統(tǒng)一思想提高認識

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1、統(tǒng)一思想 提高認識 卓有成效地推進醫(yī)院建設學習型黨組織活動的開展 ——在醫(yī)院開展建設學習型黨組織活動動員大會上的講話 （2010年3月19日） 同志們： 建設學習型黨組織是建設學習型政黨的基礎工程，黨的十七屆四中全會從全面推進中國特色社會主義事業(yè)和黨的建設新的偉大工程全局出發(fā)，提出建設馬克思主義學習型政黨的重大戰(zhàn)略任務。年初，中央發(fā)出《關于推進學習型黨組織建設的意見》，自治區(qū)黨委和地委也分別作出要求，各級黨組織要切實加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設，進一步提高黨員隊伍綜

2、合素質，增強基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮基層黨組織和黨員在“做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者”中的表率作用。根據地區(qū)的統(tǒng)一安排，局黨組決定，在地直民政系統(tǒng)開展建設學習型黨組織活動，并把康寧醫(yī)院黨支部推薦為地區(qū)2010年建設學習型黨組織的重點試點單位，現就做好創(chuàng)建工作，力爭年底驗收達標，下面，我講幾點意見： 一、充分認識建設學習型黨組織的戰(zhàn)略意義和深刻內涵，扎實有效地推進醫(yī)院學習型黨組織建設活動 重視學習、善于學習是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，是推動黨和國家事業(yè)蓬勃發(fā)展、從勝利走向勝利的

3、重要保證。當前，世界正處在大發(fā)展大變革大調整時期，知識創(chuàng)造、知識更新速度大大加快，建設學習型組織、學習型社會，勢在必行，也是黨的十七屆四中全會提出建設馬克思主義學習型政黨的一項重大戰(zhàn)略任務。如果不加強學習、不抓緊學習，既不能在學習中不斷提高自己，用老一套方法難以應對新形勢的變化和解決工作中遇到的新問題，更難以完成自己所肩負的責任，甚至難以在發(fā)展迅猛的新形勢下立足。加強學習越來越成為我們黨始終走在時代前列、引領中國發(fā)展進步的決定性因素，越來越成為提高黨組織創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力的重要基礎。我們必須樹立強烈的學習意識，在新的實踐中勤奮學習，不斷深化對中國特色社會主義建設規(guī)律的認識，更好地保持和發(fā)展黨的

4、先進性、鞏固黨的執(zhí)政地位、實現黨的執(zhí)政使命。 建設馬克思主義學習型政黨、建設學習型黨組織，是黨的建設的一個重大創(chuàng)新，我們要從更深的戰(zhàn)略意義、更高的目標追求認識中央推進學習型黨組織建設的重大部署，以高度的政治責任感、有力的工作措施抓好此次學習型黨組織建設活動，確保醫(yī)院全面建設和各項任務得以圓滿完成，進一步營造崇尚學習的濃厚氛圍，樹立科學先進的學習理念和樹立終身學習的理念、培養(yǎng)學習興趣、激發(fā)學習動力，把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種生活方式，積極參與到學習型黨組織建設中來，推進醫(yī)院學習型黨組織建設活動的順利開展，在學習上培育永無止境的學習精神，探索管用有效的學習辦法，不斷提升醫(yī)院全體黨

5、員干部的學習能力、知識素養(yǎng)、工作本領，不斷增強醫(yī)院黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。 二、突出提高思想政治素養(yǎng)這個基本要求，把深化理論武裝作為學習型黨組織建設的首要任務 我們建設的是馬克思主義學習型政黨，講政治始終是最根本的原則，提高醫(yī)院全體黨員干部的思想政治素養(yǎng)始終是院黨支部的首要任務。思想政治素養(yǎng)不過關、不合格，就難以把握經濟建設快速發(fā)展和新形勢下的正確方向，無法抵御各種錯誤思潮和腐朽思想的侵襲。建設學習型黨組織，最重要的任務就是通過不斷的學習、教育、實踐，引導我們全體黨員干部提高思想政治素養(yǎng)。 提高思想政治素養(yǎng)，最根本的方法是用科學理論武裝頭腦，只有通過認真學習中國特色社會主義理論體

