扛起“雙減”工作責(zé)任2021年義務(wù)教育學(xué)生“雙減”工作落實(shí)情況匯報(bào)材料2篇

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1、扛起“雙減”工作責(zé)任2021年義務(wù)教育學(xué)生“雙減”工作落實(shí)情況匯報(bào)材料2篇 2021學(xué)生“雙減”工作落實(shí)情況匯報(bào) 減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),事關(guān)少年兒童身心健康,事關(guān)義務(wù)教育高質(zhì)量發(fā)展??h深入貫徹關(guān)于“雙減”工作重要指示批示精神,堅(jiān)決扛起“雙減”工作責(zé)任,以促進(jìn)義務(wù)教育內(nèi)涵發(fā)展和質(zhì)量提升為目標(biāo),以強(qiáng)化“五項(xiàng)管理”“十項(xiàng)舉措”為抓手,持續(xù)推進(jìn)教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化。 一、提高政治站位,試點(diǎn)先行推進(jìn)。 縣委、縣政府將推進(jìn)“雙減”作為一項(xiàng)重要政治任務(wù),作為在教育領(lǐng)域增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的實(shí)際行動,主要領(lǐng)導(dǎo)多次聽取專題匯報(bào),就推進(jìn)“雙

2、減”工作作出指示批示??h教育局第一時(shí)間召開黨組會研究部署,召開專題座談會、試點(diǎn)啟動會、工作推進(jìn)會,傳達(dá)中央有關(guān)要求,聽取各地匯報(bào),深入摸底調(diào)研,認(rèn)真制訂方案,在市試點(diǎn)的基礎(chǔ)上,確保“雙減”平穩(wěn)有序推進(jìn)、真正取得實(shí)效。目前,縣已有個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)圍繞提供校內(nèi)周末服務(wù)、整治學(xué)科類校外培訓(xùn)、合理利用校外資源、創(chuàng)新培訓(xùn)收費(fèi)模式等內(nèi)容開展“雙減”試點(diǎn)工作,覆蓋全縣所有設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。 二、開展課后服務(wù),強(qiáng)化作業(yè)管理。 年月,縣教育局等五部門印發(fā)《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》,推動中小學(xué)校廣泛開展校內(nèi)課后服務(wù)。目前,個(gè)設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)已全部啟動實(shí)施課后服務(wù)工作,采取財(cái)政補(bǔ)貼與家長合理分擔(dān)運(yùn)行成本的辦法予以保障。全縣開

3、展課后服務(wù)的學(xué)校所,參與學(xué)生.萬人,參與教師.萬人。同時(shí),根據(jù)教育部關(guān)于加強(qiáng)“五項(xiàng)管理”的文件精神,出臺《促進(jìn)中小學(xué)生身心健康成長十項(xiàng)舉措》,對減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)等工作明確具體要求,今年月日發(fā)布以來,在全縣各地、各學(xué)校乃至全社會都產(chǎn)生了積極正面的反響。 三、重拳專項(xiàng)治理,嚴(yán)控校外培訓(xùn)。 在縣教育局網(wǎng)站向全社會公布全縣各地校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)違規(guī)問題舉報(bào)電話和郵箱,多次向有關(guān)市教育局下發(fā)督辦函或移交問題線索。在全縣范圍內(nèi)部署開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)集中整治專項(xiàng)行動,聚焦項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容,針對資質(zhì)、場地、師資、培訓(xùn)對象、培訓(xùn)內(nèi)容、收費(fèi)、公示等關(guān)鍵環(huán)節(jié),開展集中整治。今年以來,共排查校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)個(gè),下發(fā)停辦通知書份,下

4、發(fā)整改通知書份,對非法培訓(xùn)辦班形成了有效震懾。注重用好全國中小學(xué)生校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理服務(wù)平臺,累計(jì)發(fā)布白名單機(jī)構(gòu)家,將家機(jī)構(gòu)列入整改名單,家機(jī)構(gòu)列入黑名單。目前,縣教育局正協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好違規(guī)機(jī)構(gòu)關(guān)停、違規(guī)培訓(xùn)廣告清理等方面工作。 下一步,縣將根據(jù)中央有關(guān)精神,盡快制訂出臺“雙減”工作方案,重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面推進(jìn)落實(shí)。 一是減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。 充分發(fā)揮作業(yè)的育人功能,突出作業(yè)研究在備課環(huán)節(jié)中的地位,做到作業(yè)內(nèi)容與教、學(xué)、評相一致,提高作業(yè)的科學(xué)性、有效性。嚴(yán)控書面家庭作業(yè)總量,支持中小學(xué)積極探索布置跨學(xué)科綜合性作業(yè),應(yīng)用“基礎(chǔ)作業(yè)+彈性(特色)作業(yè)”的模式。堅(jiān)決杜絕重復(fù)性、懲罰性作業(yè)。

