《第2課《花的學(xué)校》課件2第2課時(shí)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《第2課《花的學(xué)校》課件2第2課時(shí)（15頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、花 的 學(xué) 校 第 二 課 時(shí) 花 語 解 讀 請(qǐng) 找 出 描 寫 花 兒 在 風(fēng) 雨 中 成 長 的 描寫 ， 給 大 家 讀 一 讀 。說 一 說 哪 個(gè) 句 子 讓 你 覺 得 有 新 鮮 感 ？你 覺 得 這 個(gè) 句 子 中 讓 你 感 觸 最 深 的 詞 語 是 哪 個(gè) ？ 0 濕 潤 的 東 風(fēng) 走 過 荒 野 ， 在 竹 林 中 吹 著 口 笛 。 體 會(huì) 一 下 “ 走 過 荒 野 ” “ 吹 著 口 號(hào) ”這 兩 組 詞 語 ， 說 一 說 它 們 表 達(dá) 的 作 用 。 擬 人 修 辭 可 以 使 事 物 人 格 化 ，描 寫 生 動(dòng) 傳 神 。 擬 人花 語 解 讀 0
2、你 在 課 文 中 找 到 其 他 使 用 “ 擬 人 ” 修辭 的 句 子 了 嗎 ？ 你 還 知 道 哪 些 修 辭 手 法 呢 ？能 不 能 說 幾 個(gè) 使 用 了 修 辭 手 法 的 句 子 ？花 語 解 讀 0 “ 一 群 一 群 ” 可 以 換 成 “ 一 朵 一 朵 ” 嗎 ？花 語 解 讀 0 請(qǐng) 想 象 一 下 花 “ 在 綠 草 上 跳 舞 、 狂 歡 ”的 情 景 ， 并 表 達(dá) 出 來 ， 小 組 推 薦 代 表 課 堂展 示 。花 語 解 讀 0 他 們 關(guān) 了 門 做 功 課 。 如 果 他 們 想 在 放學(xué) 以 前 出 來 游 戲 ， 他 們 的 老 師 是 要
3、罰 （ f）他 們 站 墻 角 的 。 雨 一 來 ， 他 們 便 放 假 （ ji） 了 。 我 對(duì) 花 兒 的 生 活 進(jìn) 行 了 哪 些 想 象 呢 ？ 請(qǐng) 找 出 關(guān) 于 花 的 學(xué) 校 的 描 寫 ， 說 一說 花 的 學(xué) 校 有 什 么 特 點(diǎn) ?；?語 解 讀 0 上 學(xué) ？ 做 功 課 ？ 做 游 戲 ？ 受 懲 罰 ？ 放 假 ？花 語 解 讀 0 雨 一 來 ， 他 們 便 放 假 了 。 清 風(fēng) 一 吹 ， 他 們 蝴 蝶 一 來 ， 他 們 花 語 解 讀 0 花 孩 子 不 畏 環(huán) 境 的 艱 苦 ， 在 暴 風(fēng)雨 中 盛 開 的 情 景 ?；?孩 子 的 絢麗 多
4、彩 。 樹 枝 在 林 中 互 相 碰 觸 著 ，綠 葉 在 狂 風(fēng) 里 簌 （ s） 簌 地響 ， 雷 云 拍 著 大 手 。 這 時(shí) ，花 孩 子 們 便 穿 了 紫 的 、 黃 的 、白 的 衣 裳 （ shang） ， 沖 了 出來 。 大 自 然 的 美 妙 聲 音 ?；?語 解 讀 0 急 著 沖 出 校 門 的 花 兒 要去 哪 里 ？ 說 一 說 你 的 依 據(jù) 。 用 反 問 表 示 肯 定 的 猜 想 。 你 沒 有 看 見 他 們 怎 樣 地 急著 要 到 那 兒 去 嗎 ？ 你 不 知 道 他們 為 什 么 那 樣 急 急 忙 忙 嗎 ？ 花 語 解 讀 0 花 兒 們
5、 為 什 么 一 放 假 就 急 急 忙 忙往 家 里 趕 呢 ？ 我 自 然 能 夠 猜 得 出 他 們 是 對(duì) 誰 揚(yáng) 起雙 臂 來 ， 他 們 也 有 他 們 的 媽 媽 ， 就 像 我有 我 自 己 的 媽 媽 樣 ?；?語 解 讀 0 甜 言 蜜 語 你 有 沒 有 一 肚 子 的 話 想對(duì) 媽 媽 講 呢 ？ 0 課 文 以 兒 童 的 眼 光 描繪 了 雨 后 花 兒 競 相 開 放 的景 象 ， 表 現(xiàn) 了 花 孩 子 們 的美 麗 、 活 潑 、 調(diào) 皮 。你 覺 得 這 是 一 群 怎 樣 的 花 孩 子 呢 ？甜 言 蜜 語 0 花 蜜 收 集1.推 薦 閱 讀 金 色 花 。2.積 累 擬 人 句 ， 并 練 習(xí) 仿 寫 修 辭 句 子 。 0
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