2019-2020年九年級 第四課 了解基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略.doc

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2019-2020年九年級 第四課 了解基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略 命題點一 對外開放 1.（’15南寧13）“一帶一路”是“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的簡稱， 它旨在借用古代“絲綢之路”的歷史符號，高舉和平發(fā)展的旗幟，主動地發(fā)展與沿線國家 的經(jīng)濟(jì)合作伙伴關(guān)系。沿線國家紛紛響應(yīng)，這一戰(zhàn)略構(gòu)想正一步步付諸實施?！耙粠б宦贰? 戰(zhàn)略（ ） ①是我國對外開放的重大舉措 ②確立了我國在經(jīng)濟(jì)、政治上的霸主地位 ③順應(yīng)了經(jīng)濟(jì) 全球化發(fā)展的形勢 ④表明我國要把對外開放作為自己發(fā)展的根本基點 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2.［’15梧州17（1）］材料一：古代，絲綢之路在亞非歐大洲的版圖上延伸，訴說著各國 人民友好往來的動人故事。如今，為使各國經(jīng)濟(jì)聯(lián)系更加緊密，我國提出共建“新絲綢之 路經(jīng)濟(jì)帶”和“２１世紀(jì)海上絲綢之路”的戰(zhàn)略構(gòu)想（簡稱“一帶一路”），賦予了古老絲 綢之路嶄新的時代內(nèi)涵。 閱讀上述材料，運(yùn)用所學(xué)知識回答下列問題。 請結(jié)合經(jīng)濟(jì)全球化和我國的基本國策簡要分析中國提出共建“一帶一路”的合理性。 3.［’15桂林17（3）］旅游展吸引了61家主流媒體和專業(yè)媒體報道和直播。樂樂讀到的一 篇相關(guān)報道中的一段話引起了他的思考：“旅游展讓廣西和桂林更吸引國際‘眼球’，作為 廣西最早開放的城市，桂林應(yīng)以更加積極的姿態(tài)，搶抓機(jī)遇，加快桂林開放發(fā)展的步伐?！? 【答疑解惑】樂樂的思考是：這段話顯然是要桂林抓住機(jī)遇做好對外開放這篇大文章，那 么如何才能做好呢？請你給樂樂做解答。（至少寫出兩點，4分） 命題點二 計劃生育基本國策 1.（’14桂林10）從xx年3月1日起，廣西“單獨兩孩”（夫妻一方是獨生子女的可生 育兩個孩子）政策正式施行。這一政策的實施（ ） A. 表明了廣西不再堅持計劃生育國策 B. 有利于促進(jìn)人口與經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展 C. 說明計劃生育這一國策已不合時宜 D. 不利于控制人口數(shù)量和提高人口素質(zhì) 2.（’14防城港13）xx年11月15日，我國宣布啟動實施一方是獨生子女的夫婦可生育 兩個孩子的政策?！皢为毝ⅰ闭叩膶嵤? ） ①有利于穩(wěn)定適度低生育水平 ②表明我國放棄計劃生育基本國策 ③將迅速改變我國 人口的基本現(xiàn)狀 ④有利于實現(xiàn)我國的可持續(xù)發(fā)展 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 命題點三 保護(hù)環(huán)境的基本國策與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 1.（’15欽州13）xx年6月5日，是我國新環(huán)保法頒布實施后的首個“世界環(huán)境保護(hù)日”，中國的主題是“踐行綠色生活”，與環(huán)境日主題相符的基本國策是（ ） A. 計劃生育 B. 節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境 C. 對外開放 D. 發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì) 2.（’15北海12）澳大利亞新南威爾士大學(xué)科學(xué)家領(lǐng)導(dǎo)的國際研究小組分析了過去20年的 衛(wèi)星監(jiān)測數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)近些年來，全球植被覆蓋率呈上升趨勢，其中一個重要原因是，中國 多年來持續(xù)進(jìn)行了大規(guī)模植樹造林活動，增加了本國的植被覆蓋。