《四年級下冊科學課件-2.2有趣的呼吸器官1∣ 大象版 (共16.ppt)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《四年級下冊科學課件-2.2有趣的呼吸器官1∣ 大象版 (共16.ppt)（16頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、有趣的呼吸器官 鼻、鼻、 咽、咽、 喉、喉、 氣管氣管 、 支氣管支氣管 、 肺肺 鼻咽喉在人的頭部鼻咽喉在人的頭部。鼻是呼吸器官。鼻是呼吸器官的起始部位。咽位于口腔后部，喉在的起始部位。咽位于口腔后部，喉在頸的前端，器官的上端。頸的前端，器官的上端。 器官在人的胸腔里器官在人的胸腔里，一環(huán)一環(huán)的像，一環(huán)一環(huán)的像洗衣機的排水管，很有彈性。器官從洗衣機的排水管，很有彈性。器官從上往下不斷分枝，成為支氣管，就像上往下不斷分枝，成為支氣管，就像樹枝一樣。肺分為左肺和右肺，也在樹枝一樣。肺分為左肺和右肺，也在胸腔里，它是由許多肺泡構成的，像胸腔里，它是由許多肺泡構成的，像海綿一樣很有彈性。海綿一樣很有
2、彈性。 分析探究分析探究 實驗方法實驗方法：經(jīng)過彎玻璃管吸吸氣，讓瓶外空氣經(jīng)石灰水進入人體。 實驗現(xiàn)象實驗現(xiàn)象：石灰水沒有變渾濁。 實驗方法實驗方法：經(jīng)過直玻璃管向石灰水內吹吹氣。 實驗現(xiàn)象實驗現(xiàn)象：石灰水變渾濁。 實驗結論實驗結論： 人人 呼呼 出出 的的 氣體氣體 比比 吸吸 進進 的氣的氣 體體 含含 有有 的的二二 氧氧 化化 碳碳 多多。 實驗方法實驗方法：把人呼出的氣體收集到瓶把人呼出的氣體收集到瓶子里子里，用玻璃片把瓶口蓋嚴。把，用玻璃片把瓶口蓋嚴。把 瓶蓋上瓶蓋上的玻璃片打開一個小口，將燃燒著的火的玻璃片打開一個小口，將燃燒著的火柴慢慢放入瓶內。柴慢慢放入瓶內。 實驗現(xiàn)象實驗現(xiàn)
3、象：火柴很快熄滅火柴很快熄滅，但并不是，但并不是立刻熄滅，而是燒了很短時間后熄滅。立刻熄滅，而是燒了很短時間后熄滅。 人人呼出呼出氣體中氣體中含有氧氣少含有氧氣少。 人人呼出呼出的氣體比的氣體比吸進吸進的氣體含有的的氣體含有的二氧化碳二氧化碳多多，氧氣少，氧氣少。 通過以上兩個實驗可以知道通過以上兩個實驗可以知道： 實驗說明實驗說明： 由此可以進一步推想由此可以進一步推想： 人體需要氧氣排出二氧化碳人體需要氧氣排出二氧化碳。 氧氣到底有什么作用？ 呼吸呼吸 呼氣時，肺泡表面毛細血管中 二氧化碳的壓力高于肺泡內的壓 力，血液中的二氧化碳就滲出來， 進入肺泡。此時胸腔收縮，橫隔間變 小，肺泡里的二
4、氧化碳就外。 冬天，由于肺部排出的氣體中含有水蒸氣，遇冷凝結成細水珠，所以就會出現(xiàn)“白霧”。 吸氣時吸氣時，胸腔向外擴張，橫隔向下移，肺部，胸腔向外擴張，橫隔向下移，肺部空間變，這樣，我們就吸入了空氣，此時，肺泡空間變，這樣，我們就吸入了空氣，此時，肺泡里氧氣的壓力高于肺泡表面毛細血管中的壓力，里氧氣的壓力高于肺泡表面毛細血管中的壓力，氧氣就從肺泡壁滲出來，進入毛細血管，由血液氧氣就從肺泡壁滲出來，進入毛細血管，由血液把氧帶向全身。把氧帶向全身。 人在安靜時人在安靜時，平均每分鐘呼吸，平均每分鐘呼吸16 次嬰兒則需呼吸次嬰兒則需呼吸30次次，這是因為嬰，這是因為嬰 兒肺容量較小兒肺容量較小，只
5、有更多的呼吸次，只有更多的呼吸次 數(shù)才能保證氧氣的充足供應。數(shù)才能保證氧氣的充足供應。 跑步的時候跑步的時候，身體里需要更多的，身體里需要更多的氧氧 氣，此時肺臟就會更勤奮地工作，每分鐘的氣，此時肺臟就會更勤奮地工作，每分鐘的呼吸次數(shù)會增加到約呼吸次數(shù)會增加到約60次。次。 呼吸的意義 人體只有不斷的得到充足的氧氣，經(jīng)過消化吸收的營養(yǎng)物質，才能與氧氣發(fā)生反應，轉化為人體所需的能量。 吸煙有害健康 空氣污染引起肺部疾病空氣污染引起肺部疾病 生活在工業(yè)城市里的孩子大概很難看到一次生活在工業(yè)城市里的孩子大概很難看到一次真正的藍天真正的藍天，也很難看到繁星滿天的夜空。我們，也很難看到繁星滿天的夜空。我
