《我對誰負(fù)責(zé)__誰對我負(fù)責(zé)》探究型課件-駐馬店市第一高中分校黃雁軍

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1、第 一 課 第 一 框 一 個(gè) 15歲 的 少 年 , 在 樓 前 空 地 上 踢 足 球 , 把 一 家 商店 的 玻 璃 撞 碎 了 。 店 主 說 , 這 塊 玻 璃 是 特 制 的 ,你 得 賠 。孩 子 沒 辦 法 , 回 家 找 爸 爸 。 爸 爸 問 : 玻 璃 是 你 弄 碎 的嗎 ? ” 孩 子 說 : “ 是 。 ” 爸 爸 說 : “ 那 么 你 應(yīng) 當(dāng) 賠 償 。 ”孩 子 沮 喪 地 說 : “ 我 沒 有 錢 。 ”1、 這 個(gè) 少 年 應(yīng) 該 賠 錢 給 店 主 嗎 ?2、 爸 爸 應(yīng) 該 為 孩 子 支 付 賠 款 嗎 ?3、 你 贊 成 爸 爸 的 決 定 嗎

2、 ? 4、 什 么 時(shí) 候 認(rèn) 識 到 為 自 己 負(fù) 責(zé) ?爸 爸 說 : “ 我 替 你 付 , 但 你 將來 參 加 工 作 以 后 必 須 還 給 我 。 ”請 回 答 :責(zé) 任 自 從 走 上 自 立 的 路 程 , 每 個(gè) 人都 有 自 己 的 責(zé) 任 。 那 么 , 什 么 是 責(zé)任 呢 ? 責(zé) 任 是 一 個(gè) 人 應(yīng) 當(dāng) 做 的 事 情 , 也可 以 是 不 應(yīng) 該 做 某 些 事 情 。一 、 我 的 角 色 我 的 責(zé) 任 請 你 列 舉 出 你 認(rèn) 為 在 法 律 和 道 德 范 圍 應(yīng) 該 做的 事 情 和 不 應(yīng) 該 做 的 事 情 。 ( 填 寫 在 課 本 上 )

3、應(yīng) 該 做 的 事 情 不 應(yīng) 該 做 的 事 情家 庭學(xué) 校社 會(huì) 體 貼 孝 敬 父 母 不 應(yīng) 該 用 粗 魯 的 態(tài) 度 對 待 父 母承 擔(dān) 一 定 的 家 務(wù) 不 應(yīng) 該 對 父 母 提 出 過 分 的 要 求上 課 專 心 聽 講 不 應(yīng) 該 逃 避 打 掃 教 室 衛(wèi) 生幫 助 遇 到 困 難 的 同 學(xué) 不 應(yīng) 該 抄 襲 作 業(yè)自 覺 遵 守 交 通 規(guī) 則 不 應(yīng) 該 偷 別 人 的 東 西在 公 交 車 上 給 老 人 讓 座 不 應(yīng) 該 隨 地 吐 痰 一 場 突 如 其 來 的 地 震 , 使 整 個(gè) 城 市 變 成 了 一 片 廢 墟 。 余 震 還 未結(jié) 束 ,

4、 救 援 工 作 已 迅 速 展 開 : 上 級 領(lǐng) 導(dǎo) 親 臨 現(xiàn) 場 指 揮 , 消 防 員 正 在來 火 , 部 隊(duì) 戰(zhàn) 士 在 尋 找 被 困 在 廢 墟 中 的 人 , 醫(yī) 生 在 臨 時(shí) 搭 起 的 帳 篷里 做 手 術(shù) , 民 政 部 門 緊 急 運(yùn) 來 救 援 物 資 , 并 在 社 會(huì) 上 組 織 募 捐 活動(dòng) 許 多 中 學(xué) 生 從 電 視 里 看 到 這 則 新 聞 后 也 在 想 : 我 能 做 點(diǎn) 什 么 ?把 零 用 錢 捐 出 去 吧 。 1、 在 救 災(zāi) 的 過 程 中 , 哪 些 人 承 擔(dān) 了 責(zé) 任 ?2、 他 們 分 別 承 擔(dān) 了 什 么 責(zé) 任 ?領(lǐng)