5、二是提高課后服務(wù)質(zhì)量。 豐富校內(nèi)課后服務(wù)內(nèi)容,拓展課后服務(wù)供給渠道,推動落實(shí)義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)全覆蓋,支持鼓勵(lì)學(xué)校創(chuàng)造條件滿足學(xué)生在校內(nèi)午餐午休需求。支持學(xué)校在周末和假期開展課后服務(wù),提供以拓展綜合素質(zhì)為主要內(nèi)容的相關(guān)服務(wù),供學(xué)生自愿參加。 三是依法治理校外培訓(xùn)。 出臺《縣校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理辦法》,明確校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)立審批、教學(xué)管理、收費(fèi)管理、違規(guī)處理等相關(guān)規(guī)定。堅(jiān)持依法治理、標(biāo)本兼治。各級教育部門著手成立專門機(jī)構(gòu),重點(diǎn)加強(qiáng)面向中小學(xué)生的學(xué)科類語言類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)監(jiān)管,嚴(yán)肅查處違法違規(guī)培訓(xùn)行為,創(chuàng)新培訓(xùn)收費(fèi)模式,嚴(yán)控過高收費(fèi)和過度逐利行為。 四是強(qiáng)化教育督導(dǎo)評價(jià)。 強(qiáng)化縣、鎮(zhèn)統(tǒng)

6、籌,落實(shí)以縣為主管理責(zé)任。各級黨委、政府不應(yīng)將面向中小學(xué)生的校外培訓(xùn)納入招商引資、振興實(shí)體經(jīng)濟(jì)、發(fā)展新興服務(wù)業(yè)等支持政策。加快建立以發(fā)展素質(zhì)教育為導(dǎo)向的義務(wù)教育質(zhì)量評價(jià)體系,做好對縣、鎮(zhèn)級政府減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、加強(qiáng)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)綜合治理工作評價(jià),加強(qiáng)督導(dǎo),推動縣、鎮(zhèn)級政府切實(shí)履行教育職責(zé)。健全責(zé)任體系,形成教育部門牽頭,各有關(guān)部門各司其職、分工協(xié)作的良好機(jī)制,形成合力。 2021義務(wù)教育學(xué)生“雙減”工作落實(shí)情況匯報(bào) 2021學(xué)生“雙減”工作落實(shí)情況匯報(bào) 2021年7月,中辦、國辦印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》,要求義務(wù)教育落實(shí)立德樹人根本任務(wù),充分發(fā)

7、揮學(xué)校教書育人主體功能,強(qiáng)化線上線下校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)范管理。深刻領(lǐng)會“雙減”工作的重要意義,把全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量作為治本之策,把全面規(guī)范管理校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作為重要舉措。 一、強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用,持續(xù)提升基本公共教育服務(wù)質(zhì)量 在教育部的有力支持下,我市連續(xù)多年持續(xù)推進(jìn)基礎(chǔ)教育課改,基礎(chǔ)教育整體發(fā)展水平位居全國前列并具有了一定的國際影響力。同時(shí),我們也清醒地認(rèn)識到,過重且無意義的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)已成為影響學(xué)生身心健康成長、制約課改深化實(shí)施的突出問題。 為此,我們著力從三個(gè)方面推進(jìn)學(xué)生增效減負(fù)工作: 一是加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)源頭管理。 20年出臺《本市落實(shí)義務(wù)教育階段學(xué)生增效減負(fù)工作實(shí)施意見》和《市加強(qiáng)

8、義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理措施》,從規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為、促進(jìn)家校協(xié)同育人、加強(qiáng)增效減負(fù)工作監(jiān)督管理等方面綜合施策。在此基礎(chǔ)上,以加強(qiáng)作業(yè)管理為抓手,從規(guī)范作業(yè)來源、科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)、合理布置作業(yè)、統(tǒng)籌作業(yè)總量、有效評改反饋等方面,減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。 二是做好校內(nèi)課后看護(hù)服務(wù)。 于20年出臺了小學(xué)生放學(xué)后至下午5點(diǎn)看護(hù)政策,20年試行放學(xué)后“快樂30分”拓展活動,20年免費(fèi)看護(hù)延長至下午6點(diǎn),2021年將小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)納入市“民心工程”和為民辦實(shí)事項(xiàng)目,強(qiáng)力推進(jìn)。目前已實(shí)現(xiàn)公民辦小學(xué)100%開展校內(nèi)課后服務(wù),約78%的小學(xué)在校生接受校內(nèi)課后免費(fèi)看護(hù)服務(wù)。 三是豐富學(xué)生校外活動。 推動全市校外教育

