高考議論文開(kāi)頭

上傳人:奇異 文檔編號(hào):28000280 上傳時(shí)間:2021-08-22 格式:PPT 頁(yè)數(shù):34 大?。?84.01KB
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1、議論文如何開(kāi)好頭 -鳳頭 “一題到手,如射之有鵠,能者一箭中,不能者千萬(wàn)箭不能中。能之精者,正中其心;次者中其心之半;再次者,與鵠距離不遠(yuǎn);其下焉者,則旁穿雜出,而無(wú)可捉摸焉?!笨梢?jiàn),最好的開(kāi)頭以一箭“正中其心”為上。開(kāi)頭部分都寫(xiě)得比較簡(jiǎn)單,只要能在開(kāi)頭部分提出要議論的問(wèn)題,回答“是什么”,就可以轉(zhuǎn)入正文。 有人曾這樣說(shuō):“當(dāng)你讀一本小說(shuō)的時(shí)候,假如它的前三頁(yè)無(wú)法吸引住你,那么這本小說(shuō)就不值得你去讀。” 萬(wàn)事開(kāi)頭難。議論文寫(xiě)作亦如此。清代文學(xué)家李漁認(rèn)為“開(kāi)卷之初,當(dāng)以奇句妙語(yǔ)奪目,使人一見(jiàn)而驚,不敢棄去?!?可見(jiàn),文章的開(kāi)頭猶如一支部隊(duì)的先鋒,好比一出戲劇的序幕,對(duì)整篇文章起著奠基的作用。倘若

2、開(kāi)頭能夠頭順勢(shì)足,精彩奪目,必能先聲奪人,引人入勝。 學(xué)生作文開(kāi)頭存在的弊病: 1、故弄玄虛,轉(zhuǎn)彎抹角,入題太慢。中心話(huà)題“千呼萬(wàn)喚不出來(lái)”。 2、語(yǔ)言粗俗,令人望而生厭。 3、東扯西談,不入主題。4、面面俱到,羅里羅嗦,照抄原材料或引用復(fù)述不簡(jiǎn)練,懶婆娘的裹腳又臭又長(zhǎng)。 那么,好的開(kāi)頭究竟有哪些標(biāo)準(zhǔn)呢? 第一,要明。 梁?jiǎn)⒊骸拔恼伦钜钊艘煌渥谥贾?,才易?dòng)人?!焙玫拈_(kāi)頭,要一下子讓讀者知道你要說(shuō)什么,也就是讓讀者了解你的論點(diǎn)或論題。白居易說(shuō):“首句標(biāo)其目”,主張開(kāi)宗明義。李涂在文章精義里說(shuō):“文字起句發(fā)意最好?!笨傊?,要讓讀者知道你在談哪方面的問(wèn)題,開(kāi)篇知其旨意。 三國(guó)演義:天下

3、大勢(shì),合久必分,分久必合。 第二,要簡(jiǎn)。 簡(jiǎn)潔是明朗的保證。有的考生在寫(xiě)給材料作文時(shí),好把原材料復(fù)述一下,這就太羅嗦了。既要從原材料說(shuō)起,又不能復(fù)述原材料,怎么辦?辦法有兩個(gè):一個(gè)是對(duì)原材料“一言以蔽之”;另一個(gè)是選取原材料中一句有代表性的話(huà),讓讀者知道原材料大致是個(gè)什么意思就行了,千萬(wàn)不要較多地引述原材料。要語(yǔ)言凝練,短小精悍,力爭(zhēng)控制在五行以?xún)?nèi),超過(guò)六行就要分段。 第三,要美。 只有美,才能達(dá)到吸引讀者的目的。文章開(kāi)頭的美,主要指技巧美,如“設(shè)懸念”、“用典故”、“引名言”、“擺問(wèn)題”、“亮靶子”、“反彈法”等等。形式美是內(nèi)容美的保證,二者相輔相成。切不可低估文章開(kāi)頭形式美、技巧美的作用,

