我的同學(xué) 高中作文

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1、我的同硯 高中作文 無(wú)論在學(xué)習(xí)、變亂或是保存中，大家都不成避免地要兵戈到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完備，一定要避免無(wú)末了作文的出現(xiàn)。信任許多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感慨非?？鄲腊桑韵率菫榇蠹揖W(wǎng)絡(luò)的我的同硯高中作文，歡迎大家鑒戒與參考，渴望對(duì)大家有所幫手。 我的同硯 高中作文1　　我認(rèn)識(shí)了許許多多的同硯，他們各有各的性格。有的生動(dòng)，有的深沉，有的智慧，有的老實(shí)。瞧，我最喜好的一個(gè)同硯的名字里有珊，你肯定以為她是淑女，沒(méi)錯(cuò)！你猜的沒(méi)錯(cuò)。她是我校男同硯心田的女神。都很喜好她！她不單是我的同硯，同時(shí)是我的閨蜜。 　　記得三年級(jí)那年珊從揚(yáng)中學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)我班，我們一開(kāi)始很羞澀，很欠盛情思，我鼓起勇氣主動(dòng)跑去和她互

2、換，很快她就整天隨著我，信托我了，成了無(wú)話不談的朋友了。從小學(xué)三年級(jí)到高中，我們不斷是形影相隨的好朋友。一下課，就在一起寫(xiě)作業(yè)，談天。一到體育課蘇息時(shí)，我們就在一起分享從家里帶來(lái)的水果、零食。即便是偶爾產(chǎn)生辯說(shuō)，第二天也就和好了。就如許，漸漸地從我們一起進(jìn)步，一起做游戲，彼此幫手，彼此學(xué)習(xí)，生長(zhǎng)到了“一日不見(jiàn)如隔三秋”了。珊的天性很奇特，我尋到了一些成語(yǔ)更切合她“靜如處子，動(dòng)如脫兔”！而且珊是個(gè)吃貨！一看到吃的，她立刻坐立不安，發(fā)急著要吃的，如果你肯給她，她就立刻歡呼起來(lái)，然后安平偷偷的吃起來(lái)。為了吃的，她便可以不顧齊備淑女的形象了！“靜如處子，動(dòng)如脫兔”才是她的本色！ 　　我總是丟東西，總

3、是尋東西，珊都是岑寂無(wú)言的幫我尋東西。每當(dāng)我心田須要安慰時(shí)，珊總會(huì)出現(xiàn)在我身邊！很奇怪的是大多部分被珊說(shuō)準(zhǔn)了！朋友們給她起個(gè)外號(hào)“榮幸女神”！ 　　她的喜好可多了，偶爾間我挺敬佩她了，曾得到天下Flash動(dòng)畫(huà)獎(jiǎng)，她的喜好和我有點(diǎn)相似。喜悅目動(dòng)漫繪畫(huà)動(dòng)漫人物，喜好種種的cosplay等等。我每次畫(huà)好動(dòng)漫人物就跑已往向她討教。談天時(shí)她樂(lè)意安平偷偷的看我聊得天南地北，是我最好的聽(tīng)眾，偶爾一起探究討論學(xué)習(xí)的標(biāo)題問(wèn)題和動(dòng)漫二次元的天下。 　　她的學(xué)習(xí)方面極好。她的字寫(xiě)的特別好。橫平豎直，方方正正，而且從來(lái)沒(méi)有污點(diǎn)，看了之后特別舒服，經(jīng)常得到老師的贊美！“珊”這個(gè)字很美，好聽(tīng)即悅目，這位了不得的同硯及

4、閨蜜是誰(shuí)呢，你想知道她的全名嗎？我陳訴你，她就是徐！義！珊！閨蜜、同硯將近八年了！我不知道上輩子結(jié)了什么緣，這輩子我交到如許的朋友，真的很無(wú)憾了！十年、二十年。。。我們不斷都要做朋友，可好？ 我的同硯 高中作文2　　記得剛剛進(jìn)二輕校時(shí)，我的座位反面坐了一個(gè)叫倪婷婷的同硯，我們大家在自我先容的時(shí)間，由于她的名字最好，以是，我第一個(gè)記取了她。厥后，我們成了很要好的朋友。提及她的好，我真的是說(shuō)數(shù)說(shuō)不盡啊。 　　她和我在一起的時(shí)間，就很有頭腦主見(jiàn)，而且很懂事，以是，我許多變亂都聽(tīng)她的。我和她一起到場(chǎng)了學(xué)校的文書(shū)部，渴望可以充實(shí)自己的課余保存。但是，由于她比我精良，以是才進(jìn)去不久，就被選為委員，厥后

