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1、《植物生理學》考試大綱
(50分)
總體考核目標:
1.了解植物生理學的研究內容,認識植物生命活動的基本規(guī)律,理解和掌握植物生理學的基本概念、基礎理論知識和主要實驗的原理和方法;
2.能夠運用植物生理學的基本原理和方法綜合分析、判斷、解決有關理論和實際問題。
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一、 植物的水分代謝
1、學習目的與要求
了解植物組織水勢的測定方法;掌握水在植物體內代謝的規(guī)律。
2、考核知識點
(1)識記:水勢、溶質勢、襯質勢、壓力勢、蒸騰效率、蒸騰系數的概念;蒸騰作用的生理意義;降低蒸騰速率的途徑。
(2)領會:植物根系對水分吸收的部位、途徑、吸水的機理以及影響根系吸水的土壤條件
2、;植物體內水分沿導管上升的機制。
(3)綜合應用:合理灌溉的生理基礎。
二、植物的礦質與氮素營養(yǎng)
1、學習目的與要求
了解必需元素的種類及其在植物體內的生理作用,能識別植物缺素癥狀;掌握營養(yǎng)離子跨膜運輸的機理;了解植物根系吸收養(yǎng)分的過程;了解氮素在植物體內的同化過程;掌握影響植物吸收礦質養(yǎng)分的環(huán)境因素。
2、考核知識點
(1)識記:高等植物必需元素的種類及其在植物體內的生理作用;植物缺乏必需元素所出現(xiàn)的特有癥狀;
(2)領會:營養(yǎng)離子跨膜運輸的機理;植物根系吸收養(yǎng)分的過程和特點;氮素在植物體內的同化過程;影響植物吸收礦質養(yǎng)分的環(huán)境因素。
(3)綜合應用:合理施肥的生理基礎
3、三、植物的光合作用
1、學習目的與要求
了解光合作用的概念、意義和光合作用總反應式;掌握葉綠體的結構和光合色素的種類;掌握光合作用過程;掌握光合碳同化的基本生化途徑;理解光呼吸的含義、基本生化途徑;掌握光合作用的測定方法。
2、考核知識點
(1)識記:光合作用的概念、意義;葉綠體的結構、光合色素的種類;光呼吸的含義;不同碳同化類型植物的特性。
(2)領會:光合作用過程以及能量吸收轉變的情況;光合碳同化的基本生化途徑;光合作用的測定方法;影響光合作用的內外因素。
(3)綜合應用:提高作物產量和光合效率的途徑
四、植物的呼吸作用
1、學習目的與要求
掌握糖酵解、三羧酸循環(huán)和戊糖磷
4、酸循環(huán)呼吸代謝的生化途徑;了解呼吸鏈的概念、組成、電子傳遞多條途徑;掌握呼吸作用的生理指標及其影響因素;了解測定呼吸速率的基本方法。
2、考核知識點
(1)識記:呼吸作用、糖酵解、三羧酸循環(huán)、戊糖磷酸循環(huán)的概念;呼吸鏈的概念、組成、電子傳遞多條途徑;氧化磷酸化的概念;
(2)領會:呼吸代謝的生化途徑;呼吸作用的生理指標及其影響因素;呼吸速率的測定方法。
(3)綜合應用:如何做好種子、果實的貯藏保鮮。
五、同化物的運輸和分配
1、學習目的與要求
了解植物體內有機物質的兩種運輸系統(tǒng);掌握韌皮部運輸的機理;掌握韌皮部裝載和卸出途徑;掌握植物體內代謝源和代謝庫之間的關系;掌握同化物的
5、分配規(guī)律和影響因素。
2、考核知識點
(1)識記:維管束、源、庫、源-庫單位、比集轉運速率的概念;同化物運輸的物質種類。
(2)領會:韌皮部運輸的機理、韌皮部同化物運輸的方式;韌皮部裝載和卸出途徑;植物體內代謝源和代謝庫之間的關系。
(3)綜合應用:同化物的分配規(guī)律和影響因素
六.植物生長物質
1、學習目的與要求
了解植物生長物質概念及分類;了解植物激素的發(fā)現(xiàn)過程;掌握測定植物生長物質的方法;掌握植物激素和植物生長調節(jié)劑各自的主要生理效應;掌握植物生長物質在農業(yè)生產上的應用技術及注意事項。