這說明（ ） ①我國堅持科教興國戰(zhàn)略 ②我國堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 ③我國生態(tài)文明建設(shè)取得不斷 進(jìn)步 ④我國人均草地面積已超出世界平均水平 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 3.（’15防城港12）繼“新型工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、信息化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化”之后，我國在《關(guān) 于加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的意見》中首次提出“綠色化”。提出“綠色化”的原因是（ ） ①我國環(huán)境惡化的趨勢已完全遏制 ②我國資源和環(huán)境形勢仍十分嚴(yán)峻 ③經(jīng)濟(jì)發(fā)展不 能以犧牲環(huán)境為代價 ④人們的節(jié)約和環(huán)保意識顯著增強(qiáng) A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ①④ 4.［’15梧州18（1）］第六屆廣西園博會于xx年6月底在梧州蒼海新 區(qū)舉行。下面讓我們一起走進(jìn)園博。 【綠色園博】園博會的吉祥物“寶寶”（見右圖）的原型是梧州市市花寶 巾花，它的設(shè)計融入了綠色和藍(lán)色水紋元素，將人、水、花融為一體， 凸顯了人們對良好生態(tài)環(huán)境的渴望。 “渴望”反映出人與自然應(yīng)是什么樣的關(guān)系？我們應(yīng)該如何對待自然？（4 分） 命題點四 科教興國戰(zhàn)略 1.（’15梧州12）十二屆全國人大三次會議上，李克強(qiáng)總理代表國務(wù)院向大會作了《政府 工作報告》。網(wǎng)絡(luò)熱詞“創(chuàng)客”首次被寫入政府工作報告，“創(chuàng)客”的“創(chuàng)”字，被注入了 “創(chuàng)業(yè)”和“創(chuàng)新”的時代內(nèi)涵。我國政府高度重視科技創(chuàng)新，是因為（ ） ①創(chuàng)新是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力 ②科技創(chuàng)新是民族振興和社會進(jìn)步的基石 ③提高科技創(chuàng)新能力，首要的是提高教育創(chuàng)新能力 ④科技創(chuàng)新能力越來越成為綜合國力 競爭的決定性因素 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④ 2.（’15桂林10）xx年，桂林市新建開工義務(wù)教育學(xué)校8所；實施了教育扶貧富民工程； 全年共發(fā)放資助金30個億，惠及學(xué)生28萬人次；部分區(qū)縣實施中小學(xué)12年免費教育政 策。這些舉措（ ） ①徹底解決了我國社會的主要矛盾 ②是落實國家科教興國戰(zhàn)略的體現(xiàn) ③使教育成為 了桂林的中心工作 ④有力地維護(hù)了公民的受教育權(quán) A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④ 3.（’15北海18）為培養(yǎng)同學(xué)們的實踐能力和創(chuàng)新精神，創(chuàng)新中學(xué)決定開展主題為“我是 小小發(fā)明家”的系列活動。假如你是該校學(xué)生，請積極參與。 【了解我國的科技成就】xx年3月30日，我國首顆新一代北斗導(dǎo)航衛(wèi)星順利進(jìn)入距地 面3.6萬公里的軌道。這顆新一代的首發(fā)衛(wèi)星，凝聚著無數(shù)航天人的自主創(chuàng)新。它首次實 現(xiàn)星間鏈路，即使失去地面支持，仍能進(jìn)行定位。多年來，美國的GPS占據(jù)著全球衛(wèi)星導(dǎo) 航系統(tǒng)第一把交椅，與GPS相比，中國的北斗除了能做到與GPS精度相當(dāng)?shù)娜旌蚩焖俣? 位和授時功能，還能做到GPS不能做到的，如：短信功能。汶川地震的第一個地震訊息， 就是通過北斗發(fā)到北京的。此外，在覆蓋遮擋嚴(yán)重的地區(qū)，北斗衛(wèi)星可以更有效地進(jìn)行定 位。