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1、13、雷雨來了
（一）感知雷雨，激發(fā)興趣
1、 小朋友們，不知不覺，百花爭艷的春天悄悄地溜走了。什么季節(jié)到來啦？
2、 你們喜歡夏天嗎？ 為什么？（有沒有不同意見）
3、 是的，夏天讓我們感覺很熱，有時還很悶，夏天的天氣就像小孩子的臉，說變就變，剛剛還艷陽高照，突然間就電閃雷鳴，下起了大雨。（播放視頻）
（二）認(rèn)識雷雨，了解雷雨的形成。
1、小朋友在這段視頻中你們看到了什么？聽到了什么？你們怕不怕啊？（學(xué)生自由說）是啊，板書：雷雨來了
2、雷雨是怎么形成的呢？想知道答案嗎？睜大眼睛可要看清了。（播放課件）
3、 現(xiàn)在，小朋友們知道雷雨是怎么形成的嗎？ （四人小組討論）
指
2、名交流，補充。（根據(jù)學(xué)生的回答畫簡筆畫。）“水汽上升”（出示圖片：你們看，地球上大部分地區(qū)都是江河湖海）我們附近有哪些？畫畫（接著呢）—— “白云”（然后呢）—— “烏云”（為什么會打雷閃電??？）（雨怎么落下來的？）——下雨
4、我們的《品德與生活》書上啊也有一段有關(guān)雷雨形成的介紹呢，我們一起把書打開到45頁，老師想請一個認(rèn)字特別多的小朋友來讀。（適時出示PPT）
5、小朋友想不想演一演雷雨形成的過程啊，那你們可要把小水滴拿出來坐好了。
現(xiàn)在我們每個人都是一個快樂的小水滴，在太陽的照耀下，變成水汽上升了。
天空中啊飄著幾朵由水滴組成的云。我想請四個小朋友當(dāng)云朵（云朵舉起）
云朵飄過來
3、飄過去，又有越來越多小水滴聚在一起了。（示范帖水滴）云兒飄啊飄，小水滴聚啊聚啊，慢慢地，慢慢地，小水滴越聚越多，越聚越多
當(dāng)水滴非常多時，云朵就變成了——烏云
烏云里還有什么？當(dāng)帶著不同電的烏云撞在一起的時候，就會——電閃雷鳴（播放）
水滴還在繼續(xù)變大，繼續(xù)變重，當(dāng)烏云托不住的時候就變成雨滴落了下來這就是——雷雨來了
6、小朋友們剛才通過學(xué)習(xí)和表演我們知道了雷雨形成的過程。生活中大家見過雷雨。你們仔細(xì)觀察過嗎？老師想考考大家，下雷雨時是先看見閃電？還是先聽見雷聲呢？（指名說）到底誰說得對呢？我們來聽聽雷公公和閃電俠的對話吧。小朋友們你們現(xiàn)在知道答案了吧誰跑得快？因為閃電俠跑得快，所以雷
4、雨時先看見閃電，后聽見雷聲。其實他們是同時發(fā)生的。
活動（三）感受雷雨對人們的危害。
1、威力可大了，受到它的襲擊可是要遭殃的（教師播放課件，出示一些生活中人和高層建筑雷擊的資料。）
2、小朋友，剛才在片中你們發(fā)現(xiàn)了什么？（人，動物，房屋受到破壞）
你們知道雷雨還會給我們的城市帶來哪些危害？（出示洪水圖片）是的，連續(xù)的雷雨會讓我們的城市街道被淹，水位上漲。
小朋友看，這些都是被雷擊中的建筑，（出示圖）它們也都多多少少受到了傷害，那么我們用了什么辦法讓房屋避免這些傷害呢？
3、你們見過避雷針嗎？今天老師給大家看看（出圖）
避雷針怎么避雷的？讓我們來聽聽他的自我介紹。
那么誰來說
5、說它是怎么工作的？
瞧，這就是安裝了避雷針的樓房。我們南京也有很多高樓大廈上裝了避雷針，你知道有哪些？
認(rèn)識這幢樓嗎？在2006年時，閃電就擊中了金鷹大廈的避雷針。要是沒有他的話，金鷹會怎么樣？
看來，避雷針真有用。它是誰發(fā)明的呀？我們一起喊喊他的名字。
活動（四）、學(xué)會避雨，安全度過雷雨天
1、 建筑物有了避雷針的保護(hù)，可以安全了，那么我們?nèi)说念^上有沒有避雷針??？
2、 雷雨天我們怎么避雨呢？ 聰明的小朋友，你們能教教他們遇到雷雨怎么做？（出示一組圖片）
3、 下面就是你們開動腦筋的時候了，四人小組展開討論，我的要求是每個同學(xué)都要發(fā)言。交流
樹：為什么在樹下避雨不好？(你是
6、怎么知道的)出示雷雨擊中樹木 滲透：樹木導(dǎo)電，會電到樹下的人所以雷雨時我們——板書：不在樹下（讀）他們應(yīng)該怎樣做？
山：能不能站在這？（越高的地方就越容易——被雷擊中）所以雷雨時我們——板書：不站高處（讀）不僅如此，空曠的地方也不能去。你們聽：播新聞報道。你知道了什么？
家：（你以前怎么做的？以后呢？）其實現(xiàn)在超市也有一些防雷的接線板 它可以在遭雷擊的時候保護(hù)所接的電器不被損壞 當(dāng)然如果家里沒有這個的話，雷雨時我們應(yīng)該——板書：關(guān)掉電器（讀）
游戲：板書：跑回室內(nèi)（讀）（你以前也遇到過嗎？）
4、剛才小朋友說得真好，其實防范雷擊是有辦法的，雷雨時，我們?nèi)绻谑彝鈶?yīng)——指黑板：不
7、在樹下，不站高處，跑回室內(nèi)，在家里我們應(yīng)該——關(guān)掉電器。
5、除了剛才我們說的，你還有其他的好的經(jīng)驗辦法嗎？ （出示書上我的經(jīng)驗和辦法）
6、小朋友真了不起，一下子知道了這么多躲避雷雨的方法，就象一首歌中唱到一樣。（配樂）拍手唱歌
7、 雷雨有的時候是會給我們帶來災(zāi)難，但也有時也會給我們帶來好處呢。你知道有哪些？
不僅如此，像云南、廣西這些地方遭遇干旱，他們那就很需要下場雷雨，古人有句話叫“雷雨能肥田”適量的雷雨可以給禾苗充足的水分，能給花草樹木洗個澡。悶熱的天氣下了一場雷雨后，會有什么感覺？空氣會變得清新，道路也很清潔，人們感到?jīng)鏊娣?。（出現(xiàn)一組畫面）
總結(jié)：
小朋友們，今天我們學(xué)習(xí)了13、《雷雨來了》。你們知道了什么？
了解了這么多知識，相信小朋友們一定會在今后的生活中保護(hù)好自己的。雷雨其實是大自然中一種很正常的現(xiàn)象，現(xiàn)在你們還怕雷雨嗎？最后，查老師祝大家能安安全全、快快樂樂地度過每一個夏天。
其實，夏天不僅要防雷，還要注意飲食衛(wèi)生呢。畫外音。夏天的食物為什么容易變質(zhì)呢？我們下節(jié)課來討論。
蘇教版小學(xué)品德與生活一年級下冊《雷雨來了》教學(xué)設(shè)計