4、有了這種美,才能先聲奪人,吸引人看你的文章。在這個(gè)意義上說(shuō),“好的開(kāi)頭是成功的一半” 。 如:青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿歷久彌香。青春 (一)開(kāi)門(mén)見(jiàn)山式(1)六國(guó)破滅,非兵不利,戰(zhàn)不善,弊在賂秦。六國(guó)論(2)人生的追求,就如水上行舟,只有高揚(yáng)起兩面風(fēng)帆:相信自己與善于聽(tīng)取別人的意見(jiàn),我們才能進(jìn)退自如,抵達(dá)勝利的彼岸。相信自己與聽(tīng)取別人的意見(jiàn)(3)天空沒(méi)有不逝的彩虹,人生也沒(méi)有永遠(yuǎn)燦爛的風(fēng)景。圓滿(mǎn)很美,殘缺遺憾有時(shí)也是美。圓滿(mǎn)與殘缺(4)創(chuàng)造是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是人類(lèi)文明發(fā)展源泉 ,因此,我們要培養(yǎng)創(chuàng)造能力 。論創(chuàng)造力的培養(yǎng) 規(guī)律總結(jié):所謂開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,即直截了當(dāng)?shù)貒@話(huà)題亮出自己的觀(guān)點(diǎn)

5、,使讀者一目了然。開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的好處:干凈利落、不兜圈子、明白醒目、簡(jiǎn)潔有力。 遷移訓(xùn)練 以“尊嚴(yán)”為話(huà)題寫(xiě)一個(gè)開(kāi)門(mén)見(jiàn)山式的開(kāi)頭 參考答案 “尊嚴(yán)”(1)人要活得有尊嚴(yán)。做人就要做一個(gè)大寫(xiě)的人,一個(gè)頂天立地的人,一個(gè)“仰不愧于天,俯不怍于人”的人。(2)自尊是獲得尊嚴(yán)的前提。試想一個(gè)連自己都不尊重的人,別人如何肯尊重你。自尊者,人恒尊之。(3)任何人都有尊嚴(yán),不要傷害他人的尊嚴(yán)。俗話(huà)說(shuō)“己所不欲,勿施于人”。要想贏得尊嚴(yán)首先要學(xué)會(huì)尊重別人。 (二)名言引申式(1)古語(yǔ)云:索物于暗室者,莫良于火;索道于當(dāng)世者,莫良于誠(chéng)。曾子殺豬為一“信”字,孔明接受“托孤為一“誠(chéng)”字。因有了“誠(chéng)信”二字,百年的老店

6、得以顧客盈門(mén),劉邦的約法三章得以千年傳為美談。說(shuō)誠(chéng)信(2)阿基米德說(shuō):“給我一個(gè)支點(diǎn),我能把地球撬起來(lái)!”我說(shuō):“給我一個(gè)支點(diǎn),我能把靈魂支撐起來(lái)!”誠(chéng)信就是一個(gè)人靈魂的支點(diǎn)。 誠(chéng)信之我見(jiàn) (3)盲聾女作家海倫凱勒告訴我們:“對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人來(lái)說(shuō),自信是命運(yùn)的主宰”;惠特曼則認(rèn)為:“自信是靈魂的防腐劑”;莎士比亞總結(jié)道:“信心是走向成功的第一步,缺乏信心則是失敗的主要原因。”人生因自信而成功。自信的魅力(4)同是高貴,陶淵明告訴我們“不要為五斗米折腰”;李白解釋說(shuō)“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”;于謙則表示“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”。高貴雖因不同的人而解釋有所差異,但它都是

7、人們美好心靈的體現(xiàn)。論高貴 規(guī)律總結(jié)采取拿來(lái)主義,直接引用與話(huà)題相關(guān)的名言,進(jìn)行聯(lián)想、發(fā)揮,通過(guò)引申揭示其現(xiàn)實(shí)意義,從而提出論點(diǎn),快速切題。其好處是自然深刻,有文采,簡(jiǎn)便易操作。在平日要有意識(shí)的積累一些常見(jiàn)話(huà)題的精彩名言警句,避免書(shū)到用時(shí)方恨少。 遷移訓(xùn)練 根據(jù)下面的話(huà)題寫(xiě)一個(gè)格言警句式開(kāi)頭(1) 以“尊嚴(yán)”為話(huà)題,根據(jù)所提供的名言警句寫(xiě)一個(gè)開(kāi)頭段士可殺而不可辱。禮記安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏。李白志士不飲盜泉之水,廉者不受嗟來(lái)之食。明馮夢(mèng)龍東周列國(guó)志 喪失了自尊心的人,是一個(gè)沒(méi)有出息的人;喪失了自尊心的民族,是一個(gè)無(wú)望的民族。陳祖芬自尊心是一種美德,是促使一個(gè)人不斷向上發(fā)展的一種原動(dòng)