6、們生活的地球，正遭受著嚴重的空氣污染，工廠的生活的地球，正遭受著嚴重的空氣污染，工廠的煙囪、燃燒的垃圾、汽車的尾氣都是污染大氣的煙囪、燃燒的垃圾、汽車的尾氣都是污染大氣的禍源?？諝庵械你U、銅、鋅、二氧化碳、一氧化禍源?？諝庵械你U、銅、鋅、二氧化碳、一氧化碳時刻侵襲著我們的肺臟，使肺病發(fā)病率逐年上碳時刻侵襲著我們的肺臟，使肺病發(fā)病率逐年上升。升。 大氣的污染使兩極的臭氧層都出現(xiàn)了破洞大氣的污染使兩極的臭氧層都出現(xiàn)了破洞，紫外線大量射入會引起皮膚癌。溫室效應也是大紫外線大量射入會引起皮膚癌。溫室效應也是大氣污染引起的，這使人類的生存環(huán)境變得越來越氣污染引起的，這使人類的生存環(huán)境變得越來越糟。糟。
7、不過不過，人們現(xiàn)在已對此有所覺悟，正在盡量，人們現(xiàn)在已對此有所覺悟，正在盡量減少或避免污染，希望不久的將來，我們天天能減少或避免污染，希望不久的將來，我們天天能吸上新鮮的空氣。吸上新鮮的空氣。 問題 蒙頭睡好不好？ 人為什么要咳嗽和打噴嚏？人為什么要咳嗽和打噴嚏？ 當你喝水喝“嗆”、吃飯吃“嗆”或感冒有“痰”產(chǎn)生時，這些異物就會刺激下呼吸道粘膜內感受器，先是短促或深的吸氣，繼而聲門關閉，腹肌和肋間內肌強有力地收縮，使肺內壓大大升高，通?？杀却髿鈮焊?00mm汞柱或更多，然后聲門突然打開，在這樣高的壓力差推動下，氣流從肺快速沖出，把呼吸道內異物及痰等咳出，即“咳嗽”。 當鼻粘膜受到刺激時，首先深
8、吸一口氣，懸雍垂下降，舌壓向軟腭，使氣流從鼻腔沖出，以清除鼻腔中的刺激物，即打“噴嚏”。 “咳嗽”和打“噴嚏”都是防御性反射，對機體有一定的保護作用。 氣體交換的主要通道氣體交換的主要通道氣管氣管 氣管是人體內外氣體流通的主要通道。它長在食管前面氣管是人體內外氣體流通的主要通道。它長在食管前面，從喉向，從喉向下進人胸腔，長約下進人胸腔，長約913厘米厘米，直徑約，直徑約12。5厘米厘米，有彈性，吸，有彈性，吸氣時可以稍稍伸長變粗，然后又自動復原。氣時可以稍稍伸長變粗，然后又自動復原。 氣管從外向里分外膜層、粘膜下層和粘膜層。外膜層由氣管從外向里分外膜層、粘膜下層和粘膜層。外膜層由1420個帶缺
9、口的軟骨環(huán)和周圍的肌肉組成個帶缺口的軟骨環(huán)和周圍的肌肉組成，使氣管半軟不硬，略能伸縮，使氣管半軟不硬，略能伸縮不易壓癟，就像洗衣機上的螺旋軟管一樣。粘膜下層里有許多氣管不易壓癟，就像洗衣機上的螺旋軟管一樣。粘膜下層里有許多氣管腺，開口在粘膜層上，這些腺體分泌粘液使氣管內濕潤；粘液中還腺，開口在粘膜層上，這些腺體分泌粘液使氣管內濕潤；粘液中還含有能抵抗細菌和病毒的各種化學物質。最里面的粘膜層表面長滿含有能抵抗細菌和病毒的各種化學物質。最里面的粘膜層表面長滿了細細的纖毛，像無數(shù)小毛撣，向咽喉方向不停地擺動，把外來的了細細的纖毛，像無數(shù)小毛撣，向咽喉方向不停地擺動，把外來的塵粒、細菌等和氣管腺分泌的
10、粘液一起送到咽部，通過咳嗽排出體塵粒、細菌等和氣管腺分泌的粘液一起送到咽部，通過咳嗽排出體外，這就是痰。外，這就是痰。 氣管受到病菌感染或冷風、煙塵等刺激時氣管受到病菌感染或冷風、煙塵等刺激時，粘液的分泌和排出就，粘液的分泌和排出就會增多，使人不斷地咳嗽和吐痰，有時還會引起氣管壁肌肉收縮，會增多，使人不斷地咳嗽和吐痰，有時還會引起氣管壁肌肉收縮，使管徑變細，造成哮喘。兒童的氣管比成人短、窄和軟，粘膜柔嫩，使管徑變細，造成哮喘。兒童的氣管比成人短、窄和軟，粘膜柔嫩，血管豐富，而且粘液分泌少，纖毛運動能力差，所以容易受塵粒、血管豐富，而且粘液分泌少，纖毛運動能力差，所以容易受塵粒、病菌等侵犯損傷，要特別小心保護。病菌等侵犯損傷，要特別小心保護。
四年級下冊科學課件-2.2有趣的呼吸器官1∣ 大象版 (共16.ppt)