5、大家又劃一同意了她當(dāng)部長(zhǎng)。記得這個(gè)學(xué)期伊始，在10月，我們迎來(lái)了一年一度的弟子會(huì)招新運(yùn)動(dòng)，而在此之前，她也為本次招新做了不少前期準(zhǔn)備變亂。她放學(xué)后，還要口試信的服務(wù)，顛末兩天的口試，終極6位新生進(jìn)入我們部。記得她和我們說(shuō)：“一個(gè)全新的文書(shū)部誕生了，也讓我這學(xué)期的變亂的重點(diǎn)有了著落，就是作育新服務(wù)，大家一起積極，讓文書(shū)部因我們而綻放光芒吧！” 　　在頭腦生長(zhǎng)方面：她由于是部長(zhǎng)，以是每周二一次委員例會(huì)，在那里她說(shuō)她學(xué)到了許多，學(xué)會(huì)了揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，智慧的的頭腦不竭的撞擊，由于每一位精良的人身上都有許多優(yōu)點(diǎn)，自然每一個(gè)成員都是一本使她受益的大書(shū)。特別是我們的學(xué)姐們，在她們身上永世有我學(xué)不完的東西。對(duì)“經(jīng)

6、心全意為同硯服務(wù)”“分部不分家”……這些話她有了更深的認(rèn)識(shí)，當(dāng)自己渾身心的投入每一次弟子會(huì)的運(yùn)動(dòng)時(shí)，她便深深的感覺(jué)到自己不論變亂的哪一個(gè)方面都要思考到同硯的優(yōu)點(diǎn)和每件變亂的效果，也就是這些句話使她的責(zé)任感更強(qiáng)了，結(jié)構(gòu)本事也有了很大的提升。在弟子會(huì)的各個(gè)成員身上她學(xué)到了許多東西，比方：做個(gè)存心人；高調(diào)服務(wù)，低調(diào)做人；細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定齊備等等。時(shí)間保持一顆進(jìn)取心、時(shí)間保持一顆平常心、時(shí)間保持一顆忍耐心。在變亂中我不竭的實(shí)踐，相識(shí)，實(shí)踐，隨著時(shí)間的推移，自身本質(zhì)也進(jìn)步了許多。 　　在學(xué)習(xí)和保存中：她是一個(gè)忙繁繁忙的人，總喜好充實(shí)的過(guò)好每一天，由于變亂，學(xué)習(xí)的時(shí)間總是很擠。但是，她還是會(huì)把自己

7、的時(shí)間安排的很公正，什么變亂都要做好，什么變亂都要做完?！皩?duì)每件事都要認(rèn)真，要認(rèn)真對(duì)待”這是她講的話，真由于她的這些精良風(fēng)致，許多的老師和同硯都很喜好她。而且，她的因緣也很好，大家都說(shuō)她雖然是文書(shū)部部長(zhǎng)，但是一點(diǎn)架子都沒(méi)有，很夷易近人，對(duì)每個(gè)同硯就像對(duì)自己的親人一樣。這一點(diǎn)，我也深有了解，我們有苦一起吃，有福一起享。雖然在我的心田，她不斷都是我的老大，但是她卻不斷當(dāng)我是姐妹一樣對(duì)待。她說(shuō)作為一名弟子會(huì)干部，就應(yīng)該品學(xué)皆優(yōu)，而不要為了變亂而延伸了學(xué)習(xí)，圖有讕言，因此在學(xué)習(xí)上她會(huì)有很大的屠殺力，有待于繼續(xù)進(jìn)步和積極。她的效果在也是壓倒齊備，同時(shí)也是班主任的一把手，同硯們的好朋友。她的那樂(lè)不雅觀開(kāi)朗

8、影響了我們，她的那屠殺，不怕苦的精神也嬸嬸的讓我感覺(jué)到了。她是我們的好榜樣。我們?yōu)橛腥缭S的朋友而感慨自負(fù)。 我的同硯 高中作文3　　在我們4班的講堂里，有一個(gè)她，她善解人意，為人端正。在我述說(shuō)出自己的心事時(shí)，她是我最好的聽(tīng)眾；當(dāng)我遇到不快意時(shí)，她也是我唯一可以傾吐懊惱的地方，由于我知道，她不會(huì)將我所說(shuō)的齊備心事陳訴別人，她就是我的好朋友——李曉月。 　　她，一頭烏黑的頭發(fā)直披著，又滑又順。一張紅撲撲的臉上嵌著兩只不大不小的眼睛，她一笑，眼瞇成一條線，臉上表露深深的酒窩。高高的鼻梁上架著一副眼鏡，好似一位博士生。一張紅潤(rùn)的小嘴只有在別人有話題時(shí)聊時(shí)，才會(huì)滔滔不斷。 　　李曉月為人端正。