8、力。毛姆(英國(guó)作家)仰不愧于天,俯不怍于人孟子威武不能屈,富貴不能淫,此之謂大丈夫。孟子佛爭(zhēng)一柱香,人爭(zhēng)一口氣俗語(yǔ)人要臉,樹(shù)要皮。俗語(yǔ) 參考答案禮記云:士可殺而不可辱。當(dāng)尊嚴(yán)與生命二者不可得兼時(shí),寧可放棄生命,也不能舍棄做人的尊嚴(yán)。正是為了保持做人的尊嚴(yán),廉者寧可餓死也不接受嗟來(lái)之食,志士寧可渴死也不貪飲盜泉之水。維護(hù)尊嚴(yán)是做人的根本。喪失了自尊心的人,是一個(gè)沒(méi)有出息的人;喪失了自尊心的民族,是一個(gè)無(wú)望的民族。尊嚴(yán)是立國(guó)立人的無(wú)價(jià)之寶。 (2) 以“成與敗”為話(huà)題,自選警句寫(xiě)一個(gè)開(kāi)頭段。 相關(guān)名言警句不干固然遇不到失敗,也絕對(duì)遇不到成功。鄒韜奮失敗,對(duì)強(qiáng)者是個(gè)逗號(hào),對(duì)弱者是個(gè)句號(hào)。蔣筑英拼命去

9、爭(zhēng)取成功,但不要期望一定會(huì)成功。法拉第灰心生失望,失望生動(dòng)搖,動(dòng)搖生失敗。培根失敗也是我需要的,它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。愛(ài)默生不會(huì)從失敗中尋找教訓(xùn)的人,他們的成功之路是遙遠(yuǎn)的。拿破侖光榮的成功不在于永不失敗,而在于屢仆屢起。拿破侖失敗是成功之母。諺語(yǔ)沒(méi)有巖石的阻擋,哪能激起美麗的浪花。尼采成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷;而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨。冰心 參考答案:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷;而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨?!?冰心老人的這句話(huà)提醒我們:成功是奮斗的苦根上結(jié)出的甜果。失敗,對(duì)強(qiáng)者是個(gè)逗號(hào),對(duì)弱者是個(gè)句號(hào)。面對(duì)失敗,強(qiáng)者能夠?qū)移蛯移?/p>

10、,弱者則一蹶不振。其實(shí)失敗和成功對(duì)我們一樣有價(jià)值。不會(huì)從失敗中尋找教訓(xùn)的人,他們的成功之路是遙遠(yuǎn)的。叔本華說(shuō):“一個(gè)人的心靈必須飽受挫折,才能有船艙般的穩(wěn)重航行于大海中,否則將只是風(fēng)的玩具?!蹦岵梢舱f(shuō):“沒(méi)有巖石的阻擋,哪能激起美麗的浪花?!笔∫彩俏覀兯枰?,因?yàn)樗统晒?duì)我們一樣有價(jià)值。 (三)類(lèi)比法 類(lèi)比法是“起興法”(先言他物以引起所詠之詞),即在開(kāi)頭采取類(lèi)比、設(shè)喻的方法,先言他物,然后轉(zhuǎn)入正題的一種方法。 這種開(kāi)頭方法的好處是:借助形象幫助引入并說(shuō)理,生動(dòng)活潑,邏輯性強(qiáng),增強(qiáng)吸引力及文采。 例1、茫茫大海上,一船正劈風(fēng)斬浪而行。目的地:彼岸??渴裁床拍懿幻允Х较颍恐改厢?。人生征途,

11、遙不可知。人生目標(biāo)的追求,如何才能不迷路?理論,尤其是科學(xué)理論的指導(dǎo)。 (理論與實(shí)踐 )例2、一塊磚,一片瓦,微不足道,但是,千塊磚,萬(wàn)片瓦,就能建起社會(huì)主義的宏偉大廈。一棵樹(shù),微乎其微,但是,千木成林,就能起到吸煙滯塵、防風(fēng)固沙、美化環(huán)境等改變氣候條件的作用。由此,我想到了改變社會(huì)風(fēng)氣這個(gè)問(wèn)題。 (樹(shù)木森林氣候) 例3、花兒秋開(kāi)秋謝,大雁秋去春來(lái),這是自然的誠(chéng)信;實(shí)事求是,守信守時(shí),這是人類(lèi)的誠(chéng)信。自然拋棄了誠(chéng)信,世界便亂成一團(tuán);人類(lèi)拋棄了誠(chéng)信,朋友遠(yuǎn)離,親戚叛之。拋棄了誠(chéng)信,你就拋棄了自己。因此,誠(chéng)信乃立身處世之本。 (說(shuō)誠(chéng)信) (四)對(duì)比法 對(duì)比法就是通過(guò)事物的縱橫對(duì)比闡明事理的一種開(kāi)頭