尤其在低緯地區(qū)，定位比GPS更為精準(zhǔn)。 【關(guān)注身邊的科技發(fā)明】64歲的葉庭業(yè)是北海一個傳奇人物。這個只在小學(xué)一年級讀過 一個學(xué)期的農(nóng)民，是一位擁有一項發(fā)明專利及一項發(fā)明專利授權(quán)的狂熱“發(fā)明迷”，他發(fā) 明的“水上自行車”登上了央視《我愛發(fā)明》欄目。葉庭業(yè)10歲時便成為家里的重要勞 動力，每天都要去很遠(yuǎn)的地方挑柴，有一次，他看見其他人推著獨輪車十分省力，靈機(jī)一 動，便用菜刀、木頭等，自制了一輛獨輪車，此前只能挑十幾斤柴的他，現(xiàn)在能推一百多 斤，這讓他看到了機(jī)械的力量，也愛上了自己動手發(fā)明的感覺。 【認(rèn)識科技】（1）北斗導(dǎo)航衛(wèi)星的發(fā)射成功是我國科技創(chuàng)新的重大突破。請你結(jié)合材料從 國際競爭的角度談?wù)効萍紕?chuàng)新的重要性。（3分，至少答三點） 【走近科技】（2）葉庭業(yè)發(fā)明水上自行車對于我們培養(yǎng)創(chuàng)新能力有何啟示？（3分） 【體驗科技】（3）請你為學(xué)校開展“我是小小發(fā)明家”科技活動設(shè)計一種具體實踐活動形 式，請簡要說明活動開展的步驟。（4分） 【參考答案及解析】 第四課 了解基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略 命題點一 對外開放 1.B【解析】考查點：對外開放、當(dāng)今世界的發(fā)展趨勢。解題思路：本題以“一帶一路”戰(zhàn)略的實施為背景，考查對我國對外開放政策和當(dāng)今世界發(fā)展趨勢的理解，解答時通過審題可知“一帶一路”戰(zhàn)略的提出和實施是我國對外開放的又一重大舉措，有利于促進(jìn)包括我國在內(nèi)的沿線國家經(jīng)濟(jì)合作、共同發(fā)展，順應(yīng)了經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展趨勢，推動了世界的和平與發(fā)展，樹立了一個和平、合作、負(fù)責(zé)任的大國形象。①③是正確的；我國實施“一帶一路”戰(zhàn)略的目的是合作共贏，而不是在經(jīng)濟(jì)、政治上稱霸，②錯誤；我國發(fā)展的根本基點是獨立自主、自力更生，④錯誤。 2.①經(jīng)濟(jì)全球化是當(dāng)今世界的發(fā)展趨勢；②中國提出共建“一帶一路”有利于促進(jìn)生產(chǎn)要素在沿線各國的流動，促進(jìn)各國經(jīng)濟(jì)的合作與發(fā)展；③對外開放是我國的基本國策，共建“一帶一路”有利于我國與中亞各國之間的相互開放、互利合作；④把引進(jìn)來與走出去更好地結(jié)合起來。（每點1分,共4分） 3.要堅持對外開放的基本國策；要全方位，多領(lǐng)域開放；始終把獨立自主、自力更生作為自己發(fā)展的根本基點；要堅持我們選擇的社會制度和發(fā)展道路；吸收和借鑒世界各國一切先進(jìn)文明成果；堅持“引進(jìn)來”和“走出去”相結(jié)合，全面提高對外開放水平。（寫出一個觀點給2分，符合題意，酌情給分，共4分） 命題點二 計劃生育基本國策 1. B【解析】考查點：計劃生育。解題思路：通過生育政策的調(diào)整，考查學(xué)生對“單獨兩孩”政策的認(rèn)識和理解。“單獨兩孩”政策是進(jìn)入21世紀(jì)以來計劃生育政策的重大調(diào)整和完善，是國家人口發(fā)展的重要戰(zhàn)略決策。這一政策的實施，有利于保持合理的勞動力規(guī)模，延緩人口老齡化速度，促進(jìn)人口長期均衡發(fā)展；有利于促進(jìn)人口與經(jīng)濟(jì)、社會、資源、環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展，構(gòu)建社會主義和諧社會。B符合題意。 2. D【解析】考查點：計劃生育的基本國策。解題思路:實行計劃生育，是從我國社會主義初級階段的基本國情出發(fā)制定的基本國策，是在目前條件下解決我國人口問題的唯一正確選擇。其目的是控制人口數(shù)量、提高人口素質(zhì)?！皢为毝ⅰ闭叩膶嵤怯媱澤緡吲c時俱進(jìn)的最好體現(xiàn)，而不是“放棄”計劃生育基本國策，②錯誤；“單獨二孩”政策的實施并不能迅速改變我國人口的基本現(xiàn)狀，③錯誤。 