9、　　有一次，Y跑到李曉月眼前說(shuō)了一個(gè)小秘密，大概別的同硯也信任她，才會(huì)對(duì)她說(shuō)的。我一時(shí)好奇，就跑已往問(wèn)李曉月：“她適才和你說(shuō)什么呀？”李曉月只是笑了笑，接著就是沉默沉靜?！罢f(shuō)嘛說(shuō)嘛”，由于我的好奇心勝于齊備，以是就纏著李曉月陳訴我“我不會(huì)陳訴別人的?！笨吹贸鰜?lái)，她是為難的。“我們來(lái)說(shuō)書(shū)吧，你最喜悅目什么書(shū)呀，我喜悅目……”她存心把話題拉開(kāi)了?！澳憔完愒V我了吧，我快急死了?！蔽页吨顣栽碌囊路?wèn)?！暗牵恰@是秘密呀，不能說(shuō)的?！彼难凵袼坪蹙腿缭S陳訴我。但是，她的臉上仍舊表露笑容，并沒(méi)有生氣。直到上課鈴響了，她還是什么也沒(méi)說(shuō)。但我一點(diǎn)也不生氣，如果不是如許，我又怎會(huì)向她述說(shuō)自己的懊惱呢？

10、 　　李曉月不單為人端正，而且客氣向上。 　　每當(dāng)他考試考了高分，她都不得意，對(duì)我們說(shuō)：“只是偶爾一次，沒(méi)有什么的?！碑?dāng)她考得不好，她就悄悄地呆在那里，大概是在反省自己吧！ 　　李曉月，她就是如許一小我私人，善解人意，為人端正，客氣向上。我為有如許一位朋友感慨高興。 我的同硯 高中作文4　　畢竟還不成熟，風(fēng)雨中未曾飄搖的一生，全系于你。 　　在涌動(dòng)的人潮中，總有幾人會(huì)讓我溫暖，愛(ài)與不愛(ài)，不再是拘束，由于你的回復(fù)，早已硬刻在三生石上，一個(gè)字此一生 　　無(wú)所謂的青春，正無(wú)時(shí)不印證著易逝的時(shí)光，悲涼早早地歸來(lái)回頭，一條平常的長(zhǎng)街，一群無(wú)畏的`青年，一堆揮之不去的寂寥。暖暖地，你來(lái)過(guò)，我想

11、永世地跟上去，悄悄地，你就消散了，我想抓緊卻未曾失去。 　　夢(mèng)是良藥，有夢(mèng)便擁有齊備，曾經(jīng)的齊備，未來(lái)的齊備，那些你愛(ài)的，你恨的，全在夢(mèng)中，想添則添，想刪則刪，清清大海，流淌著多少眼淚，想你了，去看海，亮亮的，縱然是刺眼，那也是你。 　　有些事產(chǎn)生得很突然，想想已往，吾心好累，累了今生，尚有來(lái)世，想說(shuō)一些安慰自己的話，卻忘記了言語(yǔ)，密密麻麻的惦記，化作千萬(wàn)縷相思，長(zhǎng)長(zhǎng)期久，逝向遠(yuǎn)方，不會(huì)消散，由于有我，不會(huì)迷惘，由于有你。 　　在短短的一瞬，蔚藍(lán)蒼穹的云可以飄走百里，再比人，人可渺??？可無(wú)知？閉上眼睛，關(guān)上耳朵，就可以數(shù)清心跳？我想過(guò)，也未曾放棄過(guò)，追憶著你，邁著大步，走進(jìn)圈子，顯著一個(gè)

