2019-2020年高三第二次聯(lián)考 數(shù)學(xué)文 含答案.doc
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2019-2020年高三第二次聯(lián)考 數(shù)學(xué)文 含答案 物理: 同文中學(xué):盧冬陽 贛州三中:謝寶華 景德鎮(zhèn)一中:丁明武 化學(xué): 臨川二中:周仁科 新余四中:楊德生 余江一中: 潘加良 生物: 余江一中:吳可榮 貴溪一中:李倉恒 白鷺洲中學(xué):鄧恢彬 1. 本試卷分為第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題).共300分,考試時(shí)間150分鐘。答案一律在答題卡上作答。 2. 可能用到的相對(duì)原子量:C-12 H-1 O-16 Na-23 Mg-24 Al-27 Cl-35.5 Mn-55 第I卷(選擇題共) 一、選擇題(本題包括6小題,每小題6分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求的) 1.細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)層次,生物的生命活動(dòng)離不開細(xì)胞。下列有關(guān)細(xì)胞的說法不正確的是 A.細(xì)胞間進(jìn)行信息交流大多與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān) B.細(xì)胞都有細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞的分化、凋亡和癌變都跟基因有關(guān) D.細(xì)胞進(jìn)行光合作用必須在葉綠體中進(jìn)行 2.某湖泊由于大量排入污水,藻類爆發(fā),引起水草(沉水植物)死亡,之后浮游動(dòng)物及魚類等生物死亡,水體發(fā)臭。下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是 A.導(dǎo)致水草死亡的最主要非生物因素是缺少陽光 B.藻類剛爆發(fā)時(shí),某小組分別于早晨和下午在該湖泊的同一地點(diǎn)、同一水層取得兩組水樣,測(cè)得甲組pH為7.3,乙組pH為6.0,那么取自早晨的水樣是甲組 C.更多水生生物死亡又加重了水體污染,這屬于正反饋調(diào)節(jié) D.藻類剛爆發(fā)時(shí),若投放食浮游植物的魚類和種植大型挺水植物有利于修復(fù) 3.甲圖表示在一個(gè)細(xì)胞周期中不同時(shí)期所需時(shí)間的示意圖,乙圖表示不同溫度條件下酶活性的變化曲線。關(guān)于這兩幅圖的描述,正確的是 A.利用一定劑量射線處理a時(shí)期可誘發(fā)突變 B.觀察有絲分裂裝片時(shí),視野中的大多數(shù)細(xì)胞都處于b時(shí)期 C.溫度在c點(diǎn)時(shí)酶的分子結(jié)構(gòu)被破壞 D.酶的最適溫度必定為d點(diǎn)時(shí)的溫度 4.下圖為某二倍體生物精原細(xì)胞分裂過程中細(xì)胞內(nèi)的同源染色體對(duì)數(shù)的變化曲線?;蛑亟M最可能發(fā)生在 A.AB段 B.CD段 C.FG段 D.HI段 5.下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到預(yù)期結(jié)果的是 A.在“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中,統(tǒng)計(jì)每一時(shí)期細(xì)胞數(shù)占細(xì)胞總數(shù)的比例,能比較細(xì)胞周期各時(shí)期的時(shí)間長短 B. 在鑒定還原糖時(shí)為避免樣液本身顏色的干擾,應(yīng)選取接近白色或無色的甘蔗提取液 C. 將載有水綿和好氧細(xì)菌的裝片置于黑暗且缺氧的環(huán)境中,用極細(xì)光束照射后,細(xì)菌集中于有光照的部位,能說明光合作用產(chǎn)生的氧氣來自于水 D.在單側(cè)光照射下,金絲雀虉草胚芽鞘向光彎曲生長,去尖端的胚芽鞘不生長也不彎曲,能說明生長素具有極性運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn) 6.赤霉素促進(jìn)莖的伸長主要與細(xì)胞壁的伸展性有關(guān)。有人進(jìn)行了CaCl2和赤霉素對(duì)某植物種子胚軸生長速率影響的實(shí)驗(yàn)(不考慮加入外源物質(zhì)后對(duì)植物自身激素合成的影響),先加入CaCl2溶液,后在a、b、c某點(diǎn)加入赤霉素,結(jié)果如下圖所示。下列敘述中正確的是 A.一定濃度的CaCl2溶液對(duì)胚軸細(xì)胞壁的伸展起到了促進(jìn)作用 B.加入赤霉素溶液的時(shí)間最可能是在圖中的c點(diǎn) C.b~c段赤霉素促進(jìn)莖伸長的可能原因是赤霉素消除了CaCl2的影響 D.在a點(diǎn)只有CaCl2溶液促進(jìn)胚軸細(xì)胞壁的伸展 29.