人教版高中歷史必修《國(guó)共的十年對(duì)峙》學(xué)案

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1、 第15課 國(guó)共的十年對(duì)峙（教學(xué)案） 一、課標(biāo)要求：了解南昌起義、土地革命、紅軍長(zhǎng)征等有關(guān)史實(shí)； 認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)適合中國(guó)國(guó)情的革命道路的成功探索； 體會(huì)中國(guó)新民主主義革命的艱巨、曲折。 二、重點(diǎn)：南昌起義，紅軍的長(zhǎng)征； 難點(diǎn)：“工農(nóng)武裝割據(jù)”思想，遵義會(huì)議 三、學(xué)習(xí)過程： 【自主學(xué)習(xí)，歷史再現(xiàn)】 （一）南昌起義 閱讀材料回答問題： 材料一：教材P70“歷史縱橫” 材料二：1997年，江澤民同志為紀(jì)念南昌起義70周年親筆題寫了“軍旗升起的地方”。 結(jié)合材料及教材知識(shí)回答： 1、中共發(fā)動(dòng)南昌起義的原因？ 2、南昌為什么被稱為“軍旗升起的地方”？

2、 （二）井岡星火 1、八七會(huì)議(1927年8月7日、漢口) 內(nèi)容： 意義： 2、秋收起義與井岡山革命根據(jù)地的創(chuàng)建 （1）秋收起義（湘贛邊秋收起義）： 時(shí)間： 領(lǐng)導(dǎo)人： 結(jié)果： （2）井岡山革命根據(jù)地的創(chuàng)建 性質(zhì)： 思考： 為得到農(nóng)民的支持，中國(guó)共產(chǎn)黨在根據(jù)地采取了什么措施？有何意義？ 【合作探究、能力提升】 閱讀材料回答問題： 材料一：對(duì)中國(guó)革命采取什么斗爭(zhēng)形式和走什么道路的問題,當(dāng)時(shí)是有不同意見的：一種意見是：“朱德毛澤東式、方志敏式之有根據(jù)

3、地的，有計(jì)劃地建設(shè)政權(quán)的，深入土地革命的，擴(kuò)大人民武裝的路線……無疑義地是正確的”，即“農(nóng)村包圍城市”道路。另一種意見是：“爭(zhēng)取一省或幾省首先勝利，無產(chǎn)階級(jí)的偉大斗爭(zhēng)，是決定勝負(fù)的力量，沒有工人階級(jí)的罷工高潮，沒有中心城市的武裝暴動(dòng)，決不能有一省與幾省的勝利。不特別注意城市工作，想‘以鄉(xiāng)村包圍城市’，‘單憑紅軍來奪取城市’，是一種錯(cuò)誤的觀念”，即“城市中心論”。 材料二：毛澤東指出:“紅色政權(quán)的長(zhǎng)期存在并且發(fā)展……還須有一個(gè)緊要條件，就是共產(chǎn)黨組織的有力量和它的政策的不錯(cuò)誤?！边@就揭示了中國(guó)革命的客觀規(guī)律：武裝斗爭(zhēng)是中國(guó)革命的主要形式，沒有它，就不能有效地進(jìn)行土地革命，也就不能建立和發(fā)展農(nóng)村

4、革命根據(jù)地；土地革命是中國(guó)民主革命的基本內(nèi)容，沒有它，就不能充分發(fā)動(dòng)農(nóng)民，武裝斗爭(zhēng)就得不到廣大農(nóng)民的支持，根據(jù)地也就難以鞏固；建設(shè)革命根據(jù)地，是開展土地革命，進(jìn)行武裝斗爭(zhēng)的基地和依托。三者相輔相成，缺一不可。 思考： 1、 結(jié)合材料一及所學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為哪種革命道路更適合當(dāng)時(shí)的中國(guó)？從中你能得到什么啟示？ 2、結(jié)合材料二，指出中共在具體實(shí)踐中如何貫徹這一思想的？ （三）瑞金民主政府 三次反“圍剿”和中華蘇維埃共和國(guó)臨時(shí)中央政府成立 （1）三次反“圍剿”成功的意義： （2）中華蘇維埃共和國(guó)臨時(shí)中央政府成立的概況 思考：（聯(lián)系教材“資料回放” ） 中華蘇