2、考核知識點
(1)識記:植物生長物質、植物激素、植物生長調節(jié)劑、極性運輸、乙烯的“
6、三重反應”、偏上生長、激素受體的概念;植物激素和植物生長調節(jié)劑各自的主要生理效應。
(2)領會:研究植物生長物質的方法;植物激素在植物體內的分布與運輸的基本特征;植物激素的發(fā)現(xiàn)過程和作用機理。
(3)綜合應用:掌握植物生長物質在農業(yè)生產上的應用及注意事項。
七、植物的光形態(tài)建成與運動
1、學習目的與要求
掌握光敏色素的發(fā)現(xiàn)、分布、性質及其生理作用,理解藍光受體和藍光反應,區(qū)分向性運動和感性運動,掌握向光性和向重性的機理
2、考核知識點
(1)識記:光敏色素、向性運動、感性運動和生物鐘的概念;光敏色素的性質及其生理作用,理解藍光受體和藍光反應。
(2)領會:向性運動和感性運動的區(qū)
7、別;向光性和向重性的機理
八、植物的生長生理
1、學習目的與要求
區(qū)分生長、分化和發(fā)育的概念;掌握組織培養(yǎng)的原理和基本過程;理解種子萌發(fā)的特點和影響種子萌發(fā)的外界條件;掌握植物生長相關性的規(guī)律。
2、考核知識點
(1)識記:生長、分化和發(fā)育的概念;外植體、細胞的全能性、脫分化和再分化的概念性;組織培養(yǎng)的基本過程
(2)領會:組織培養(yǎng)的原理;種子萌發(fā)的特點和影響種子萌發(fā)的外界條件;地上部分與地下部分、主莖與側枝、營養(yǎng)生長與生殖生長的相關性。
(3)綜合應用:如何在農業(yè)生產上調控植物生長的相關性
九、植物的成花生理
1、學習目的與要求
掌握春化作用的概念、春化作用的機理以及春化
8、作用在農業(yè)生產上的應用。掌握光周期類型、光周期誘導的機理、光敏色素的作用及光周期理論的應用。了解花器官形成和性別表現(xiàn)。
2、考核知識點
(1)識記:春化作用、光周期誘導、臨界日長、臨界暗期、花器官ABC模型的概念;
(2)領會:春化作用的機理;光周期誘導的機理;光敏色素在成花誘導中的作用。
(3)綜合應用:春化作用在農業(yè)生產上的應用;光周期理論在農業(yè)生產上的應用。
十、植物的生殖和衰老
1、學習目的與要求
掌握種子發(fā)育過程的生理生化變化;熟悉果實的成熟時的生理變化;掌握植物休眠的原因及其調控方法;熟悉植物衰老時的生理生化變化;掌握器官脫落的過程。
2、考核知識點
(1)識記
9、:胚和胚乳的發(fā)育過程;休眠、層積處理、脫落的概念;
(2)領會:種子發(fā)育過程的生理生化變化;果實成熟過程的生理生化變化;植物休眠的原因及調控;植物衰老時的生理生化變化。
(3)綜合應用:如何調控器官衰老和脫落
十一、植物的抗逆生理
1、學習目的與要求
了解植物在逆境條件的生理變化;掌握植物抗寒性、抗熱性、抗旱性、抗?jié)承约翱果}性的生理基礎。
2、考核知識點
(1)識記:抗逆生理、逆境蛋白概念;滲透調節(jié)與抗逆性的關系;
(2)領會:植物在逆境下的形態(tài)變化與代謝特點;低溫和高溫對植物的傷害以及植物抗寒和耐熱的機理;干旱和濕澇對植物的傷害以及植物抗旱、抗?jié)车臋C理與途徑;鹽分過多對植物的危害以及植物抗鹽性及其提高途徑;
(3)綜合應用:抗逆生理與農業(yè)生產的關系,提高作物抗逆性的途徑。
主要參考書目:
1、王忠主編《植物生理學》(第二版)、中國農業(yè)出版社、2009年
2、揚州大學精品課程《植物生理學》網站:
3、武維華主編《植物生理學》、科學出版社、2003年
4、蔣德安主編《植物生理學》、高等教育出版社、2011年