2019-2020年高二生物下學期第一次月考試題 理（普通班）.doc

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2019-2020年高二生物下學期第一次月考試題 理（普通班） 一、單選題：共40題 每題1.5分 共60分 1．取正常小鼠，每天飼喂一定量的甲狀腺激素，3周后，該小鼠 A.新陳代謝增強，促甲狀腺激素含量增加 B.新陳代謝增強，促甲狀腺激素含量減少 C.新陳代謝減弱，促甲狀腺激素含量增加 D.新陳代謝減弱，促甲狀腺激素含量減少 2．關于孟德爾所做的豌豆的兩對相對性狀雜交實驗，在F2代重組類型中，純合子所占比例為 A.1/4 B.3/8 C.1/8 D.1/3 3．下列關于實驗的敘述，正確的是 A.剪取根尖約0.5～1cm，放入冰箱的低溫室內(nèi)（4℃），進行低溫誘導 B.固定后用體積分數(shù)50％的酒精溶液進行沖洗 C.使用堿性染料甲基綠進行染色，以觀察細胞中的染色體 D.經(jīng)過處理后的根尖只有部分細胞染色體數(shù)目發(fā)生改變 4．夏季時測量某溫帶落葉林中的一個淡水池塘的凈初級生產(chǎn)量，結(jié)果如圖所示。下列說法錯誤的是 A.曲線中隨水深增加，凈初級生產(chǎn)量下降，可能原因是光照強度下降 B.若該池塘生態(tài)系統(tǒng)長期處于C點所示的狀態(tài)，則可處于穩(wěn)定狀態(tài) C.凈初級生產(chǎn)量用于植物的生長繁殖，A處的植物長勢最好 D.生產(chǎn)者的生物量就是凈初級生產(chǎn)量在某一調(diào)查時刻前的積累量 5．根據(jù)遺傳學原理，下列育種方法中，能明顯縮短育種時間的是 A.雜交育種 B.誘變育種 C.多倍體育種 D.單倍體育種 6．為了保護魚類資源不被破壞，并能持續(xù)地獲得最大捕魚量，根據(jù)種群增長的“S”型曲線，應使被捕撈后魚群的種群數(shù)量保持在K/2水平。這是因為在這個水平上 A.種群數(shù)量相對穩(wěn)定 B.種群增長速率最大 C.種群數(shù)量最大 D.環(huán)境條件所允許的種群數(shù)量最大 7．目前大氣中CO2濃度增加的主要原因是 A.日益增長的人口的呼吸作用 B.化石燃料和木材的燃燒 C.火山爆發(fā) D.臭氧層被破壞 8．鋤足蟾蝌蚪、雨蛙蝌蚪和蟾蜍蝌蚪均以浮游生物為食。在條件相同的四個池塘中，每池放養(yǎng)等量的三種蝌蚪，各池蝌蚪總數(shù)相同。再分別在四個池塘中放入不同數(shù)量的捕食者水螈。一段時間后，三種蝌蚪數(shù)量變化結(jié)果如圖。下列分析，錯誤的是 A.無水螈的池塘中，鋤足蟾蝌蚪數(shù)量為J型增長 B.三種蝌蚪之間為競爭關系 C.水螈更喜捕食鋤足蟾蝌蚪 D.水螈改變了三種蝌蚪間相互作用的結(jié)果 9．下列有關生態(tài)系統(tǒng)功能的描述，錯誤的是 A.物質(zhì)循環(huán)的關鍵環(huán)節(jié)是分解者的分解作用 B.物質(zhì)流是循環(huán)的，能量流是單向的，信息流往往是雙向的 C.一個生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)級越多，消耗的能量就越多，人類可利用的能量就越少 D.信息傳遞有利于溝通生物群落與非生物環(huán)境之間、生物與生物之間的關系，具有調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的作用 10．下列有關說法中正確的是 A.生殖細胞中含有的全部染色體一定就是一個染色體組 B.經(jīng)花藥離體培養(yǎng)得到的植株一定為單倍體植株 C.體細胞中含有兩個染色體組的個體一定是二倍體 D.體細胞中含奇數(shù)染色體組的個體一定是單倍體 11．科學家將豌豆染色體片段導入玉米細胞，培育出具有豌豆優(yōu)良性狀而染色體數(shù)目不變的玉米新品種。下列有關敘述正確的是 A.新品種玉米的培育原理是染色體結(jié)構(gòu)變異 B.