5、導(dǎo) :擔(dān)任協(xié)調(diào) 指揮 消防戰(zhàn)士 :滅火 戰(zhàn)士:尋找被困人員 醫(yī)生 :救治傷員 運(yùn)送救災(zāi)物質(zhì) 捐出零花錢 他 們 為 什 么 要 承 擔(dān) 這 些 責(zé) 任 呢 ? 我 們 生 活 在 社 會(huì) 中 , 每 個(gè) 人 都 與 他 人 有或 遠(yuǎn) 或 近 的 關(guān) 系 , 都 因 不 同 的 社 會(huì) 身 份 而 負(fù) 有不 同 的 責(zé) 任 。 責(zé) 任 主 要 來 源 于 : 對 他 人 的 承 諾 分 配 的 任 務(wù) 上 級 的 任 命 職 業(yè) 的 要 求 法 律 規(guī) 定 傳 統(tǒng) 習(xí) 俗 、 公 民 身份 道 德 原 則 。 父 母 親 的 責(zé) 任 是 撫 養(yǎng) 教 育 子 女 。這 個(gè) 責(zé) 任 來 自 _。 學(xué)

6、 生 的 主 要 責(zé) 任 是 認(rèn) 真 學(xué)習(xí) 。 這 個(gè) 責(zé) 任 來 自 _。分 析 說 明 : 法 律 規(guī) 定 、道 德 原 則 、 傳 統(tǒng) 習(xí) 俗 法 律 規(guī) 定 、分 配 的 任 務(wù) 、公 民 身 份 警 察 的 責(zé) 任 是 依 法 執(zhí) 行 公務(wù) 。 這 個(gè) 責(zé) 任 來 自 _。 醫(yī) 生 的 主 要 責(zé) 任 是 治 病 救人 。 這 個(gè) 責(zé) 任 來 自 _。分 析 說 明 : 法 律 規(guī) 定 、分 配 的 任 務(wù) 、 職 業(yè) 要 求法 律 規(guī) 定 、職 業(yè) 要 求 、 道 德 原 則 責(zé) 任 與 角 色 同 在 。 在 社 會(huì) 的 舞 臺 上 , 每 個(gè) 人是 不 是 只 扮 演 著 一

7、個(gè) 角 色 呢 ? 隨 著 所 處 環(huán) 境 和 場 所 的 變 化 , 我 們 會(huì) 不 斷地 變 換 自 己 的 角 色 , 承 擔(dān) 著 不 同 的 責(zé) 任 。爸 爸 媽 媽弟 弟 老 師我 角 色 責(zé) 任1、 學(xué) 生2、 子 女3、 朋 友4、 同 桌5、 哥 哥 ( 姐 姐 ) 說 一 說 :說 一 說 , 自 己 最 想 放 棄 和 最 珍 惜 的 角 色 是 什 么 , 為 什 么 ?遵 守 校 紀(jì) 校 規(guī) , 完 成 規(guī) 定 的 學(xué) 習(xí) 任 務(wù)孝 敬 父 母忠 誠 、 互 助 互 諒團(tuán) 結(jié) 友 愛 , 互 相 幫 助關(guān) 心 、 照 顧 好 弟 弟 ( 妹 妹 ) 總 結(jié) : 同 學(xué)

8、們 , 只 有 人 人 都 認(rèn) 識 到 自 己 所 扮 演的 角 色 , 盡 到 自 己 的 責(zé) 任 , 才 能 共 同 建 設(shè) 和諧 美 好 的 社 會(huì) , 共 享 美 好 的 幸 福 生 活 。 討 論 :角 色 與 責(zé) 任 之 間 有 什 么 樣 的 關(guān) 系 ?1、 角 色 越 多 , 責(zé) 任 越 多 。2、 不 同 的 責(zé) 任 , 來 自 不 同 的 角 色 。才 能 扮 演 好 自 己 的 角 色 。3、 只 有 盡 到 責(zé) 任 , 二 、 誰 在 對 我 負(fù) 責(zé) 小 含 忘 了 把 作 業(yè) 本 帶到 學(xué) 校 , 組 長 答 應(yīng) 幫 忙 打個(gè) “ 掩 護(hù) ” , 卻 沒 有 履 行自

