2019-2020年高三4月第四次周考試卷 語文卷 含答案.doc

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2019-2020年高三4月第四次周考試卷 語文卷 含答案 考試分?jǐn)?shù)：150分 時(shí)間：150分鐘 一、（18分，每小題3分） 1．下列詞語中加點(diǎn)的字，注音全部正確的一組是（ ） A．巋然（guī） 攻訐（ji） 囁嚅（ ni ） 瑕瑜互見（jin） B．揶揄（y） 拙劣（zhuō） 佇立（ zh ） 囿于成見（yu） C．奇葩 （p?。? 付訖（q） 熾熱（zh） 光陰荏苒（rǎn） D．僭越 （jin） 儕輩（chi） 滇池（diān） 拈輕怕重（zhān） 2．下列各組詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是（ ） A．搪塞 節(jié)骨眼 挑撥事非 百煉成鋼 B．嬌寵 萎靡 毛骨悚然 陳詞爛調(diào) C．安詳 真諦 首屈一指 軍事部署 D．裝釘 貽誤 金碧輝煌 甘冒不韙 3．依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 （　?。? ①由于生產(chǎn)所________的原材料價(jià)格上漲，生產(chǎn)成本也不斷攀升。 ②這種不文明的行為，應(yīng)該受到嚴(yán)厲的________ 。 ③頭昏目眩有可能是頸椎病的________。 A．必需　斥責(zé)　病征 B．必須　斥責(zé)　病癥 C．必須　叱責(zé)　病征 D．必需　叱責(zé)　病癥 4．下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫? （　　） A．碳排放過量會(huì)給地球生態(tài)環(huán)境帶來嚴(yán)重的危害，如果不設(shè)法加以遏制，必然會(huì)威脅人類生存，全球性大災(zāi)難指日可待。 B．西安市中級(jí)人民法院對(duì)藥家鑫故意殺人案進(jìn)審判，辯護(hù)律師竟將被告人的行為解釋為“激情殺人”，并以其系初犯、偶犯為由，認(rèn)為被告人罪不容誅。 C．王教授對(duì)網(wǎng)絡(luò)語言不僅不贊一詞，反而苛評(píng)有加，他認(rèn)為這不僅無助于學(xué)生語言素養(yǎng)的提高，而且對(duì)漢語的規(guī)范發(fā)展也極為不利。 D．中華文化博大精深，源遠(yuǎn)流長，在人類文明史上獨(dú)樹一幟，其中中國人取名字將漢字這一中華文化精髓發(fā)揮到極致。 5．下列各句中，沒有語病的一句是 （　?。? A．市氣象部門發(fā)布的最新大氣預(yù)報(bào)顯示：受冷空氣影響，本周內(nèi)我市大多以陰有小雨天氣為主，各地氣溫也將有所下降。今日起3天降溫降雨明顯，日平均氣溫下降3至5℃，到周末天氣才會(huì)有所好轉(zhuǎn)。 B．足壇反腐案已經(jīng)牽動(dòng)了太多人的神經(jīng)，引起了太多的關(guān)注，而最終的宣判，是否意味著中國足球?qū)⒏鎰e不堪的過去，迎接一個(gè)嶄新的未來呢？ C．當(dāng)世界變得越來越小，人們的情感和價(jià)值觀越來越多元的時(shí)候，魯迅的名言“無窮的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們，都和我有關(guān)”，讓人無疑產(chǎn)生許多感慨。 D．漢武帝既在政治上進(jìn)行了一系列卓有成效的改革，又在經(jīng)濟(jì)上采取了許多有利于發(fā)展生產(chǎn)的措施，因而形成了國富民豐的局面。 6．下列各項(xiàng)中，對(duì)作品故事情節(jié)敘述不正確的一項(xiàng)是 （ ） A．克洛德曾是一個(gè)虔誠的教士，但愛斯梅拉達(dá)的出現(xiàn)在他死寂的心靈中燃起熊熊的愛欲之火，他指使加西莫多劫持她，并刺傷與之幽會(huì)的弗比斯，使愛斯梅拉達(dá)因而被捕，并被判絞刑。但事后不久他也跳樓死了。（《巴黎圣母院》） B．劉姥姥為了答謝鳳姐對(duì)她的資助，帶了一些時(shí)新果蔬第二次進(jìn)賈府。賈母設(shè)宴招待，一開席，劉姥姥便站起來說：“老劉，老劉，食量大如牛，吃一個(gè)老母豬不抬頭?！币痪湓捵尡娙诵Φ脧澭?