新品種玉米表現(xiàn)出的豌豆性狀一定是單基因控制的性狀 C.新品種玉米自交后代仍然都具有豌豆的優(yōu)良性狀 D.新品種玉米能表現(xiàn)出玉米和豌豆的所有性狀 12．在群落演替中，下列哪一種情況是不可能發(fā)生的? A.在群落演替過程中群落的物種組成不斷發(fā)生變化 B.生態(tài)系統(tǒng)的恢復力穩(wěn)定性越小，群落演替越慢 C.初生演替所需時間較長，次生演替所需時間較短 D.初生演替形成的群落內(nèi)無競爭現(xiàn)象，次生演替形成的群落內(nèi)競爭明顯 13．瘧原蟲在人體內(nèi)只能進行無性生殖，在按蚊體內(nèi)才進行有性生殖。人被感染瘧原蟲的按蚊叮咬后可患瘧疾。在水中，按蚊幼蟲(孑孓)以藻類和細菌為食，同時又被魚類捕食。下列敘述錯誤的是 A.瘧原蟲與人是寄生關系 B.瘧原蟲與按蚊是共生關系 C.藻類屬于生產(chǎn)者，孑孓和魚類屬于消費者 D.魚類與藻類既存在捕食關系，又存在競爭關系 14．下列關于生物體的組成、結(jié)構(gòu)與功能的敘述中，錯誤的是 A.噬菌體、乳酸菌、酵母菌中都有核糖體和DNA B.線粒體、染色體、質(zhì)粒中都含有脫氧核糖 C.受體、限制酶、抗體都具有特異性識別作用 D.動物的部分單層膜細胞器之間可以通過囊泡進行物質(zhì)運輸 15．改革開放以來，我國南方沿海城市如深圳、廣州、珠海等人口急劇增長，造成這一現(xiàn)象的主要原因是 A.年齡組成呈增長型 B.性別比例發(fā)生變化 C.遷入率大于遷出率 D.出生率大于死亡率 16．下圖為DNA分子的平面結(jié)構(gòu)示意圖，屬于DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)特點的是 A.由兩條脫氧核苷酸鏈組成 B.磷酸和核糖排列在外側(cè) C.內(nèi)側(cè)的堿基隨機配對 D.堿基對通過肽鍵連接 17．下列關于人體內(nèi)環(huán)境的描述中，不正確的是 A.血漿的主要成分包括水、葡萄糖、血紅蛋白和激素等 B.免疫對內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)具有重要作用 C.HCO3﹣、HPO42﹣等參與維持血漿pH相對穩(wěn)定 D.淋巴細胞生活的液體環(huán)境是淋巴、血漿等 18．下列有關細胞分化、衰老、凋亡與癌變的敘述，正確的是 A.花藥離體培養(yǎng)形成植株的過程中發(fā)生了細胞分化 B.衰老細胞中染色質(zhì)收縮不影響DNA的復制和轉(zhuǎn)錄 C.細胞凋亡是各種不利因素引起的細胞死亡 D.癌變的細胞不受基因控制，細胞周期變短 19．“哥本哈根氣候變化大會”引起人們對溫室氣體排放的關注,大會所倡導的低碳生活獲得普遍認可。根據(jù)如圖所示碳循環(huán)的部分過程進行的有關分析,正確的是 a.生物群落內(nèi)部進行碳循環(huán)的物質(zhì)形式是CO2　b.參與②過程的生物包括生產(chǎn)者、消費者和分解者　c.③過程增強后②過程隨之增強,不能通過增強③過程來減少大氣中的CO2 d.開發(fā)太陽能、水能、核能等新能源,可減少人類對①過程的依賴 A.a、b B.c、d C.b、c D.b、d 20．下圖是用不透水的云母片以不同方式分別插入三株燕麥幼苗的胚芽鞘尖端部分，并分別從不同方向給以光照，培養(yǎng)一段時間后，胚芽鞘的生長情況是 A.甲向左彎，乙不彎曲，丙向右彎 B.甲不彎曲，乙不彎曲，丙向右彎 C.甲向右彎，乙不彎曲，丙向左彎 D.甲向左彎，乙向右彎，丙不彎曲 21．一個正常人從35℃的環(huán)境進入一室溫只有18℃的空調(diào)房間，機體發(fā)生的變化是 A.散熱減少，產(chǎn)熱隨后增加 B.散熱減少，產(chǎn)熱隨后減少 C.散熱增加，產(chǎn)熱隨后增加 D.散熱增加，產(chǎn)熱隨后減少 22．下列關于ATP的說法中，正確的是 A.“A”表示一個腺嘌呤 B.分子中含有一個高能磷酸鍵 C.