9、 己 的 承 諾 。 老 師 看 到 未交 作 業(yè) 同 學(xué) 的 名 單 很 生 氣 。小 含 向 老 師 保 證 她 的 作 業(yè)已 經(jīng) 完 成 , 但 老 師 一 定 要看 到 自 己 的 作 業(yè) 本 才 相 信 。于 是 , 小 含 ( 一 ) 自 己 對 自 己 負(fù) 責(zé) 誰 負(fù) 有 責(zé) 任 責(zé) 任 是 什 么 向 誰 負(fù) 責(zé) 任 責(zé) 任 來 源 是 什 么小 含 按 時(shí) 完 成 并及 時(shí) 交 作 業(yè) 自 己 , 學(xué) 校 法 律 , 承 諾 , 任務(wù)組 長老 師每 個(gè) 人 應(yīng) 該 對 自 己 負(fù) 責(zé) 。 如 果 對 自 己 不 負(fù) 責(zé) 任 , 就 應(yīng)承 擔(dān) 相 應(yīng) 的 后 果 。 所 以 ,

10、 我 們 應(yīng) 及 時(shí) 糾 正 自 己 的 過 失 ,不 要 將 責(zé) 任 推 給 他 人 , 否 則 可 能 會(huì) 付 出 更 大 的 代 價(jià) 。如 果 你 是 小 含 , 你 會(huì) 怎 么 做 ? 為 什 么 ? 哪 些 行 為 是 自 己 對 自 己 負(fù) 責(zé) 的 表 現(xiàn) ?自 己 對 自 己 負(fù) 責(zé) 有 什 么 意 義 ? ( 原 因 ) 做 好 自 己 的 事 情 、 約 定 守 時(shí) 、 信 守 誠 實(shí) 、自 尊 自 信 、 自 立 自 強(qiáng) 等 等 1、 只 有 對 自 己 負(fù) 責(zé) 的 人 , 才 能 享 有 真正 的 自 尊 , 也 才 有 資 格 、 有 信 心 、 有 能 力承 擔(dān) 起

11、對 他 人 、 對 社 會(huì) 的 責(zé) 任 。 2、 才 能 使 我 們 成 熟 起 來 , 長 大 成 人 。 我 們 的 成 長 過 程 , 就 是 不 斷 承 擔(dān) 新 責(zé) 任 的 過 程 。在 你 當(dāng) 前 的 生 活 中 :有 哪 些 責(zé) 任 是 你 獨(dú) 自 承 擔(dān) 的 ?有 哪 些 責(zé) 任 本 該 由 你 承 擔(dān) , 卻 由 其 他 人 替 你 承 擔(dān) 了 ?如 果 我 們 不 承 擔(dān) 這 些 責(zé) 任 , 會(huì) 有 什 么 后 果 ? 不 承 擔(dān) 責(zé) 任 , 會(huì) 有 什 么 后 果 呢 ?( 一 ) ( 二 ) ( 三 ) 不 承 擔(dān) 責(zé) 任 總 會(huì) 造 成 一 定 的 后 果 。從 整 個(gè)

12、 社 會(huì) 來 說 , 會(huì) 導(dǎo) 致 效 率 降 低 , 人與 人 之 間 缺 乏 必 要 的 信 任 , 增 加 社 會(huì) 成本 , 影 響 社 會(huì) 的 進(jìn) 步 。( 四 ) ( 五 ) 具體的說:(從法律和道德的角度去考慮)1、失去了他人的信任。2、受到輿論的譴責(zé)。3、受到法律的制裁。4、背離了做人的基本要求 ( 二 ) 他 人 對 我 負(fù) 責(zé) 任 當(dāng) 你 在 為 別 人 、 為 社 會(huì) 承 擔(dān) 責(zé) 任 的 時(shí) 候 , 很 多人 也 在 為 你 的 成 長 和 生 活 承 擔(dān) 著 責(zé) 任 。 在 生 活 中 , 我 們 無 時(shí) 無 刻 不 在 受 惠 于 他 人 對 我 們負(fù) 有 的 責(zé) 任 。父 母 : 老 師 : 警 察 : 我 們 都 生 活 在 社 會(huì) 中 , 任 何 人 脫 離 了社 會(huì) 就 不 可 能 生 存 和 發(fā) 展 , 更 不 可 能 成 就任 何 事 業(yè) 。 社 會(huì) 是 一 個(gè) 整 體 , 人 們 在 社 會(huì) 生 活 中都 扮 演 著 不 同 的 角 色 , 承 擔(dān) 著 不 同 的 責(zé) 任 。 我 對 他 人 負(fù) 責(zé) , 他 人 也 對 我 負(fù) 責(zé) ; 我對 自 己 負(fù) 責(zé) , 說 到 底 , 也 就 是 對 他 人 、 對社 會(huì) 負(fù) 責(zé) 。我 們 每 個(gè) 人 都 應(yīng) 該 具 有 責(zé) 任 感 。結(jié) 束 語

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