《山東人民出版社小學二年級上冊品德與生活《家鄉(xiāng)在哪里》教案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《山東人民出版社小學二年級上冊品德與生活《家鄉(xiāng)在哪里》教案（2頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
1、第一課時：家鄉(xiāng)在哪里
一、創(chuàng)設情境，導入新課。
1、用多媒體播放家鄉(xiāng)的圖片
2、看了我們家鄉(xiāng)的美麗的圖片，你有什么要說的嗎？
小結：是啊，家鄉(xiāng)是生我們養(yǎng)我們的地方，這里是童年的樂園、這里是成長的地方。家鄉(xiāng)永遠是最美麗、最可愛的地方。
二、地圖上找家鄉(xiāng)。
1、你能說說你的家鄉(xiāng)是哪里嗎？
（學生普遍認為家鄉(xiāng)就是指老家，由于學生來源比較復雜，很多孩子是和爺爺、奶奶長大的，應該引導學生把家鄉(xiāng)的名稱說完整。）
2、你最喜歡家鄉(xiāng)的什么？說一說小時候發(fā)生的有趣的事。
師：同學們有的出生在濟南市，有的不是出生在濟南市，但現在我們都在青州市上學，所以青州是我們共同的家鄉(xiāng)。
3、課件出示中國地
2、圖：同學們，看看中國地圖像什么？（一只雄赳赳的大公雞）
○教師引導學生找出山東省濰坊青州市。
○讓每一個同學都能從地圖上找準家鄉(xiāng)的位置。
4、請完整的說出你家鄉(xiāng)的名稱。
三、快樂旅游。
1、請同學們把搜集的資料展示給同學們看一看，并說一說。
師：青州是有著悠久歷史的古城，你知道青州的哪些知識？家鄉(xiāng)的什么給你留下了最深刻的印象？或著說你最喜歡家鄉(xiāng)的什么呢？
2、先分組交流。
3、全班交流。（錄像、圖片、美文等）
4、你能用一句話，贊美一下家鄉(xiāng)嗎？
三、總結。
1、今天，我們在地圖上找到了我們的家鄉(xiāng)，并且還和同學們一塊初步了解了家鄉(xiāng)的一些風景、名勝、物產等。
四、課后延伸。
青州是一個歷史悠久的文明古城，青州的風景在全國也是非常有名的。請同學們課下搜集整理有關家鄉(xiāng)青州的風景名勝方面的資料，下節(jié)課我們一起旅游，看看我們青州的美麗風景。（可以是同學們和家鄉(xiāng)出去旅游的錄像、照片，或是從網上下載的圖片、美文。）
山東人民出版社小學二年級上冊品德與生活《家鄉(xiāng)在哪里》教案