(8分) 下圖甲表示春季晴天某密閉大棚內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化。乙圖曲線a表示某種植物在15℃、CO2濃度為0.04%的環(huán)境中隨著光照強(qiáng)度的變化光合作用合成量的變化;丙圖為菠菜的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)分析回答。 (1)甲圖中,一晝夜中CO2濃度最高和最低的時(shí)間點(diǎn)分別是a時(shí)和b時(shí),在這兩個(gè)時(shí)間點(diǎn)植 物光合作用強(qiáng)度 (大于、等于或小于)呼吸作用強(qiáng)度。 (2)乙圖在B點(diǎn)時(shí)改變哪種條件可能發(fā)生如曲線b的變化(列舉兩種情況即可): 。 (3)如果以CO2為參照物,則丙圖中在5℃時(shí)光合作用制造的有機(jī)物量是呼吸作用消耗的有機(jī)物量的 倍;如果在黑暗條件下測(cè)得菠菜釋放的CO2量比消耗的O2量多,說明此時(shí)菠菜的呼吸方式為 。 30.(9分)越桔是一種矮小灌木,為研究其中食蟲鳥對(duì)植食性昆蟲葉蜂和尺蛾種群數(shù)量的影響,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn): ①在越桔林中隨機(jī)選取10個(gè)4m2小區(qū),其中5個(gè)小區(qū)用網(wǎng)罩住,另外5個(gè)不罩網(wǎng)(忽略罩網(wǎng)對(duì)葉蜂和尺蛾活動(dòng)的影響) ②一段時(shí)間后統(tǒng)計(jì)葉蜂和尺蛾的數(shù)量。 實(shí)驗(yàn)結(jié)果為:葉蜂和尺蛾在罩網(wǎng)小區(qū)中的數(shù)量明顯多于不罩網(wǎng)小區(qū)。 請(qǐng)回答下列問題: (1)該越桔林中的全部生物統(tǒng)稱為 。 (2)實(shí)驗(yàn)中罩網(wǎng)的目的是防止 。 (3)調(diào)查植食性昆蟲幼蟲的數(shù)量可采用 法。 (4)請(qǐng)繪出題干中所涉及生物的食物網(wǎng)。 (5)該食物網(wǎng)中食蟲鳥40%的能量來自尺蛾,若要使食蟲鳥體重增加100g,則至少需消耗越桔 g。 (6)與不罩網(wǎng)小區(qū)相比,罩網(wǎng)小區(qū)的 穩(wěn)定性下降,其中葉蜂和尺蛾的 關(guān)系將更激烈。 31.(14分)已知具有B基因的狗,皮毛可以呈黑色;具有b基因的狗,皮毛可以呈褐色。另外I(i)基因與狗的毛色形成也有關(guān),當(dāng)I基因存在時(shí)狗的毛色為白毛。這兩對(duì) 基因位于兩對(duì)常染色體上。以下是一個(gè)有關(guān)于狗毛色的雜交實(shí)驗(yàn): P 褐毛狗 白毛狗 ↓ F1 白毛狗 ↓互交 F2 白毛狗 黑毛狗 褐毛狗 12 ∶ 3 ∶ 1 (1)F2中,黑毛狗的基因型是 ;如果讓F2白毛狗隨機(jī)交配,理論上其后代 中褐色狗的概率是 。如果讓 F2中褐毛狗與 F1交配,理論上其后代的表現(xiàn) 型及其數(shù)量比應(yīng) 。 (2)B與b基因的本質(zhì)區(qū)別是 。狗的毛色遺傳說明基因與性狀的對(duì)應(yīng)關(guān)系是 。 (3)右圖為F1的白毛狗的某組織切片顯微圖像,該圖像來自于雌性親本,依據(jù)是_______ ___________________________________________________。 (4)細(xì)胞③與細(xì)胞②、①相比較,除細(xì)胞大小外,最明顯的區(qū)別是__________________ 32.下圖1是人體下丘腦參與的部分生理調(diào)節(jié)過程,請(qǐng)分析回答: 圖1 圖2 ⑴物質(zhì)c由下丘腦合成,可促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收,則物質(zhì)c是 ,它發(fā)揮作用的同時(shí),位于 的中樞興奮產(chǎn)生渴覺。 ⑵物質(zhì)e能促進(jìn)甲狀腺的生長和發(fā)育,則物質(zhì)d是 。物質(zhì)e的分泌量除了受物質(zhì)d的調(diào)節(jié)外,還受 激素的調(diào)節(jié)。 ⑶當(dāng)身體的冷覺感覺器受到寒冷刺激時(shí),產(chǎn)生的興奮由傳入神經(jīng)傳至 體溫調(diào)節(jié)中樞,參與調(diào)節(jié)。 ⑷為研究影響促甲狀腺激素(TSH)分泌的因素,研究者從大白鼠體內(nèi)分離出下丘腦和垂體組織,然后將它們單獨(dú)或一起培養(yǎng)于培養(yǎng)基中,培養(yǎng)后測(cè)定培養(yǎng)基內(nèi)TSH的濃度,結(jié)果如上圖2: ①實(shí)驗(yàn)中,設(shè)置A瓶的目的是為了說明 。 ②與A、C瓶對(duì)比,D瓶和E瓶的結(jié)果說明 。 39.【生物——選修1:生物技術(shù)實(shí)踐】(15分) 回答下列Ⅰ、Ⅱ小題。 Ⅰ.傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)與現(xiàn)代生活依舊很貼近,下面是兩則實(shí)例,請(qǐng)分析回答: (1)人類釀酒的歷史已有5000年,但是直到19世紀(jì),法國的巴斯德才發(fā)現(xiàn)葡萄汁變酒是_______________(填微生物)的發(fā)酵作用。葡萄酒制作是否成功,發(fā)酵后需用____________來鑒定,在_________條件下,該物質(zhì)與酒精反應(yīng)呈現(xiàn)___________色。 (2)早在公元5世紀(jì)的北魏古籍中,就有關(guān)于腐乳生產(chǎn)工藝的記載。在腐乳制作過程中,有多種微生物參與了豆腐的發(fā)酵,其中起主要作用的是________________。 Ⅱ.生產(chǎn)實(shí)踐中應(yīng)用的菌種主要來自土壤,從土壤中分離微生物的實(shí)驗(yàn)流程如下:土壤取樣→選擇培養(yǎng)→梯度稀釋→鑒別培養(yǎng)。 從土壤中分離纖維素分解菌,最好選擇樹林中多年落葉形成的腐殖土作為樣品,使用 的培養(yǎng)基應(yīng)以____________作為唯一碳源。在纖維素分解菌培養(yǎng)過程中,對(duì)培養(yǎng)基和接種 環(huán)常采用的滅菌方法分別是________________、___________________。 40.(8分)【生物—現(xiàn)代生物科技專題】 現(xiàn)代生物科技在畜牧業(yè)生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用,以下是科學(xué)家采用不同方法培育良種牛的過程.請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題: a b 公牛 良種奶牛牛 精子 激素 處理 卵細(xì)胞 受精卵 外源基因 轉(zhuǎn)基因牛D h 母牛子宮 A、B牛 C牛 c d e f g ① ② ③ (1)為提高良種奶牛的繁殖能力,在獲取卵細(xì)胞之前需用 對(duì)奶牛進(jìn)行處理,使其 . (2)“轉(zhuǎn)基因?!盌培育過程中,常用受精卵作為外源基因的受體細(xì)胞,主要原因是 ,過程h常用的方法是 . (3)圖中數(shù)字標(biāo)號(hào)③代表的結(jié)構(gòu)為 ,c→d過程需對(duì)其均等分割的目的是 。A、B牛基因型是否相同? (4)在培育良種牛的過程中,都運(yùn)用了動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù).在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中,為防止雜菌的污染而要加入一定量的 。 29.(8分,每空2分) (1) (2) (3) 30.(除特殊標(biāo)注外,每空1分,共9分) (1) (2) (3) (4) (5) (6) 31.(14分)(每空2分) (1) (2) (3) (4) 32. (除特殊標(biāo)注外,每空1分,共8分) (1) (2) (3) (4)① ② 39. (除特殊標(biāo)注外,每空2分,共15分) Ⅰ.(1) (2) Ⅱ. 40.(除特殊標(biāo)注外,每空2分,共15分) (1) (2) (3 (4) 生物參考答案 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 答案 D B A C A C 29.(8分,每空2分) (1)等于 (2)溫度適當(dāng)增加;CO2的濃度增加 (3)3倍 有氧呼吸和無氧呼吸 30.(除特殊標(biāo)注外,每空1分,共9分) (1)群落 (2)食蟲鳥捕食葉蜂和尺蛾 越桔 尺蛾 食蟲鳥 葉蜂 (3)樣方 (4) (2分) (5)2500(2分) (6)抵抗力 競(jìng)爭(zhēng) 31.(14分)(每空2分) (1)BBii和Bbii 1/36 白毛狗:黑毛狗:褐毛狗=2∶1∶1 (2)堿基對(duì)的排列順序不同 兩對(duì)基因決定一種性狀 (3)圖中標(biāo)號(hào)②的細(xì)胞的不均等分裂 (4)細(xì)胞③不含有同源染色體,且染色體數(shù)目減半 32. (除特殊標(biāo)注外,每空1分,共8分) (1)抗利尿激素 大腦皮層 (2)促甲狀腺激素釋放激素 甲狀腺 (3)下丘腦 (4)①培養(yǎng)基不會(huì)產(chǎn)生TSH(或不含TSH) ②甲狀腺激素能夠抑制垂體分泌TSH,下丘腦能促進(jìn)垂體分泌TSH(2分) 39. (除特殊標(biāo)注外,每空2分,共15分) Ⅰ.(1)酵母菌(1分) 重鉻酸鉀溶液 酸性 灰綠 (2) 毛霉 Ⅱ. 纖維素 高壓蒸汽滅菌 灼燒滅菌 40.(除特殊標(biāo)注外,每空2分,共15分)(1)促性腺激素 超數(shù)排卵 (2)受精卵的全能性易于表達(dá) 顯微注射法 (3)內(nèi)細(xì)胞團(tuán) 有利于胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育 相同(1分) (4)抗生素- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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