，上氣不接下氣。原來鳳姐和賈母的丫頭鴛鴦要捉弄?jiǎng)⒗牙?，欺她沒見過世面，叫她這樣說，以博取眾人一笑。(《紅樓夢》) C．鳴鳳與覺慧真誠相愛，然而高老太爺卻把鳴鳳許給60多歲的孔教會(huì)頭面人物馮樂山，鳴鳳懷著絕望的心情與覺慧訣別，然后投湖了。一個(gè)美麗的女性就這樣被封建禮制吞噬了。書中描寫哀婉欲絕、催人淚下。覺慧從此認(rèn)清了這個(gè)社會(huì)的本來面目，堅(jiān)定了與它決裂的決心。(《家》) D．建安四年，袁紹率兵十余萬南下攻打曹操。兩軍相峙于官渡。袁紹不聽許攸分兵襲擊許都的建議，許攸便棄袁紹而投降曹操。曹操采納許攸的計(jì)謀，領(lǐng)兵燒了袁紹在烏巢積屯的糧草。(《三國演義》 二、（9分，每小題3分 閱讀下面的文字，完成7-9題。） 密碼不密 ①每天早晨登錄網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候，你會(huì)感到互聯(lián)網(wǎng)帶來的便利好像都消失了。你先要輸入用戶名和密碼來啟動(dòng)智能電話或電腦，然后用另一個(gè)密碼打開電子郵箱。社交網(wǎng)站自然也需要密碼。登錄書店又要一個(gè)密碼，用信用卡付賬則需要另一個(gè)密碼。有些人一個(gè)密碼用遍天下，問題是，一旦某個(gè)站點(diǎn)被黑客入侵，那些壞蛋們就可以拿這個(gè)密碼破壞你其他的賬號(hào)。 ②據(jù)調(diào)查，有1%的用戶使用“123456”作為賬戶密碼，由于電腦的普及和網(wǎng)速的加快，黑客每分鐘可破譯數(shù)千個(gè)密碼。要想擁有一個(gè)難以破解的強(qiáng)密碼，安全專家建議使用含有10個(gè)字符以上的密碼，其中應(yīng)當(dāng)包含大小寫字母、數(shù)字還有符號(hào)。如果這樣做的話，你應(yīng)該可以安枕無憂地睡好覺了——這或許可持續(xù)1924年。這正是黑客嘗試10個(gè)字符的各種排列組合所需的時(shí)間。但是這么復(fù)雜的密碼，連你自己都可能想不起來了。 ③計(jì)算機(jī)科學(xué)家察覺到，密碼系統(tǒng)已遭破壞，他們正在尋找替代方案。取代密碼的有效方式之一就是生物識(shí)別，一種可以識(shí)別獨(dú)特體征（指紋、聲音等）的系統(tǒng)。如果把生物識(shí)別系統(tǒng)放到手機(jī)里讓用戶控制的話，將來在公共電腦上瀏覽網(wǎng)頁、訪問社交網(wǎng)貼、查詢銀行賬戶、在網(wǎng)站上買東西，就無需輸入任何密碼和信用卡信息。你起身離開時(shí)，甚至無需退出。一些網(wǎng)絡(luò)犯罪分子即使坐在你用過的那臺(tái)電腦前，也無法破解你的密碼、訪問你的賬戶，因?yàn)槟愕氖謾C(jī)已經(jīng)不在桌上了。 ④現(xiàn)在，美國商務(wù)部正在開發(fā)一套新的網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)，專家們說這套系統(tǒng)會(huì)最終消滅密碼迷宮，而且有望促進(jìn)電子商務(wù)的發(fā)展。在這套系統(tǒng)中，你自己就是你的密碼。這個(gè)密碼效率要高得多，對(duì)它你也能掌控得更好。實(shí)施了這套名為“網(wǎng)絡(luò)空間可信任身份國家戰(zhàn)略”的新規(guī)則后，因擔(dān)心安全或隱私問題而無法進(jìn)行的活動(dòng)，或許就可以轉(zhuǎn)移至網(wǎng)上完成。不過在這些技術(shù)成熟之前，加拿大渥太華卡爾頓大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)教授保羅?奧斯凱特對(duì)密碼持懷疑態(tài)度。他相信任何密碼系統(tǒng)都將遭到破解，由于擔(dān)心遭到黑客的攻擊，他甚至不開設(shè)任何網(wǎng)上銀行賬戶。 7、根據(jù)文章內(nèi)容，下列不屬于“密碼不密”的原因的一項(xiàng)是（ ） A.有些人一個(gè)密碼用遍天下，一旦某個(gè)站點(diǎn)被黑客入侵，就可以拿這個(gè)密碼破壞你其他的賬號(hào)。 B.包含大小寫字母、數(shù)字還有符號(hào)的10個(gè)字符以上的密碼相對(duì)安全，但是這么復(fù)雜的密碼，連你自己都可能想不起來了。 C.