的大氣壓小于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；由題圖乙還可以看出，兩種圖像的沸點相同，加熱時間長，所以的質(zhì)量較大。