12、方法。 這種開(kāi)頭方法的好處是通過(guò)對(duì)比,幫助人們判斷是非曲直,從而鮮明地引出并有力地提出論點(diǎn)。例1、一位孔繁森,光芒四射,人們提起他的名字,總是與偉大、光明、進(jìn)步聯(lián)系在一起。一位王寶森,臭名昭著,人們提起他的名字,總是與貪婪、黑暗、丑陋聯(lián)系在一起。兩個(gè)人都走完了人生。但一個(gè)永存,一個(gè)早已被人唾棄。人生的價(jià)值,在兩人的鮮明對(duì)比中,不是已經(jīng)顯現(xiàn)出來(lái)了嗎? (要留清白在人間) 例2、蜜蜂羨慕雄鷹能夠搏擊藍(lán)天自由翱翔,卻沒(méi)有意識(shí)到自己能傳播花粉使大自然五彩繽紛,果實(shí)累累;沙礫羨慕碧玉青翠欲滴價(jià)值可觀(guān),卻沒(méi)有意識(shí)到自己正煥發(fā)出獨(dú)特的風(fēng)采。大自然以自己方式昭示我們:是金子,總會(huì)發(fā)光的。 (是金子,總會(huì)閃光的

13、) (五)破題法 破題法就是闡釋題目含義破題,引出正論的一種開(kāi)頭方法。 這種開(kāi)頭方法的好處是通過(guò)詮釋概念來(lái)挖掘其深意,明確論述的方向。 例一:“勤”與“嬉” “業(yè)精于勤,而荒于嬉”,這句話(huà)的意思是:學(xué)習(xí)的捷徑在于勤奮,而荒廢則在于貪玩,這里“勤”和“嬉”是條件,“精”和“荒”是結(jié)果。我們要“勤”而不要“嬉”。 例二: 習(xí) 慣 “習(xí)慣”一詞可謂盡人皆知。小至個(gè)人、家庭、村落,大至民族、國(guó)家,都有各自的習(xí)慣。習(xí),常習(xí)也;常習(xí)則慣,慣則成自然。自然之理當(dāng)然無(wú)可厚非,對(duì)自然之理倘要懷疑甚至于否定,那么,被斥為“異端邪說(shuō)”,也是順乎天理人情的了。囿于既定之規(guī),于是就沉默,生活于“雷池”禁區(qū)之內(nèi)不敢越出半

14、步,于是幾百年幾千年,不再創(chuàng)新,不再奮進(jìn)。這種消極的落后的習(xí)慣已成為阻礙華夏進(jìn)步、中華振興的阻力。 (六)設(shè)問(wèn)式 例、天下事有難易乎?為之,則難者亦易矣 ;不為,則易者亦難矣 。(難于易)這種方式的優(yōu)點(diǎn)是在自問(wèn)自答中明確論點(diǎn),簡(jiǎn)潔而鮮明。 以“戰(zhàn)勝自己是最大的勇敢”為題,寫(xiě)設(shè)問(wèn)式的開(kāi)頭。 參考答案:什么是一個(gè)人最大的勇敢?是劈波斬浪暢游大海,是馳騁沙場(chǎng)浴血奮戰(zhàn),還是明知山有虎偏向虎山行?都不是。一個(gè)人的最大的勇敢是戰(zhàn)勝自己。人生最大的勇敢是什么?是與天斗與地斗嗎?不是。是與人斗嗎?也不是。人生最大的勇敢是同自己的弱點(diǎn)、缺點(diǎn)斗,是戰(zhàn)勝自己。 (七)喻起式 用比喻作文章的引子,揭示中心論點(diǎn),此種模

