2019-2020年高中政治第2單元為人民服務(wù)的政府第三課第一框政府：國家行政機(jī)關(guān)習(xí)題新人教版.doc

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2019-2020年高中政治第2單元為人民服務(wù)的政府第三課第一框政府：國家行政機(jī)關(guān)習(xí)題新人教版 為貫徹黨的十八屆五中全會提出的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念，國務(wù)院提出了一系列具體措施：增加公共服務(wù)供給，提高公共服務(wù)共建能力和共享水平；提高教育質(zhì)量，推動義務(wù)教育均衡發(fā)展，普及高中階段教育、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實施普通高中免除學(xué)雜費；推進(jìn)健康中國建設(shè)，建立覆蓋城鄉(xiāng)的基本醫(yī)療衛(wèi)生制度和現(xiàn)代醫(yī)院管理制度等①。 中央經(jīng)濟(jì)工作會議提出，xx“在適度擴(kuò)大總需求的同時，著力加強(qiáng)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，著力提高供給體系質(zhì)量和效率”。xx的供給側(cè)改革要從“深入實施創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略”“積極穩(wěn)妥推進(jìn)企業(yè)優(yōu)勝劣汰”“幫助企業(yè)降低成本”“化解房地產(chǎn)庫存”“保持有效投資力度”等多個維度同時發(fā)力②。 【思維導(dǎo)圖】 【創(chuàng)新演練】 近幾年，電子商務(wù)風(fēng)生水起，網(wǎng)絡(luò)購物呈現(xiàn)破竹之勢，但我國電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)消費環(huán)境還有待改善。閱讀下圖，回答問題。 網(wǎng)民認(rèn)為網(wǎng)上交易存在的最大問題 運(yùn)用“政府職能”的有關(guān)知識，談?wù)剳?yīng)如何解決材料中存在的主要問題。 解析：解答時要調(diào)用教材中政府職能的相關(guān)知識，把材料信息與具體職能結(jié)合起來進(jìn)行分析。 答案：(1)政府應(yīng)履行保障人民民主和維護(hù)國家長治久安的職能，依法打擊危害電子商務(wù)發(fā)展的違法行為，保護(hù)消費者的合法權(quán)益。(2)政府應(yīng)履行組織社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的職能，提供政策支持，嚴(yán)格市場監(jiān)管，推動電子商務(wù)持續(xù)健康發(fā)展。(3)政府應(yīng)履行組織社會主義文化建設(shè)的職能，提高經(jīng)營者的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。(4)政府應(yīng)履行加強(qiáng)社會建設(shè)的職能，為市場主體創(chuàng)造良好的市場環(huán)境。  一、選擇題(每小題給出的四個選項中，只有一項符合題意) 1．伴隨著移動智能終端的普及、虛擬化、大數(shù)據(jù)、云計算等的廣泛應(yīng)用，尤其是“棱鏡門”事件，引發(fā)了全社會對互聯(lián)網(wǎng)信息安全的強(qiáng)烈關(guān)注。下列屬于政府切實擔(dān)起守護(hù)人民信息安全的職責(zé)的措施有(　　) ①保障人民民主和維護(hù)國家長治久安，直接打擊網(wǎng)絡(luò)違法行為?、诮M織社會主義文化建設(shè)，進(jìn)行市場監(jiān)管 ③履行加強(qiáng)社會建設(shè)職能，協(xié)調(diào)人民內(nèi)部矛盾?、芙M織社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)秩序 A．①③　　　　　　　 B．①④ C．②③ D．③④ 解析：打擊違法行為，保障公民的權(quán)利是政府保障人民民主和維護(hù)國家長治久安職能的體現(xiàn)，①正確；進(jìn)行市場監(jiān)管是履行組織社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)職能的內(nèi)容，協(xié)調(diào)人民內(nèi)部矛盾是保障人民民主和維護(hù)國家長治久安的內(nèi)容，②③說法錯誤；規(guī)范網(wǎng)絡(luò)秩序?qū)儆谑袌霰O(jiān)管，屬于組織社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的范圍，④正確。故選B。 答案：B 2．隨著改革向縱深推進(jìn)，醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革中存在的深層次矛盾集中暴露，改革的難度更大。如何協(xié)調(diào)藥品生產(chǎn)流通、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、醫(yī)務(wù)人員、患者等不同領(lǐng)域和群體的切身利益是政府在醫(yī)改中面臨的一大難題。