其結(jié)構(gòu)簡式為A—T?P?P D.生命活動的直接能源物質(zhì) 23．如圖，所示為再生能力很強的原生動物喇叭蟲(圖中a.纖毛；b.大核 ;c.根部)，將之初成①②③三截，能再生成喇叭蟲的是 A.① B.③ C.①、②或③ D.② 24．依據(jù)生理特點，鑒別一個正在進行有絲分裂的細胞是植物細胞還是動物細胞，最可靠的方法是檢查它的 A.DNA的自我復制 B.自身的蛋白質(zhì)合成 C.細胞質(zhì)分成兩部分的方法 D.是否出現(xiàn)星射線 25．下列有關生長素的產(chǎn)生、運輸和分布的敘述中,不正確的是 A.生長素在幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子中合成 B.生長素是色氨酸經(jīng)過一系列轉(zhuǎn)變而成的 C.生長素只能從形態(tài)學上端運往形態(tài)學下端 D.生長素的極性運輸是主動運輸 26．下圖是生物體內(nèi)能量供應及利用的示意圖，下列說法錯誤的是 A.A過程一定伴隨O2的釋放，D過程不需要O2的直接參與 B.A過程產(chǎn)生的ATP可用于B過程中CO2的還原 C.A過程產(chǎn)生的ATP遠多于C過程產(chǎn)生的ATP D.C過程葡萄糖中的化學能全部轉(zhuǎn)移到ATP中 27．研究發(fā)現(xiàn)，胰島素必須與細胞膜上的胰島素受體結(jié)合，才能調(diào)節(jié)血糖平衡。如果人體組織細胞膜缺乏該受體，則可能導致 A.細胞減緩攝取血糖，血糖水平過高 B.細胞減緩攝取血糖，血糖水平過低 C.細胞加速攝取血糖，血糖水平過低 D.細胞加速攝取血糖，血糖水平過高 28．下圖表示人體中部分體液的關系圖，則下列敘述不正確的是 A.過程2、6受阻時，會引起組織水腫 B.乙表示組織液，丁表示血細胞內(nèi)液 C.T細胞、B細胞可以存在于甲和丙中 D.丁中O2濃度不可能比甲中的高 29．基因分離規(guī)律的實質(zhì)是 A.子二代出現(xiàn)性狀分離 B.子二代出現(xiàn)性狀分離比為3:1 C.等位基因隨同源染色體的分開而分離 D.測交后代性狀分離比為1:1 30．下列元素中，構(gòu)成有機物基本骨架的是 A.氮 B.氫 C.氧 D.碳 31．與原核細胞相比，真核細胞有以核膜為界限的細胞核，下列相關敘述錯誤的是 A.真核細胞中雙層膜的核膜可以和單層膜的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜直接相連 B.核膜上的核孔是DNA和RNA等大分子物質(zhì)進出細胞核的通道 C.原核生物的mRNA通常在轉(zhuǎn)錄完成之前便可啟動蛋白質(zhì)的翻譯 D.細胞周期中核膜解體于分裂前期，重建于分裂末期 32．某雙鏈DNA分子中，G占總數(shù)的38%，其中一條鏈中的T占該DNA分子全部總數(shù)的5%，那么另一條鏈中T在該DNA分子中的堿基比例為 A.5% B.7% C.24% D.38% 33．糖類是生物體的主要的能源物質(zhì)。下列有關糖類的說法，正確的是 A.糖類的結(jié)構(gòu)單元都是葡萄糖 B.大米、面粉等植物性食物中的糖類主要是纖維素 C.蘋果細胞中含有豐富的蔗糖和麥芽糖等多糖 D.根據(jù)糖類是否能夠水解及水解后的產(chǎn)物，可將糖類分為單糖、二糖和多糖 34．如圖①②分別代表不同的細胞，A表示物質(zhì)，符合該模型的是 A.①效應T細胞，②被病原體侵染的細胞，A抗體 B.①傳出神經(jīng)元，②傳入神經(jīng)元，A神經(jīng)遞質(zhì) C.①下丘腦細胞，②垂體細胞，A促甲狀腺激素 D.①甲狀腺細胞，②下丘腦細胞，A甲狀腺激素 35．用不同濃度的某種生長素類似物對植物進行插條生根的研究，其實驗結(jié)果如圖，其中1、2、3和4分別是培養(yǎng)環(huán)境中生長素類似物濃度為a、b、c和0的生根數(shù)量，下列關于a、b、c的比較正確的是 A.a大于b、b大于c B.a小于b、b小于c C.a與b均小于c D.b與c均小于a 36．