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1、《品味書香,成就夢想》
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)大家好,今天我演講的題目是《品味書香,成就夢想》
大家都知道,花是香的,蜜是甜的,那一直陪伴我們成長的書是什么味道的?有人說書如果有味道的話,那一定是苦的!你看頭懸梁錐刺股,學(xué)海無涯苦作舟不就是最好的例子嗎?也有人說書是甜的,不然哪有螢?zāi)矣逞┑墓适铝鞣记Ч??如果讓我說,我覺得書是五味俱全的,從書中我們可以品嘗出不一樣的酸甜苦辣。
在我眼中,書就是那炎炎夏日中的一陣清風(fēng)給我?guī)Я私z絲清涼,它是那數(shù)九寒冬中的一縷陽光送給我溫暖,它是一盞明燈幫我指點前進(jìn)的方向。
我是一名小學(xué)教師,我熱愛我的教育事業(yè),還記得我剛剛踏上這三尺講臺
2、,一點兒教學(xué)經(jīng)驗都沒有,憑著滿腔的熱情和一顆未泯的童心,我跟孩子們成為知心朋友,但是班級的紀(jì)律,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等種種問題一直困擾著我。我們班有個孩子叫小睿,他聰明好動,每次課上他都喜歡搞小動作,一會兒把筆拆了,不一會兒把橡皮切成一小塊一小塊的,有時還忍不住美食的誘惑偷吃幾口零食……為此我批評過他,也找過家長溝通過,結(jié)果毫無起色,這怎么辦?幸好有了書的陪伴,蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》幫我解惑,讓我找到了解決問題的方法,它告訴我與學(xué)生心靈相通的重要性,于是我找他談心“小睿,你知道嗎,玩也能玩出名堂,列文虎克在玩鏡子的過程中中發(fā)明了顯微鏡,你也在玩中發(fā)現(xiàn)什么有趣的事情呢?課堂上邊玩邊學(xué),既不
3、能好好學(xué)也不能痛痛快快地玩,只會一無所獲!”他聽了我的話默默地點了點頭,當(dāng)然課上不聽講的毛病不是一天,兩天就能能改過來的,通過我不斷提醒,及時表揚,他進(jìn)步真的很大,課上開始積極發(fā)言了,學(xué)習(xí)也更加努力了。經(jīng)歷了這件事讓我嘗到了書的甜頭,于是我又讀了魏書生的《班主任漫談》它告訴我班主任雖小卻需要很大智慧,也學(xué)會了該如何去培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我的工作也就更加得心應(yīng)手了,是書讓我不斷成長起來。
現(xiàn)在的孩子好奇心強(qiáng),每次都會問出一些他們感興趣的問題?幸好有了書的陪伴,讓我積累了豐富的知識,每當(dāng)好問的孩子向我提出問題的時候,我就會娓娓道來,看到孩子們那崇拜的眼神,我自豪極了,是書籍給了我自信。
4、在當(dāng)前大課改形式下,我們老師要比學(xué)生更善于學(xué)習(xí),只有這樣我們才能成為學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣,用我們自己的智慧為孩子們指明前進(jìn)的道路。
孩子們那一雙雙求知的雙眼告訴我,不僅要自己讀書還引導(dǎo)孩子們讀書,引導(dǎo)他們在這書海中揚帆起航,學(xué)校的圖書室是我們的開心小屋,在那陽光明媚的早晨,在風(fēng)和日麗的午后,乃至夕陽西下的傍晚,在圖書室都可以找到我們的身影,我們在盡情享受書帶給我們的快樂,孩子們在盡情的汲取精神食糧,他們有的邊讀邊批注,有的邊讀邊摘抄,還有的臉上不時地露出會心的微笑……
雄鷹在遼闊的天空搏擊風(fēng)雨,魚兒在無邊無際的大海中劈波斬浪,我和孩子們在書的海洋中快樂成長!因為讀書,我學(xué)會了為人處世,因為讀書我學(xué)會了各種教學(xué)理念,因為讀書使我不斷成長,成為一名優(yōu)秀教師。
行萬里路,讀萬卷書,我讀書我優(yōu)雅,我讀書我快樂,我讀書我成長。讓我們一起品味書香,成就夢想吧!