12、轉(zhuǎn)身，卻使你我終生不遇。 　　兒郎，愛(ài)過(guò)恨過(guò)，有情有義，天大地大，何不快活？ 　　我現(xiàn)在只愿守衛(wèi)立刻我所擁有的。 　　上一世，我凌駕千山萬(wàn)水，只為與你路上相遇，已錯(cuò)過(guò)。 　　此今生，我服以后地萬(wàn)年，只愿與你攜手永世，莫錯(cuò)過(guò)。 　　就是你，我的同硯們。 我的同硯 高中作文5　　高中時(shí)，英就是個(gè)尤物，由于有點(diǎn)黑，被戲稱為黑玫瑰。二十多年已往，我們的黑玫瑰非但沒(méi)有變老，反倒越發(fā)嬌艷，而且也不那么黑了。韶光只是讓她長(zhǎng)胖了些，別的沒(méi)有絲毫的影響?？粗瞧交钠つw，看不出年歲的面龐，哪個(gè)女同硯心田不是傾心嫉妒恨呢？ 　　英在高中時(shí)勤勞好學(xué)，晚上經(jīng)常打著電筒看書(shū)，厥后雖沒(méi)有考上大學(xué)，可她樂(lè)不

13、雅觀開(kāi)朗，日子過(guò)得比我歡樂(lè)多了，以是我們同硯一個(gè)個(gè)在壓力重重下步入中年的老態(tài)，唯有她可以永葆青春，朱顏長(zhǎng)駐。 　　英已經(jīng)仳離幾年了，之前聽(tīng)同硯說(shuō)她那前夫待她極好，可她執(zhí)意要離，江同硯痛斥她身在福中不知福，我們都勸她復(fù)婚算了。但是那天，我跟另一同硯去她家做客，終于見(jiàn)到了那位待她極好的前夫，我終于明白英所說(shuō)的“沒(méi)感覺(jué)”了。阿誰(shuí)夫君，老實(shí)勤勞，一歸來(lái)回頭就做飯，但是也太木訥了，一開(kāi)始跟我們一句話都沒(méi)有，英指著他跟女兒，說(shuō)：兩個(gè)都是二五份子。老天，英那樣的生動(dòng)開(kāi)朗，整天嘻嘻哈哈，跟如許木訥語(yǔ)遲的人怎樣能過(guò)一輩子？！我徹底明白英為什么仳離了，而且以后也絕對(duì)不會(huì)再勸她復(fù)婚。果然是眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛，對(duì)她

14、再好，沒(méi)有感覺(jué)，交淺言深，這日子過(guò)得只怕也是擔(dān)心的。挑來(lái)挑去，挑了個(gè)最差的，英這么總結(jié)。 　　著實(shí)我的比她的更差：既木訥陳腐，還非常鄙吝。好歹英的前夫有技能，對(duì)她同心用心一意，還一點(diǎn)也不鄙吝。英過(guò)四十歲生日，并不富饒的前夫送她四千。瞧瞧咱們的英，渾身金光閃閃，儼然一俏麗富婆，哪像我，從脖頸得手，都尋不出一樣金飾，唯一的完婚戒指，許多年前也被小偷擄走 。 　　本日看電視劇，有句臺(tái)詞說(shuō)得很好：靈魂與靈魂的團(tuán)結(jié)是愛(ài)情，身段與身段的團(tuán)結(jié)是性，優(yōu)點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)的團(tuán)結(jié)是婚姻。末了這點(diǎn)說(shuō)得雖有些非常，但如許促成的婚姻比比皆是啊。 　　有一定的物質(zhì)根本，還得心有靈犀，如許的婚姻才有幸?？裳?，比如江同硯的婚姻。

15、 　　英，祝福你，愿你永世歡樂(lè)，早日尋到真正恰當(dāng)你的快意郎君。 我的同硯 高中作文6　　高一的高寅亮胖乎乎的，很會(huì)語(yǔ)言，討人喜好，只是學(xué)習(xí)根本差些。 　　軍訓(xùn)時(shí)，他很受苦，明白運(yùn)動(dòng)的節(jié)奏和規(guī)律，表示了很好的指揮才華和較強(qiáng)的結(jié)構(gòu)本事。沒(méi)錯(cuò)，在軍訓(xùn)比賽上，他很穩(wěn)定的生理本質(zhì)給我們班博得了一等獎(jiǎng)。其時(shí)我知道他對(duì)將是很告急的。 　　高一前一個(gè)月高寅亮學(xué)習(xí)很積極，上課時(shí)生動(dòng)，很輕松的拿下《沁園春長(zhǎng)沙》的背誦。大概是高中的奇怪感吧，第二個(gè)月的講堂上雖是端正坐著的高寅亮兩眼暗昧，看不清黑板，聽(tīng)不到老師的語(yǔ)言聲了，早、晚自習(xí)上偶爾就成了睡佛了。 　　他真有佛像，不斷胖乎乎的，還是個(gè)笑佛。整天樂(lè)呵呵的