15、式生動(dòng)形象能引人入勝,富于文學(xué)色彩,開(kāi)篇便能營(yíng)造出濃烈的詩(shī)情畫(huà)意。例文、我看課外閱讀 如果把教科書(shū)比作土壤,那么課外閱讀就可以看作是施加的肥料。單靠土壤里的養(yǎng)料而不適量地添加肥料那一定會(huì)導(dǎo)致“營(yíng)養(yǎng)不良”。而現(xiàn)狀正是如此,有調(diào)查表明,現(xiàn)在不少青少年閱讀面狹窄,以致無(wú)法有效提高自己的文化修養(yǎng)。 (八)事起式 又叫論據(jù)先行式。一般是以一件事或一個(gè)故事作為文章的開(kāi)頭,進(jìn)而引出文章論點(diǎn)的方法。這種模式形象生動(dòng),針對(duì)性強(qiáng)。例文、目標(biāo)要專(zhuān)一 有這樣一幅漫畫(huà):一個(gè)青年挖井找水,挖了四五個(gè)深淺不一的坑,沒(méi)有出水,正要挖新“井”。畫(huà)面下部的文字反映了他的心思:這下面沒(méi)有水,再換個(gè)地方挖。這幅漫畫(huà)使我深思:要想成功

16、,除了花力氣外,還要目標(biāo)專(zhuān)一。 例文:2004高考四川滿(mǎn)分作文(話(huà)“遭遇挫折與放大痛苦”) 遭遇挫折,笑對(duì)痛苦人之一世,殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿(mǎn)了種種荊棘,往往使人痛不欲生。痛苦之于人,猶狂風(fēng)之于陋屋,巨浪之于孤舟,水舌之于心臟。百世滄桑,不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉;萬(wàn)古曠世, 又不知有多少內(nèi)心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬(wàn)劫不復(fù)的深淵面對(duì)挫折,我們不應(yīng)放大痛苦,而應(yīng)直面人生,縮小痛苦,直至成功的一天。 “老當(dāng)益壯,寧移白首之心?窮且益堅(jiān),不墜青云之志?!背跆扑慕苤坏耐醪?,可謂:“時(shí)運(yùn)不濟(jì),命途多

17、舛,”然而直面挫折,他卻能達(dá)人知命,笑看人生。試想,如果沒(méi)有王勃開(kāi)朗闊達(dá)的胸襟,哪能有他吟放出“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的千古絕唱? “ 安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的浪漫詩(shī)仙李白,在遭遇仕途不順的挫折后,他沉寂了嗎?消沉了嗎?沒(méi)有?!伴L(zhǎng)安市上酒家眠”,笑對(duì)痛苦,面對(duì)挫折他拂袖而去,遍訪(fǎng)名山,終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷! 由此看來(lái),面對(duì)挫折,我們不應(yīng)過(guò)分地沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔;面對(duì)挫折,我們不應(yīng)整日浸泡在悲傷痛苦的淤泥中越陷越深;面對(duì)挫折,我們不應(yīng)長(zhǎng)期頹廢不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折,縮小痛苦,才是明智的選擇。相反,若一味沉迷于挫折的痛苦中,后果將不堪設(shè)想。 劉備面對(duì)失

18、去二弟的挫折,因兄弟之情無(wú)法釋?xiě)?,放大痛苦,結(jié)果在痛苦中做出錯(cuò)誤決定,貿(mào)然出兵伐吳,落得“白帝托孤”的千古悲劇??杀杀?! 前事不忘,后事之師。古人已經(jīng)為我們做出了太多的榜樣,也留下了太多的遺恨。在現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)日益加劇的社會(huì)里,挫折無(wú)處不在。若因一時(shí)受挫而放大痛苦,將會(huì)終身遺憾。遭遇挫折,就當(dāng)它是一陣清風(fēng),讓它從你耳邊輕輕吹過(guò);遭遇挫折,就當(dāng)它為一陣微不足道的小浪,不要讓它在你心中擊起驚濤駭浪;遭遇挫折,就當(dāng)痛苦是你眼中的一 顆塵粒,眨一眨眼,流一滴淚,就足以將它淹沒(méi)。 遭遇挫折,不應(yīng)放大痛苦。擦一擦額上的汗,拭一拭眼中欲滴的淚,繼續(xù)前進(jìn)吧!相信總有一天你會(huì)看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,青青的草,還有你嘴角邊的甜甜的笑

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