命題點三 保護(hù)環(huán)境的基本國策與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 1. B【解析】考查點:節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境。解題思路:本題考查與世界環(huán)境日主題相適應(yīng)的基本國策。計劃生育是關(guān)于人口方面的基本國策，A錯誤；對外開放是我國的基本國策但與世界環(huán)境日無關(guān)，C錯誤；發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)不屬于我國的基本國策，D錯誤；B節(jié)約資源與保護(hù)環(huán)境的基本國策,與環(huán)境日主題相符。 2. C【解析】考查點：可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。解題思路：我國植被覆蓋率持續(xù)上升的事實說明：我國實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略取得了顯著成效，生態(tài)文明顯著進(jìn)步。②③符合題意；①表述與材料不符；④與事實不符。 3. C【解析】考查點：環(huán)境形勢、經(jīng)濟(jì)發(fā)展與保護(hù)環(huán)境的關(guān)系。解題思路：生態(tài)文明建設(shè)是我國現(xiàn)代化建設(shè)的重要內(nèi)容。材料考查推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的原因, 推進(jìn)綠色化的原因說明我國在生態(tài)文明建設(shè)方面還存在不足，①說法錯誤；我國環(huán)境形勢仍然十分嚴(yán)峻，總體在惡化，局部在改善。④中的說法與題干強(qiáng)調(diào)的理由和社會現(xiàn)實不符。排除含①④的選項，答案選 C。 4. 人與自然和諧相處。（2分）尊重自然、保護(hù)自然、善待自然、珍愛自然。（2分） 命題點四 科教興國戰(zhàn)略 1. C【解析】考查點：科技創(chuàng)新。解題思路：我國政府之所以高度重視科技創(chuàng)新，是因為創(chuàng)新是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力，科技創(chuàng)新能力越來越成為綜合國力競爭的決定性因素，①④符合題意；教育是民族振興和社會進(jìn)步的基石，②說法有誤；提高教育創(chuàng)新能力是提高科技創(chuàng)新的做法，不是重視科技創(chuàng)新的原因，③與題意不符。 2. B【解析】考查點：受教育權(quán)、科教興國戰(zhàn)略。解題思路：解答本題的關(guān)鍵在于把握材料關(guān)鍵詞“教育”，體現(xiàn)了落實科教興國戰(zhàn)略，維護(hù)了公民的受教育權(quán)，②④正確；我國社會的主要矛盾貫穿整個社會主義初級階段，①說法錯誤；我國現(xiàn)階段的中心工作是經(jīng)濟(jì)建設(shè)，③說法錯誤。 3.（1）①科技創(chuàng)新能力已成為綜合國力競爭的決定性因素；②提高了科技創(chuàng)新能力，才能增強(qiáng)綜合國力，在國際競爭中取得戰(zhàn)略主動地位；③才能縮小與發(fā)達(dá)國家的差距，早日實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興；④一味靠科技引進(jìn)，就難以擺脫落后局面。（3分，至少答三點） （2）①要善于在日常生活中觀察和思考；②要積極參與小發(fā)明、小制作、小創(chuàng)造等社會實踐活動，養(yǎng)成勤于動腦、動手的習(xí)慣；③要有創(chuàng)新的熱情和科學(xué)的態(tài)度；④要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，培養(yǎng)對科學(xué)的興趣和好奇心。（3分，至少答三點） （3）活動形式如：①舉辦“小小發(fā)明家”比賽；②舉辦“水上航模制作比賽”。（1分，要求答出一種形式，符合題意即可） 活動步驟如：①組織發(fā)動，發(fā)出倡議，號召同學(xué)們積極參與活動；②聘請專家或老師進(jìn)行科技小發(fā)明方面的培訓(xùn)；③組織同學(xué)們動手制作；④作品展示；⑤對小發(fā)明、小制作進(jìn)行評比并頒獎。（3分，至少答三個步驟）