由于電腦的普及和網(wǎng)速的加快，黑客每分鐘可破譯數(shù)千個(gè)密碼。 D.網(wǎng)絡(luò)實(shí)名制的實(shí)施遇到了諸多問題，導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)犯罪分子猖獗。 8、根據(jù)文章內(nèi)容，下列理解正確的一項(xiàng)是（ ） A.黑客嘗試10個(gè)字符的各種排列組合所需的時(shí)間是1924年，因此密碼設(shè)置有10個(gè)字符，那么在1924年內(nèi)就是安全的。 B. 生物識(shí)別是一種可以識(shí)別獨(dú)特體征（指紋、聲音等）的系統(tǒng)。是目前取代密碼的最佳選擇，但該系統(tǒng)必須借助手機(jī)才能發(fā)揮作用。 C. 密碼系統(tǒng)已遭破壞，計(jì)算機(jī)科學(xué)家正在尋找替代方案，但也有人不相信密碼，認(rèn)為任何密碼都可能遭破解。 D. 由于密碼設(shè)置的復(fù)雜性和密碼破解的可能性，互聯(lián)網(wǎng)帶來的便利會(huì)逐漸消失。 9、根據(jù)原文內(nèi)容，下面推斷不正確的一項(xiàng)是（ ） A．實(shí)施“網(wǎng)絡(luò)空間可信任身份國家戰(zhàn)略”的新規(guī)則后，因擔(dān)心安全或隱私問題而無法進(jìn)行的活動(dòng)，就有可能轉(zhuǎn)移至網(wǎng)上完成。 B．將來人們可能只憑著自己的聲音就能夠安全地登錄系統(tǒng)。 C．密碼系統(tǒng)被新規(guī)則取代后，將有望開啟電子商務(wù)系統(tǒng)的新時(shí)代。 D．新的網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)實(shí)施后，保羅教授將開設(shè)網(wǎng)上銀行張戶。 三、（9分，每小題3分） 閱讀下面的文言文，完成10—12題。 醒心亭記 曾　鞏 ①滁州之西南，泉水之涯，歐陽公作州之二年，構(gòu)亭曰“豐樂”，自為記，以見其名義。既又直豐樂之東，幾百步，得山之高，構(gòu)亭曰“醒心”，使鞏記之。 ②凡公與州賓客者游焉，則必即豐樂以飲?；蜃砬覄谝樱瑒t必即醒心而望，以見夫群山相環(huán)，云煙之相滋，曠野之無窮，草樹眾而泉石嘉，使目新乎其所睹，耳新乎其所聞，則其心灑然而醒，更欲久而忘歸也。故即其事之所以然而為名，取韓子退之《北湖》之詩云。噫！其可謂善取樂于山泉之間，而名之以見其實(shí)，又善者矣。 ③雖然，公之作樂，吾能言之。吾君優(yōu)游而無為于上，吾民給足而無憾于下，天下之學(xué)者，皆為才且良，夷狄鳥獸草木之生者，皆得其宜，公樂也。一山之隅，一泉之旁，豈公樂哉？乃公所以寄意于此也。 ④若公之賢，韓子歿數(shù)百年而始有之。今同游之賓客，尚未知公之難遇也。后百千年，有慕公之為人，而覽公之跡，思欲見之，有不可及之嘆，然后知公之難遇也。則凡同游于此者，其可不喜且幸歟！而鞏也，又得以文詞托名于公文之次，其又不喜且幸歟！ ⑤慶歷七年八月十五日記。 10．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋不正確的一項(xiàng)是( ) A．群山相環(huán)，云煙之相滋　　　　　滋：滋生 蔓延 B．滁州之西南，泉水之涯　　　　　涯：水邊 C．吾民給足而無憾于下　　　　　　憾：遺憾 D．韓子歿數(shù)百年而始有之　　　　　歿：死 11．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是( )　 A．自為記，以見其名義 所謂華山洞者，以其乃華山之陽名之也 B．凡公與州賓客者游焉 世與我而相違，復(fù)駕言兮焉求？ C．今同游之賓客，尚未知公之難遇也 吾所以為此者，以先國家之急而后私仇也 D．則其心灑然而醒 徐而察之 12．下列各句編成了四組，全部表現(xiàn)“公之樂”的一組是( ) ①則其心灑然而醒，更欲久而忘歸也　?、谝簧街?，一泉之旁　　 ③天下之學(xué)者，皆為才且良 ④夷狄鳥獸草木之生者　　 ⑤則凡同游于此者，其可不喜且幸歟！ A．①②⑤　　　　　B．①③④　　　C．②③④　　　　D．③④⑤ 第Ⅱ卷（主觀題，114分） 四，（28分） 13．