從政府職能方面考慮，下列說法符合題意的有(　　) A．保障人民民主和維護(hù)國家的長治久安，應(yīng)民主協(xié)調(diào)人民內(nèi)部矛盾 B．組織社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)，應(yīng)提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和人民生活水平 C．組織社會主義文化建設(shè)，應(yīng)提高人民的思想道德修養(yǎng)水平 D．加強(qiáng)社會建設(shè)職能，應(yīng)維護(hù)人民的根本利益 解析：本題考查對政府職能的理解。醫(yī)改是屬于加強(qiáng)社會建設(shè)職能的體現(xiàn)，A、B、C三項和題意不符。故選D。 答案：D 3．目前，廣東省95%以上城市休閑公園已實現(xiàn)免費開放，使人們更多地享受到親近自然的機(jī)會。這是政府在履行 (　　) A．組織社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè) B．建設(shè)政治文明的職能 C．維護(hù)社會穩(wěn)定的職能 D．加強(qiáng)社會建設(shè)的職能 解析：本題考查政府的加強(qiáng)社會建設(shè)職能。城市休閑公園屬于公共文化基礎(chǔ)設(shè)施，是政府履行加強(qiáng)社會建設(shè)職能的體現(xiàn)。故選D。 答案：D 4．隨著社會發(fā)展，居民身份證制度改革勢在必行。公安部于xx7月在全國大中城市和有條件的縣(市)啟動居民身份證異地受理工作，已于xx7月在全國各地全面實施居民身份證異地受理、掛失申報和丟失招領(lǐng)。此舉將(　　) ①淡化國家對人口信息及流動人口的監(jiān)管?、诟玫鼐S護(hù)公民合法權(quán)益，保護(hù)公民個人信息安全?、弁貙捁矙C(jī)關(guān)便民服務(wù)路徑，提升服務(wù)管理效能　④減輕公安機(jī)關(guān)對居民身份證核查的責(zé)任 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 解析：國家不可能淡化對人口信息及流動人口的監(jiān)管，故①錯誤。在全國各地全面實施居民身份證異地受理、掛失申報和丟失招領(lǐng)正是為了方便公安機(jī)關(guān)對居民身份證的核查，以提升為民服務(wù)與對人口管理的效能，從而維護(hù)公民的合法權(quán)益，故②③正是對該制度意義的正確表述。選項④中“減輕……責(zé)任”說法錯誤。 答案：B 5．政府能辦很多事情，有了事情會不會找政府，能夠體現(xiàn)出我們政治素養(yǎng)的高低。在下表中，從上到下各空應(yīng)該依次填寫(　　) 出現(xiàn)的難題 需要求助的部門 遭遇傳銷 出現(xiàn)交通事故 辦理養(yǎng)老保險 A.公安局　工商行政管理局　民政局 B．公安局　民政局　工商行政管理局 C．工商行政管理局　公安局　民政局 D．工商行政管理局　民政局　公安局 解析：遭遇傳銷應(yīng)找工商行政管理局，由工商行政管理部門責(zé)令其停止違法行為。當(dāng)發(fā)生交通事故時，為了及時得到處理，要找公安機(jī)關(guān)妥善處置。辦理養(yǎng)老保險應(yīng)找民政局。 答案：C 6．在xx發(fā)生的下列事件中，體現(xiàn)政府積極轉(zhuǎn)變職能的是(　　) ①商務(wù)部認(rèn)定富士膠片存在傾銷?、趪鴦?wù)院再次取消47項職業(yè)資格許可和認(rèn)定事項　③繼續(xù)削減工商登記前置審批事項，實施各類經(jīng)營許可證負(fù)面清單管理?、苤泄仓醒胝尉謱徸h通過《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析：反傾銷一直是政府的職能，①不符合題意要求。政府轉(zhuǎn)變職能主體一定是政府，中共中央政治局不屬于政府，④不符合題意要求。 答案：C 二、非選擇題 7．當(dāng)前，許多學(xué)校的周邊環(huán)境不容樂觀。例如，亂擺攤設(shè)點，車輛亂停亂放，一些商鋪的噪音污染較大，一些網(wǎng)吧允許學(xué)生通宵上網(wǎng)，社會治安不佳，等等。學(xué)校周邊環(huán)境存在“臟、亂、差”的問題，讓老師和家長們非常憂慮。 請運(yùn)用“政府職能”的知識，為政府解決上述問題提出合理化建議。 解析：本題考查政府的職能問題，結(jié)合材料回答即可。 答案：(1)政府應(yīng)切實履行保障人民民主和維護(hù)國家長治久安的職能，打擊違法犯罪活動，維護(hù)校園周邊的社會治安和社會秩序。 (2)政府應(yīng)履行組織社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的職能，加大對亂擺攤設(shè)點、網(wǎng)吧違法經(jīng)營等方面的市場監(jiān)管，規(guī)范市場經(jīng)營秩序。 (3)政府應(yīng)履行加強(qiáng)社會建設(shè)的職能，加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的建設(shè)，做好相關(guān)工作。