16、，無(wú)憂無(wú)慮，自由安閑。見(jiàn)人總是笑著語(yǔ)言，見(jiàn)了女生瞇著眼笑，見(jiàn)了標(biāo)致女生睜大眼睛笑，無(wú)聊的時(shí)間笑著往女生旁邊蹭，就不論漂不標(biāo)致了。上課睡覺(jué)、作業(yè)不好挨批時(shí)，也是笑著，淘氣的輕輕的說(shuō)“學(xué)不進(jìn)去”。看你老師咋辦？“學(xué)不進(jìn)去”是很好的托詞，不是不學(xué)，是學(xué)不進(jìn)。不學(xué)是弟子的責(zé)任，學(xué)不進(jìn)則大部分是老師的責(zé)任了。老師就勸學(xué)吧，他就又淘氣的笑笑，輕輕地答應(yīng)著“啊啊”。意思是我試試吧，我只管吧。 　　高二分科，不不測(cè)，他學(xué)理，練體育，打乒乓球了。其提升班長(zhǎng)，忍痛割愛(ài)免去其副班長(zhǎng)兼體育委員的職務(wù)，由潘安宋玉莊緒文認(rèn)真體育了。高寅亮邊輕松地學(xué)習(xí)，邊輕松地管理著。學(xué)習(xí)偶有小小的轉(zhuǎn)機(jī)，偶而撂學(xué)習(xí)挑子，松松垮垮的學(xué)著。

17、隨時(shí)敲敲他，他似應(yīng)非應(yīng)地笑笑，多數(shù)是明白的笑。學(xué)得輕松，效果不輕松。管班真的輕松，他為人好，同硯大多支持他，何況我班弟子團(tuán)體本質(zhì)好　　看到這兒，我的眼淚奔涌而出，瞬間暖流涌上心頭。她是那樣的一小我私人，怎么會(huì)如許善良呢？我已經(jīng)沒(méi)有辦法再說(shuō)服自己。望著桌上的那碗面和那張紙條，我內(nèi)疚不已。她原來(lái)是一位善良、樂(lè)于助人的女孩，是我從前看錯(cuò)了嗎？還是我根本沒(méi)有發(fā)明？我不知道是由于什么，但我知道她是真的善良。原來(lái)，一件小事并不代表她全部就是壞的；原來(lái)，不能隨意地去傾軋、悔恨一小我私人。 　　想著想著，我的眼前又表示出她那傻傻的笑和她幫手我的那一幕…… 我的同硯 高中作文8　　他，高高的個(gè)子，玄色的頭發(fā)

18、，大大的鼻子，水汪汪的眼睛，顯得很有精神。他就是我的同硯——吳建。 　　吳建喜好玩游戲，是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“游戲迷”。一玩起游戲就沒(méi)完沒(méi)了了。據(jù)我統(tǒng)計(jì)，他每天要?jiǎng)蚍Q要玩電腦兩個(gè)小時(shí)。到了周末就更尖銳了！ 　　一次，正是中午，我吃完午飯去洗手，不經(jīng)意地向外看了一下，看到吳建家有一道赤色的光。我定睛一看，原來(lái)是他們家的鼠標(biāo)閃出的光。過(guò)細(xì)看，原來(lái)是他正在聚精會(huì)神地盯著電腦，一會(huì)兒太息，一會(huì)兒伸著懶腰。直到吃完飯的時(shí)間，他還在玩。十一點(diǎn)多鐘的時(shí)間，我以為不舒服，便去洗了把臉，只見(jiàn)他還在玩。暈，他真是個(gè)游戲迷！為了玩游戲，他廢寢忘食。 　　吳建的性格很古怪。說(shuō)他愛(ài)笑，他有喜好哭，說(shuō)他外向，他又很內(nèi)向。說(shuō)