5、維埃共和國(guó)臨時(shí)中央政府的性質(zhì)？ （四）長(zhǎng)征與遵義會(huì)議 遵義會(huì)議（視頻） 1、紅軍長(zhǎng)征的原因 根本原因： 直接原因： 2、長(zhǎng)征的經(jīng)過（結(jié)合地圖） 遵義會(huì)議的內(nèi)容、意義： 思考： 為什么說遵義會(huì)議是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)？ 會(huì)議前 會(huì)議后 主要領(lǐng)導(dǎo)者 博古、李德等 處理問題能力 受共產(chǎn)國(guó)際影響 革命形勢(shì) 生死攸關(guān) （五）會(huì)寧會(huì)師 閱讀材料： 材料一： 會(huì)寧會(huì)師 毛澤東《七律長(zhǎng)征》 材料二：長(zhǎng)征是歷史記錄上的第一次，長(zhǎng)征是宣言書，長(zhǎng)

6、征是宣傳隊(duì)，長(zhǎng)征是播種機(jī)。……長(zhǎng)征是以我們的勝利，敵人的失敗而告結(jié)束。 ——毛澤東 請(qǐng)結(jié)合材料和教材知識(shí)歸納長(zhǎng)征勝利的歷史意義？ 【拓展延伸，情感升華】 《長(zhǎng)征》之歌直觀的再現(xiàn)了偉大而艱苦的長(zhǎng)征，那么革命先輩的哪些精神讓你感動(dòng)和振奮呢？在今天我們自己的實(shí)際生活中應(yīng)該如何繼承、發(fā)揚(yáng)這種精神呢？ 課堂小結(jié)： 課堂檢測(cè)： 1、中國(guó)共產(chǎn)黨在革命根據(jù)地開展土地革命，其主要內(nèi)容是（ ） A、打土豪、分田地、廢除封建剝削 B、

7、地主減租減息，農(nóng)民交租交息 C、將地主的所有財(cái)產(chǎn)分配給農(nóng)民 D、組織農(nóng)民積極從事生產(chǎn) 2、我黨從南昌起義、秋收起義等斗爭(zhēng)實(shí)踐中得到的最深刻教訓(xùn)是（ ） A、必須武裝反抗國(guó)民黨 B、必須將斗爭(zhēng)的重心由城市轉(zhuǎn)入農(nóng)村 C、必須建立人民革命軍隊(duì) D、必須建立人民民主專政 3、紅軍長(zhǎng)征勝利對(duì)中國(guó)革命發(fā)展最重要的影響是（ ） A、實(shí)現(xiàn)了北上抗日的目的 B、開辟了陜甘寧革命根據(jù)地 C、保存了紅軍的基干力量 D、傳播了革命思想 4、遵義會(huì)議成為黨的歷史上一個(gè)生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)

8、，這里的“轉(zhuǎn)折”從根本上講是（ ） A、從王明統(tǒng)治到毛澤東的領(lǐng)導(dǎo) B、從共產(chǎn)國(guó)際領(lǐng)導(dǎo)到中共獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo) C、從脫離中國(guó)革命實(shí)際到實(shí)事求是的馬克思注意思想路線 D、從失敗轉(zhuǎn)向勝利 課后思考： 5、國(guó)共十年對(duì)峙時(shí)期，中共遇到哪兩次重大挫折？面對(duì)這兩次挫折，中共如何實(shí)現(xiàn)新飛躍的？ 6、閱讀材料回答問題 材料一：《我的長(zhǎng)征》是中央電視臺(tái)、北京東方昆侖文化傳播有限公司聯(lián)合制作的、由崔永元擔(dān)任主持人的大型電視活動(dòng)，有20名體驗(yàn)者于2006年5月1日，在當(dāng)年紅軍出發(fā)的地點(diǎn)開始踏上長(zhǎng)征路，他們用10個(gè)月左右的時(shí)間，沿70年前紅軍長(zhǎng)征的主要路線，徒步走至終點(diǎn)。 材料二：2006年中央電視臺(tái)推出《我的長(zhǎng)征》欄目后，網(wǎng)上出現(xiàn)了各種各樣的議論，其中就有人認(rèn)為這純粹是一種“炒作”。 思考： 請(qǐng)結(jié)合材料一和所學(xué)知識(shí)談?wù)勀銓?duì)材料二中觀點(diǎn)的看法？ 5 主備人 施業(yè)金 09年10月