《九年級英語Unit 11 Section A(1a》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級英語Unit 11 Section A(1a(1頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、九年級英語Unit 11 Section A(1a
九年級英語Unit11SectionA(1a-1c)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)湖北省麻城市夫子河中學(xué)戴全民一、教學(xué)理念對于新目標(biāo)教材的使用,我奉行的教育理念是:始終堅(jiān)持“任務(wù)型〞教學(xué)的策略,以學(xué)生為學(xué)習(xí)主體,以任務(wù)為中心,在運(yùn)用語言完成任務(wù)的過程中學(xué)習(xí),體會和掌握語言。教學(xué)自始自終貫穿以交際為目的的原那么〔在做中學(xué),學(xué)中用〕.在教學(xué)過程中,關(guān)注學(xué)生的生活實(shí)際和生活體驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生參與、體驗(yàn)、獨(dú)立思考、合作探究,讓學(xué)生在任務(wù)中了解、學(xué)習(xí)、掌握和運(yùn)用知識,從而實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。二、教材分析本課是新目標(biāo)英語九年級第11單元,教材以Couldyoupleasetell
2、metherestroomis?為中心話題,圍繞著描述“一系列地點(diǎn)〞、學(xué)習(xí)和運(yùn)用如何有禮貌的問路展開。本課教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的實(shí)際生活密切相關(guān),易于引發(fā)學(xué)生運(yùn)用簡單的英語進(jìn)行交際和交流。教材旨在對八年級所學(xué)的賓語從句知識與九年級所學(xué)的直接引語與間接引語互變的知識進(jìn)行復(fù)習(xí),同時培養(yǎng)學(xué)生跨文化交際能力。本節(jié)課為SectionA的第一課時,主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是:復(fù)習(xí)以前學(xué)習(xí)的問路的方法,學(xué)習(xí)一種更加有禮貌的問路方式“DoyouknowwhereIcan….?〞和“CouldyoutellmewhereIcan…?〞三、教學(xué)目標(biāo)1.語言目標(biāo):1〕生詞和短語:restroom,.shampoo,drugstore
3、,cafe,department,2〕重點(diǎn)句子:DoyouknowwhereIcan…?CanyoutellmewhereIcan…?2.能力目標(biāo):能夠聽懂重要句型及語言結(jié)構(gòu),并能夠仿照例子學(xué)會有禮貌的問路。3.情感和態(tài)度目標(biāo):當(dāng)向他人問路時,應(yīng)注意禮貌用語。4.策略目標(biāo):看圖搭配注意語言交際中意思的完整;在學(xué)習(xí)過程中與他人合作。5文化意識目標(biāo):運(yùn)用英語交際,注意禮節(jié),語言得體。四、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):1〕、復(fù)習(xí)詞匯:library,bank,stamps,postoffice,department,2〕、復(fù)習(xí)句型:Whereisthepostoffice?Isthereapostofficenearhere?Yes,It’soncenterstreet.3〕、學(xué)習(xí)詞匯:shampoo,drugstore,restroom,cafe,department,escalator;4〕、學(xué)習(xí)句型“DoyouknowwhereIcan…?〞“CanyoutellmewhereIcan…?〞教學(xué)難點(diǎn):1〕.Howtotrainstudents’listeningability.2〕.Howtotrainstudents’communicativecompetence.