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（12分） （1）或醉且勞矣，則必即醒心而望。（4分） （2）其可謂善取樂于山泉之間，而名之以見其實(shí)，又善者矣。（4分） （3）則凡同游于此者，其可不喜且幸歟?。?分） 14、閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。（8分） 磧西頭送李判官入京 岑 參 一身從遠(yuǎn)使， 萬里向安西。 漢月垂鄉(xiāng)淚， 胡沙費(fèi)馬蹄。 尋河①愁地盡， 過磧覺天低。 送子軍中飲， 家書醉里題。 【注解】尋河：歷史記載張騫出使西域時(shí)曾經(jīng)去尋找黃河的源頭。 （ 1 ）“漢月垂鄉(xiāng)淚， 胡沙費(fèi)馬蹄”一聯(lián)運(yùn)用了多種表達(dá)技巧，請(qǐng)舉出其中兩種加以分析。（4分） （2）這首詩抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？請(qǐng)結(jié)合詩句簡要分析。（4分） 15．古詩文默寫（5題限選4題，8分） （1）_________________，長路漫浩浩。同心而離居，___________________。（《涉江采芙蓉》） （2）寄蜉蝣于天地，________________。__________________，羨長江之無窮。（蘇軾《赤壁賦》） （3）連峰去天不盈尺，_______________。飛湍瀑流爭喧豗，________________。（李白《蜀道難》） （4）___________________，幽咽泉流冰下難。_________________，凝絕不通聲暫歇。（白居易《琵琶行》） （5）__________________，鳥倦飛而知還。__________________，撫孤松而盤桓。（陶淵明《歸去來兮辭》） 五、（21分） 閱讀下面的文字，完成16——19題。 撕日歷的日子 遲子建 又是年終的時(shí)候了，我寫字臺(tái)上的臺(tái)歷一側(cè)高高隆起，而另一側(cè)卻薄如蟬翼，再輕輕翻幾下，三百六十五天就在生活中沉沉謝幕了。 厚厚的那一側(cè)是已逝的時(shí)光，由于有些日子上記著一些人的地址和電話，以及偶來的一些所思所感，所以它比原來的厚度還厚，仿佛說明著已去的歲月的沉重。它猶如一塊沉甸甸的磚頭，壓在青春的心頭，使青春慌張而疼痛。 發(fā)明臺(tái)歷的人大約是個(gè)年輕人，歲月于他來講是漫長的，所以他讓日子在成方形的鐵托架上左右翻動(dòng)，不吝惜時(shí)光的消逝，也不怕面對(duì)時(shí)光，當(dāng)一年萬事大吉時(shí)，他會(huì)輕輕松松把那一摞用過的臺(tái)歷捆起，隨便扔到什么地方讓它蒙塵，因?yàn)槿兆舆€多得是呢。而對(duì)于中老年人來說，看著那一摞摞用過的臺(tái)歷，也許會(huì)有一種人生如夢的滄桑感。 于是想到了撕日歷。 小的時(shí)候，我家總是掛著一個(gè)日歷牌，我媽媽叫它“陽歷牌”，我們稱它“月份牌”。那是個(gè)硬紙板裁成的彩牌，上面是嫦娥奔月的圖畫，下面是掛日歷的地方。那時(shí)候我每天最喜歡做的事情就是撕日歷。早晨一睜開眼，我爬出被窩的第一件事不是穿衣服，而是赤腳踩著枕頭去撕釘在炕頭被架子一側(cè)的月份牌，凡是黑體字的日子就隨手丟在地上，因?yàn)檫@樣的日子要去上學(xué)，而到了紅色字體的日子基本上都是星期天，我便捏著它回到被窩，親切地看著它，覺得上面的每一個(gè)字母都漂亮可愛，甚至覺得紙葉泛出一股不同尋常的香氣。于是就可以賴著被窩不起來，反正上課的鐘在這一天成了啞巴，可以無所顧忌地放縱自己。有時(shí)候父親就進(jìn)來對(duì)炕上的人喊：“涼了涼了，起來了！”“涼了”不是指他，是指他做的早飯。反正灶坑里有火，涼了再熱，于是仍然將頭縮進(jìn)被窩，那張星期日的日歷也跟了進(jìn)來。父親是狡猾的，他這時(shí)惡作劇般地把院子中的狗放進(jìn)睡房，狗沖著我的被窩就搖頭擺尾地?fù)鋪?，兩只前爪搭在炕沿，溫情十足地嗚嗚叫著，我只好起來了? 有會(huì)過日子的人家不撕臺(tái)歷，用一根橡皮筋勒住月份牌，將逝去的日子一一塞進(jìn)去，高高吊起來，年終時(shí)拿下來就能派上用場。有時(shí)女人們用它給小孩子擦屁股，有時(shí)候老爺爺用它們來卷黃煙?？