6、系，學習領會科學發(fā)展觀，系統(tǒng)掌握馬克思主義中國化最新成果，不斷提高用馬克思主義立場、觀點、方法分析和解決問題的能力，不斷增強貫徹黨的路線方針政策的自覺性、堅定性，不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，這樣才能真正做到政治上堅定、理想信念不動搖。 三、結合工作實際、做到學以致用，使建設學習型黨組織的過程成為增強技能、推動醫(yī)院發(fā)展的過程 學習的目的在于運用，學習的成效要體現在推動我們醫(yī)院管理和發(fā)展上。建設學習型黨組織，重在學習、貴在實踐，我們要堅持向書本學、向實踐學、向身邊的同事學、向臨床經驗豐富的老同志學，善于帶著問題學、結合本職工作實際學，在學習過程中多聽取和采

7、納同事們好的建議，努力尋找解決問題的思路和辦法，提高服務質量和工作效率，真正把學習作為增強自身業(yè)務技能和推動醫(yī)院管理及發(fā)展的根本途徑。按照地直機關工委下發(fā)《學習型黨支部評選標準》規(guī)定，在職黨員年內集中教育培訓不少于12天，退休黨員不少于6天，個人學習要做到“四有”，即有學習計劃、有閱讀書目（每年縣級干部2本以上、一般干部1本以上）、有學習筆記（對學習的內容及時間有詳實的記錄）、有學習成果（撰寫學習心得體會、理論文章和調研性報告，縣級干部不少于2篇，一般干部不少于1篇）。同時，我們也要通過開展學習型黨組織建設活動，大力弘揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，緊緊圍繞醫(yī)院中心工作來進行，圍繞更好地為患者

8、服務來進行，從而推動醫(yī)院黨組織建設和地區(qū)精神衛(wèi)生事業(yè)的快速發(fā)展。 四、建立健全工作機制，使學習型黨組織建設制度化、規(guī)范化 學習靠自覺，但也要靠強有力的制度來約束。中央提出建設學習型黨組織是一項長期的政治任務，只有“進行時”，沒有“完成時”。我們要開展好學習型黨組織建設工作，只有靠建立健全一套合理有序、符合實際、行之有效的學習制度來約束大家。近年來，我們在醫(yī)院內部管理上注重加強制度建設，建立健全了一系列符合醫(yī)院內部管理實際的工作制度，規(guī)范了醫(yī)院的內部管理，使醫(yī)院的管理工作更加規(guī)范化、制度化，但在規(guī)范學習制度上還需要進一步完善，主要是黨支部在學習的管理、督查、考核等方面的制度還不夠健全，需要我

9、們在具體工作進一步建立制度、完善制度、執(zhí)行制度上下功夫，把學習的“軟任務”變成“硬約束”，做到用制度管學習、促學習，為推進醫(yī)院學習型黨組織建設工作提供根本保障。 我們要嚴格按照中央《關于推進學習型黨組織建設的意見》規(guī)定的集體學習、個人自學、調查研究、崗位培訓、主題教育、學習考核和成果轉化等制度要求，在醫(yī)院組織的集中學習和個人自學上，我們要結合醫(yī)院實際，結合工作實際，結合個人實際，抓好學習篇目的落實，合理安排學習時間，制定出切實可行的學習計劃，不搞形式主義和花架子，既有“必修課”又有“選修課”，既要完成“規(guī)定動作”，又要開展“自選動作”，豐富學習內容，創(chuàng)新學習方式。同時，我們也要進一步完善符合醫(yī)院實際的學習考核制度，把學習態(tài)度、學習精神、學習能力和學習成效作為醫(yī)院選拔任用中層領導干部和職稱評定、晉升、聘用及年終考核評優(yōu)選先的重要依據，形成注重學習的用人導向。在完善學習制度的基礎上，加大制度的執(zhí)行力度，通過加強督促檢查，確保醫(yī)院學習制度得到長期堅持和有效執(zhí)行。 同志們：醫(yī)院創(chuàng)建學習型黨組織活動時間緊、任務重、內容多，這就要求我們大家要充分認識建設學習型黨組織的重要性，嚴格按照自治區(qū)和地區(qū)的要求，在地直機關工委和地區(qū)民政局黨組的指導下，通過醫(yī)院黨支部精心組織和同志們的大力配合，我們有信心力爭年內醫(yī)院創(chuàng)建學習型黨組織活動取得圓滿成功。 6