9、單位持續(xù)開發(fā)內(nèi)容豐富、形式多樣的“五育課堂”,將優(yōu)質(zhì)拓展類課程送入學(xué)校,指導(dǎo)學(xué)校開設(shè)課后服務(wù)課程、建設(shè)特色社團(tuán)、開展特長學(xué)生培養(yǎng),并由骨干教師帶教,同時(shí)推動線上課程研發(fā),指導(dǎo)各級青少年活動中心、少年宮、少科站和鄉(xiāng)村(城市)學(xué)校少年宮,服務(wù)學(xué)生課外活動。 下一階段,將以落實(shí)“三個(gè)提高”為重點(diǎn),全面提升學(xué)校基本公共教育服務(wù)質(zhì)量: 一是提高課堂教學(xué)質(zhì)量。 深入開展數(shù)字應(yīng)用場景探索,提升課堂教學(xué)效率;深化小學(xué)低年級主題綜合學(xué)習(xí)、項(xiàng)目化學(xué)習(xí)和跨學(xué)科學(xué)習(xí)等項(xiàng)目實(shí)踐,促進(jìn)教學(xué)方式變革;完善中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標(biāo)評價(jià),推動基于科學(xué)評價(jià)的教育教學(xué)改進(jìn);全面推進(jìn)小學(xué)零起點(diǎn)教學(xué)和等第制評價(jià),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

10、,降低考試壓力。 二是提高學(xué)校作業(yè)效能。 依托信息技術(shù)平臺確保學(xué)校作業(yè)數(shù)量可控制、作業(yè)品質(zhì)有保障;落實(shí)教育部和市既定作業(yè)管理部署要求,健全作業(yè)管理機(jī)制;遵循教考一致原則,逐步完善科學(xué)有效的校本作業(yè)體系。 三是提高校內(nèi)課后服務(wù)質(zhì)量。 在全覆蓋實(shí)施小學(xué)階段校內(nèi)課后服務(wù)基礎(chǔ)上,推動公辦初中開設(shè)校內(nèi)課后服務(wù);探索建立利用雙休日舉辦校內(nèi)體育賽事、文藝展演、社會實(shí)踐、科技創(chuàng)新等活動機(jī)制;鼓勵(lì)街道學(xué)生社區(qū)實(shí)踐指導(dǎo)站、社區(qū)創(chuàng)新屋、綜合實(shí)踐基地等輪流向?qū)W生開放,架構(gòu)學(xué)生課后德育實(shí)踐活動多元化平臺;動員博物館、科技館、美術(shù)館等全市場館資源,在雙休日免費(fèi)或優(yōu)惠向?qū)W生開放;指導(dǎo)各區(qū)青少年活動中心、少年宮、少科

11、站和鄉(xiāng)村(城市)學(xué)校少年宮雙休日全部開放。 二、加強(qiáng)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)范管理,切實(shí)減輕校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān) 作為全國首批校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理試點(diǎn)單位,在全國率先出臺規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的“一標(biāo)準(zhǔn)兩辦法”,依法規(guī)范、分類施策、穩(wěn)慎有序開展專項(xiàng)治理。20年,又連續(xù)出臺《關(guān)于加強(qiáng)本市培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理促進(jìn)培訓(xùn)市場健康發(fā)展的意見》《市培訓(xùn)機(jī)構(gòu)監(jiān)督管理辦法》等制度文件,深入推進(jìn)包括校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在內(nèi)的全市各類培訓(xùn)市場綜合治理。我們還建立了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)黑白名單制度、專家審定機(jī)制,制定了統(tǒng)一的培訓(xùn)市場合同示范文本、年檢指南、章程模板等,為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)范管理和綜合治理提供了操作依據(jù)。 下一階段,將從三個(gè)方面強(qiáng)化校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)范管理:

12、一是實(shí)施專項(xiàng)行動。 深入開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)范管理專項(xiàng)行動,以查促建、以查促發(fā)展,多角度、多舉措促進(jìn)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)范發(fā)展。 二是完善配套制度。 制定出臺《市民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)立與管理實(shí)施辦法》《市培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)資金管理規(guī)定》《市民辦培訓(xùn)市場信用管理辦法》、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)分類設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)等規(guī)章制度,探索推進(jìn)地方立法和市政府規(guī)章制定。 三是構(gòu)建共治機(jī)制。 成立校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)行業(yè)協(xié)會,發(fā)揮協(xié)會在行業(yè)自律、行業(yè)互助等方面的作用;依托教育、財(cái)務(wù)、法律等專業(yè)機(jī)構(gòu)力量,構(gòu)建形成社會共治機(jī)制。義務(wù)教育是國民教育的重中之重,推進(jìn)實(shí)施“雙減”工作是貫徹教育方針、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的必然要求。一定會全面落實(shí)國家部署要求,多措并舉減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān),營造有利于學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的健康成長環(huán)境。僅供參考

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