19、他臉皮厚，偶爾他又很愛(ài)面子。 　　有一次，老師讓我們默寫(xiě)課文，吳建不會(huì)寫(xiě)，他不單沒(méi)有去背，而且還在外貌閑逛。老師說(shuō)他“你怎么那么不要臉啊！”吳建還在那笑。顛末這件事，我感覺(jué)他的臉皮確實(shí)“很厚”。 　　在作文班上課，我卻發(fā)明白截然不同的一面。那次，吳建由于不會(huì)寫(xiě)作文?？蘖?。只見(jiàn)他捂住臉，卻說(shuō)他不是在哭，而是“眼睛疼”。于是我對(duì)他又有了新的認(rèn)識(shí)——愛(ài)面子。 　　我的同硯吳建就是如許一個(gè)愛(ài)玩電腦又性格古怪的人！ 我的同硯 高中作文9　　我們班上有一位叫顏曉宇同硯，從高一上學(xué)的第一天開(kāi)始，他的出現(xiàn)就給我留下了很深的印象。他高高的、瘦瘦的，坐在最反面一排。擁有一雙黑玻璃似的眼睛，鼻梁上時(shí)常架著一

20、副眼鏡，嘴角經(jīng)常象月牙似的向上彎。他經(jīng)常穿件墨綠色的外套，跑起來(lái)特別快，很像影戲里大俠的風(fēng)范。 　　他的性格很開(kāi)朗，也很和睦。他跟同硯鬧抵牾了，不到半天時(shí)光就想開(kāi)了，就去和阿誰(shuí)同硯報(bào)歉，兩小我私人又重歸于好了。當(dāng)遇到有些人對(duì)他開(kāi)頑笑或做開(kāi)頑笑時(shí)，他就會(huì)舉起拳頭，似乎要狠狠的落下去打阿誰(shuí)人似的。開(kāi)頑笑的人見(jiàn)狀，都市拔腿就跑。偶爾，他會(huì)要報(bào)復(fù)似的追上幾步，隨后，又慢悠悠的跟別的同硯玩兒去了。由于這幾點(diǎn)，許多同硯下課后都樂(lè)意和他一起玩。 　　你可別看他戴著眼鏡，長(zhǎng)得像根竹桿似的，他但是校足球隊(duì)隊(duì)員呢！有一次，體育老師結(jié)構(gòu)我們踢足球。我們踢來(lái)踢去，就是不能把球踢進(jìn)隊(duì)方的球門(mén)。傷害時(shí)分，只見(jiàn)顏曉宇開(kāi)

21、了一個(gè)大足，球高高地朝天上飛，落地時(shí)誰(shuí)也沒(méi)接著，由于球早已進(jìn)入隊(duì)方的校門(mén)。以后，我們踢足球，都搶著要和他一隊(duì)。他見(jiàn)了，也很高興，嘴角又朝上彎了起來(lái)。 我的同硯 高中作文10　　彈指一揮間，20余年，卻近在眼前！ 　　急遽見(jiàn)面，卻道不盡無(wú)盡惦記。轉(zhuǎn)眼間我們都不再是為空想追逐的莘莘學(xué)子了，我們都已經(jīng)很成熟老練了！ 　　叫得著名字的，有些印象卻難以叫著名兒的，卻都是那么的緊密。你們，不，我們還彼此叫著對(duì)方的好聽(tīng)不好聽(tīng)的一些稱呼，一個(gè)擁抱，一個(gè)握手，牢牢的，不忍脫離，原來(lái)我們的心走的是多么的近??！ 　　一群有些懵懵懂懂的孩兒，現(xiàn)在卻個(gè)個(gè)是古跡有成，個(gè)個(gè)臉上寫(xiě)滿了笑容與人生的種種閱歷。女班長(zhǎng)還是

22、那么的標(biāo)致慎重，其他女好同硯許多語(yǔ)言還是高中期間的阿誰(shuí)容貌外形，原來(lái)你們都沒(méi)變，一輩子都等候的這種深深的好同硯交情沒(méi)有變，也不會(huì)變，是嗎？ 　　再過(guò)20年，我們都市老，又要退下來(lái)了。人生是不是太短暫了！ 　　我們都要敬服保重，眼前的，已往的，尚有未來(lái)的，不管怎樣，我的好同硯們，我們都要活的越發(fā)精彩，到我們真正退下來(lái)，我們有富足的時(shí)間來(lái)享受本該屬于我們的精美保存。 　　尚有未曾謀面的那些好同硯，有些惦記你們，渴望你們齊備都好！ 　　雖然這次聚會(huì)會(huì)議有些無(wú)序，但給我們轉(zhuǎn)達(dá)了許多信息，濃化了我們的交情，就讓我們彼此祝福吧，保存須要制造，須要屠殺，但也同樣須要用心享受，不去盤(pán)算太多，不要倘佯，不要哭泣，我等候我們更謹(jǐn)慎的聚會(huì)會(huì)議！ 　　祝福你們，我永世的好同硯，一起走好！