下列說法正確的是 根據(jù)如圖曲線分析，可以判斷經(jīng)過一晝夜，玻璃罩內(nèi)的植物有機物的量減少 假設圖中四種生物只構(gòu)成一條食物鏈，在一段時間內(nèi)，如果甲的種群數(shù)量增加，乙和丁的種群數(shù)量都增加 如圖是用目鏡10、物鏡10組合下看到的細胞圖象，若將物鏡換為40后再觀察，視野中可看到2個完整的細胞 據(jù)圖可以判斷此狀態(tài)下A處溶液濃度大于B處溶液濃度 37．果蠅中M表現(xiàn)型和N表現(xiàn)型是一對相對性狀，若一只M表現(xiàn)型的雌蠅和一只M表現(xiàn)型的雄蠅生出了N表現(xiàn)型的果蠅，下列說法不正確的是 A.M表現(xiàn)是顯性遺傳 B.若生出的N表現(xiàn)的果蠅都為雄性，就可說明M表現(xiàn)是伴X顯性遺傳 C.若生出的N表現(xiàn)的果蠅有雌性，就可說明N表現(xiàn)是伴X隱性遺傳 D.若生出的N表現(xiàn)的果蠅有雌性，就可說明M表現(xiàn)不是伴X顯性遺傳 38．如圖所示為人體體液相關組成及各成分間的關系,請依次填出①~⑤相關內(nèi)容 A.細胞內(nèi)液　血漿　組織液　淋巴　細胞外液 B.細胞外液　血漿　淋巴　組織液　細胞內(nèi)液 C.細胞外液　組織液　血漿　淋巴　細胞內(nèi)液 D.細胞內(nèi)液　血漿　淋巴　組織液　細胞外液 39．如圖是某生物(2n=4)的細胞分裂示意圖，下列敘述正確的是 A.由于不存在同源染色體，圖甲正在進行減數(shù)第二次分裂 B.圖乙中①和②上相應位點的基因A、a一定是基因突變產(chǎn)生的 C.圖乙細胞中染色體、染色單體、DNA數(shù)量分別為2、4、4 D.圖甲中有兩個染色體組，圖乙中有一個染色體組 40．對于生物激素調(diào)節(jié)及其應用方面的有關說法正確的是 A.農(nóng)民種的小麥在揚花期受到大風襲擊，影響了傳粉，該農(nóng)民給小麥田噴灑了一定濃度的生長素類似物，他認為這樣能避免小麥減產(chǎn) B.切除動物的垂體后，動物血液中的生長激素和甲狀腺激素都會減少 C.想驗證促性腺激素對鳥類繁殖活動的影響，需要用去除性腺的鳥作為實驗動物 D.激素間的協(xié)同作用對于維持動物正常的新陳代謝和生長發(fā)育等都有著非常重要的意義，而激素間的拮抗作用對機體是不利的，機體能通過反饋調(diào)節(jié)來緩解這種作用 第II卷（非選擇題） 二、綜合題：共4題 每題10分 共40分 41．(6分)下圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)，請據(jù)圖回答： (1)生態(tài)系統(tǒng)的成分中，右圖中只體現(xiàn)了兩種成分，未體現(xiàn)的另兩種成分是： 。 (2)食蟲昆蟲和蛙之間的關系是 。 (3)分析該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動狀況，應從 開始。若該生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率平均為10％，假設第一營養(yǎng)級的同化能量是2107kJ，則鷹最終獲得的最大能量值是 。 (4)在自然生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)過程中，碳主要以 的形式從無機環(huán)境進入生物群落。 (5)這個生態(tài)系統(tǒng)中動物 (填有、無)分層現(xiàn)象。 42．（10分）1928年，荷蘭科學家溫特為了研究植物體的向光性，設計實驗如下圖所示。 A瓊脂塊上放有胚芽鞘尖端，B瓊脂塊上沒有放胚芽鞘尖端。①?⑥是對切去尖端的胚芽鞘進行的不同處理。請據(jù)圖分析回答下列問題。 (1)在溫特之前，科學家經(jīng)研究初步認為，胚芽鞘向光生長是由________部位產(chǎn)生的某種化學物質(zhì)向下運輸引起的，溫特推測這種化學物質(zhì)也可以擴散到瓊脂塊中。 (2)經(jīng)過一段時間的培養(yǎng)，②和⑤的現(xiàn)象說明A瓊脂塊中確實含有某種化學物質(zhì)，且這種化學物質(zhì)的作用是____________。 (3)③和④的現(xiàn)象均表明，胚芽鞘向該化學物質(zhì)分布______(填"多"或"少")的一側(cè)彎曲生長;設置⑤和⑥的目的是排除_______對胚芽鞘生長的影響。 (4)自然界中，植物體在單側(cè)光照射的條件下，向光彎曲生長，是因為該化學物質(zhì)在背光側(cè)分布較________。 43．（10分）下圖為人體部分特異性免疫過程的示意圖，a、b、c表示細胞。請據(jù)圖回答下列問題。 (1)該特異性免疫屬于________免疫，圖中b細胞在人體內(nèi)可以來自______細胞。 (2)圖中a、b、c、d能夠識別抗原的是______________。(填字母) (3)若圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌，因其表面的抗原決定簇與人心臟瓣膜上的一種物質(zhì)的表面結(jié)構(gòu)十分相似，物質(zhì)d向心臟瓣膜發(fā)起進攻，使人患上風濕性心臟病，這屬于免疫失調(diào)中的_______________________病。 (4)研究發(fā)現(xiàn)，HIV的增殖需要逆轉(zhuǎn)錄酶，從遺傳物質(zhì)分析，研究HIV疫苗比較困難的主要原因是____________________________________。 44．(14分)番茄的抗病(R)對感病(r)為顯性，高稈(D)對矮稈(d)為顯性，控制上述兩對相對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上。為獲得純合高稈抗病番茄植株，研究人員采用了如圖所示的方法。 (1)若過程①的F1自交3代，產(chǎn)生的后代中純合抗病植株占________。 (2)過程②，若只考慮F1中分別位于n對同源染色體上的n對等位基因，則利用其花藥離體培育成的單倍體幼苗的基因型，在理論上應有________種；若單倍體幼苗通過加倍后獲得M株番茄，通過篩選得到的高稈抗病植株的基因型為________，約有_______株。 (3) 過程③由導入抗病基因的葉肉細胞培養(yǎng)成轉(zhuǎn)基因植株的過程體現(xiàn)了植物細胞的________。 (4)過程④“航天育種”方法中主要的變異類型是________。衛(wèi)星搭載的種子應當選用剛萌發(fā)的而非休眠的種子，原因是_________________________。 xx上學期高二年級第一次月考生物答案（理科） 一、單選題：共40題 每題1.5分 共60分 1.B 2.D 3.D 4.B 5.D 6.B 7.B 8.A 9.C 10.B 11.A 12.D 13.B 14.A 15.C 16.A 17.A 18.A 19.D 20.B 21.C 22.D 23.D 24.C 25.C 26.D 27.A 28.D 29.C 30.D 31.B 32.B 33.D 34.D 35.C 36.C 37.C 38.B 39.C 40.B 二、綜合題：共4題 每題10分 共40分 41.(1)非生物物質(zhì)和能量、分解者 (2) 捕食和競爭 (3)生產(chǎn)者 2105 kJ (4)CO2 (5)有 42. (1)尖端 (2)促進生長 (3)少 瓊脂塊 (4)多 43.(1)體液 B細胞和記憶 (2) a、c、d (3)自身免疫 (4)HIV的遺傳物質(zhì)是RNA，單鏈的RNA結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定，變異頻率髙 44. 【答案】(1)7/16 (2)2n　DDRR　M/4 (3)全能性 (4)基因突變　種子萌發(fā)時進行細胞分裂，DNA在復制過程中容易受到外界因素的影響發(fā)生基因突變