《導體和絕緣體》教學案例

上傳人:小** 文檔編號:28025391 上傳時間:2021-08-22 格式:DOC 頁數(shù):3 大?。?6KB
收藏 版權申訴 舉報 下載
《導體和絕緣體》教學案例_第1頁
第1頁 / 共3頁
《導體和絕緣體》教學案例_第2頁
第2頁 / 共3頁
《導體和絕緣體》教學案例_第3頁
第3頁 / 共3頁

最后一頁預覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

15 積分

下載資源

資源描述:

《《導體和絕緣體》教學案例》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《《導體和絕緣體》教學案例(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、《導體和絕緣體》教學案例 2018-2019 學年度第二學期 教學目標 : 1、科學探究:經(jīng)歷檢測一塊橡皮的過程,能依據(jù)檢測一塊橡皮 的“科學規(guī)范” 計劃去檢測更多的物體,能對所收集的信息進行整理 與分析,并提出問題。 2、情感態(tài)度價值觀: 學會與人合作, 形成尊重事實的實證精神、 認真細致的探究習慣和安全用電的生活意識。 3、科學知識:通過自行探究,初步學會判斷生活中哪些物體是 導體,哪些物體是絕緣體, 并構建適合兒童理解的導體和絕緣體的操 作性概念。 教學重點 : 有條不紊的實驗操作過程和互助合作的科學精神。 教學難點 : 有條不紊的實驗操作過程和互助合作的科學精神。 教具

2、: 開關、插座、插頭各 1個,表格 3張,每組 1只電路檢測器、 25 種檢測材料和 1 張記錄紙。 教學過程 : 一、導入 實物投影儀中出示已剝開的電線, 談話:同學們我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)電 線外包著塑料,里面是一根銅絲。同時可以讓電流通過,塑料不能讓 電流通過。 像銅絲這樣能讓電流通過的物質,我們稱它們?yōu)閷w。 像電線外包著的塑料那樣不能讓電流通過的物質, 我們稱它們?yōu)?絕緣體。 二、明確研究計劃 1. 出示盒子,談話:這里有 25 種物體,哪些是導體,哪些是絕 緣體? 比如鐵釘是導體還是絕緣體呢?(絕緣體) 這是大家的猜測, 用什么方法來檢測和記錄呢?(實驗、電路檢 測器)

3、 怎樣用電路檢測器來檢測鐵釘是導體還是絕緣體呢?請 1?2名 學生發(fā)言,然后請一名學生上臺利用實物投影儀進行檢測。 2. 為了更好的利用電路檢測器檢測區(qū)分這 25 種物體是絕緣體 還是導體,讓我們來計劃一下。 實物投影儀中出示“我們的研究計劃”。教師讀計劃。 3. 請 3?4 人說說研究的方法。 4. 投影“檢測方法”,請一個學生讀一讀,談話:大家想一想 他們?yōu)槭裁匆@樣做? 學生說一說自己的意見,教師進行適當?shù)囊龑А?出示“我們的檢測記錄”,以鐵釘為例說說如何記錄。 5. 出示“我們的研究計劃”,談話:我們已經(jīng)明確了研究的方 法,你們四人小組怎樣來安排自己的工作呢? 學生發(fā)表

4、自己的不同意見。 小結:你們看這樣好不好,一個人檢測,一個人記錄,一個人拿 材料,一個人放材料, 25 種材料每個人可以各做 6 次。 投影“組員測評”,談話:組員之間能否互助合作、不爭搶,物 品擺放整齊,操作井然有序,做完后小組內評一評,看哪一組配合得 好。 三、實驗、記錄和整理 1 、分發(fā)材料和認識材料。 談話:把材料輕輕的倒在桌上, 看看哪些材料你不認識或不能確 定是什么物體? 學生舉手發(fā)言。 2、 分發(fā)電路檢測器和記錄紙,開始檢測。 投影“檢測方法”。 3、 記錄整理。 四、交流匯報 1 、整理實驗材料,把導體放到小盒子里,把絕緣體放入大盒子 里。哪個小組又靜又快,

5、請他們組來匯報交流。 2、請1?2組學生利用實物投影儀匯報,說說哪些是導體,哪些 是絕緣體。其他組有不同意見怎么辦? 3、對不同意見的處理。 鉛筆和小刀有兩種材料組成,該怎樣記錄?(分類記錄) 鉛筆芯能不能導電? (上臺再測一次, 可以使用兩節(jié)干電池檢測) 4、預測中有沒有錯誤,哪幾次出錯了? 有沒有如實記錄檢測? 漆包線你們是怎樣預測的? ( 漆包線的外面包著一層漆,漆是絕 緣體;里面是銅絲,銅絲是導體 ) 5、根據(jù)實驗,說一說哪些物體是導體,哪些物體是絕緣體? 五、教室中電器設備的絕緣材料和安全用電事項 1、找一找教室電器設備中哪些地方使用了絕緣材料? 學生指一指絕緣材料。 2、談話:這些絕緣材料有什么用處,里面的導體有什么用處? 小結:我們用導體把電送到我們需要有電的地方, 用絕緣體阻止 電流到人們不希望有電的地方。 3、說說教室中要注意哪些安全用電事項? 六、說說學了這一課你有什么想法和收獲

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!

五月丁香婷婷狠狠色,亚洲日韩欧美精品久久久不卡,欧美日韩国产黄片三级,手机在线观看成人国产亚洲