晌覀兗乙?yàn)槲夷请p不安分的手，日子一個(gè)也沒留下來，統(tǒng)統(tǒng)飛走了。每當(dāng)白雪把院子和園田裝點(diǎn)得一派銀光閃閃的時(shí)候，月份牌上的日子就薄了，一年就要過去了，心中想著明年會(huì)長高一些，辮子會(huì)更長一些，穿的鞋子的尺碼又會(huì)大上一碼，便有由衷的快樂。新日子被整整齊齊地裝訂上去后，嫦娥仍然在日復(fù)一日地奔月，那硬紙牌是輕易不舍得換的。 長大以后，家里仍然使用月份牌，只是我并不那么有興趣去撕它了。我在哈爾濱生活的這幾年才算像模像樣過起了日子，每天早晨起來的第一件事就是翻日歷，讓它由一側(cè)到另一側(cè)。當(dāng)兩側(cè)厚薄幾乎相等時(shí)，哈爾濱會(huì)進(jìn)入最熱的一段日子。年終時(shí)我將用過的臺(tái)歷用線繩串起，然后放到抽屜里保存起來。當(dāng)我串起今年的臺(tái)歷、將明年散發(fā)著墨香氣的日子擺在鐵皮架上時(shí)，我會(huì)在上面簡要抒寫一些我的所作所為、所思所慮。如果能把幼時(shí)已撕去的日歷一一拾回，也許已故的父親就會(huì)復(fù)活，他又會(huì)放進(jìn)一條狗進(jìn)我的睡房催我起床，也許我老家那個(gè)已經(jīng)荒蕪的院落又會(huì)變得綠意盈門。但日子永遠(yuǎn)都是：過去了的就成為回憶。 16、文章在展開對(duì)“撕日歷”的回憶之前，為什么要先寫眼前的臺(tái)歷?（4分） 答：_________________________________________________________________ 17、本文多次細(xì)節(jié)描寫十分傳神，請(qǐng)列舉兩處加以評(píng)析。（6分） 答：________________________________________________________________ 18、作者在第③段寫年輕人“會(huì)輕輕松松地把那一摞用過的臺(tái)歷捆起，隨便扔到什么地方讓它蒙塵“，在第⑦段寫“年終時(shí)我將用過的臺(tái)歷用線繩串起，然后放到抽屜里保存起來”。為什么“年輕人”和“我”對(duì)舊臺(tái)歷的態(tài)度會(huì)有如此大的反差？請(qǐng)結(jié)合全文，談?wù)勀愕睦斫狻＃?分） 答：_________________________________________________________________________ 19、下列對(duì)這篇散文的理解和分析，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（4分） （ ）（ ） A、全文以日歷為線索，從撕日歷到翻臺(tái)歷，從一個(gè)側(cè)面寫出了“我”從小到大，從農(nóng) 村到城市的生活軌跡。 B、文章第⑥段將會(huì)過日子的人家“不撕日歷”與我們家“日子一個(gè)也留不下來，統(tǒng)統(tǒng) 飛走了”進(jìn)行對(duì)比，主要是為了說明我們家對(duì)時(shí)間的流逝有著更為深刻的感受。 C、文中有很多口語化的句子，像“父親”的話“涼了涼了，起來了”等，這類語句通 俗易懂，親切樸實(shí)，洋溢著濃郁的生活氣息。 D、撕日歷、翻臺(tái)歷對(duì)一般人來說也許只是一件好玩的事，但作者卻從細(xì)微處著筆，以 小見大，從中生發(fā)出歲月不居、人生易老的感慨。 E、作者行文看似輕松隨便，實(shí)則沉重感傷，字里行間蘊(yùn)含著對(duì)往昔美好時(shí)光的留戀和 不舍以及面對(duì)現(xiàn)實(shí)的茫然和無助。 六、（15分） 20、從構(gòu)形的文化內(nèi)涵上來說，漢字是表意文字，具有見形知意的特點(diǎn)。請(qǐng)從“尖”“卡”“回”“功”“正”“囚”“富”“塵”中任選一個(gè)字，寫一段不少于200字的文字，要求通過對(duì)字形的解釋進(jìn)而揭示一個(gè)哲理，至少運(yùn)用兩種表達(dá)方式，并至少運(yùn)用兩種修辭手法。 七、（50分） 21、閱讀下列材料，按要求作文。 ①愛因斯坦的相對(duì)論發(fā)現(xiàn)至今仍有不少反對(duì)者。英國物理學(xué)家霍金說，他至今每周仍能收到兩三封信，這些信旨在證明愛因斯坦的理論是錯(cuò)的。 ②有人告訴愛因斯坦，有一本《反對(duì)愛因斯坦的100位科學(xué)家》的書，愛因斯坦回答：“為什么要100位？如果我真的錯(cuò)了，只要有一位能證明我錯(cuò)了就可以了?！? 閱讀上面兩段話后 ，你有何感想？寫一篇議論文。 要求：圍繞材料的內(nèi)涵展開議論。題目自擬。不少于700字。不得抄襲，不得套作。 座位號(hào) 密 封 線 ●●●●●●●● ●●●●●●●● ●●●●●●●● ●●●●●●●● 姓 名 考場號(hào) 座位號(hào) ●●●●●●●● ●●●●●●●● ●●●●●●●● ●●●●●●●● 班 級(jí) xx屆高三模擬試卷 答題卡 語 文 題目 一 二 三 四 五 六 七 總分 答案 第Ⅰ卷（選擇題，共36分） 一、二、三、（36分） 題目 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 第Ⅱ卷（主觀題，共114分） 四，（28分） 13．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（12分） （1）或醉且勞矣，則必即醒心而望。（4分） _____________________________________________________________________ （2）其可謂善取樂于山泉之間，而名之以見其實(shí)，又善者矣。（4分） __________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）則凡同游于此者，其可不喜且幸歟！（4分） __________________________________________________________________________________________________________________________________________ 14、（8分） （ 1 ）（4分） _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）（4分） _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 15．古詩文默寫（5題限選4題，8分） （1）_________________，長路漫浩浩。同心而離居，___________________。 （2）寄蜉蝣于天地，________________。__________________，羨長江之無窮。 （3）連峰去天不盈尺，_______________。飛湍瀑流爭喧豗，________________。 （4）___________________，幽咽泉流冰下難。_________________，凝絕不通聲暫歇。 （5）__________________，鳥倦飛而知還。__________________，撫孤松而盤桓。 五、（21分） 16、（4分）答：_________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 17、（6分）答__________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 18、（7分）答：_______________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________ 19、 （ ）（ ） 六、（15分）20、 1 2 七、（50分） 21、閱讀下列材料，按要求作文。 ①愛因斯坦的相對(duì)論發(fā)現(xiàn)至今仍有不少反對(duì)者。英國物理學(xué)家霍金說，他至今每周仍能受到兩三封信，這些信旨在證明愛因斯坦的理論是錯(cuò)的。 ②有人告訴愛因斯坦，有一本書《反對(duì)愛因斯坦的100位科學(xué)家》的書，愛因斯坦回答：“為什么要100位？如果我真的錯(cuò)了，只要有一位能證明我錯(cuò)了就可以了。” 閱讀上面兩段話后 ，你有何感想？寫一篇議論文。 要求：圍繞材料的內(nèi)涵展開議論。題目自擬。不少于700字。不得抄襲，不得套作。 100 200 300 400 500 600 700 參考答案 1、B 解析：A項(xiàng)，巋然（kuī）。C項(xiàng)，熾熱（ch）。D項(xiàng)，拈輕怕重（niān） 2、C 解析： A項(xiàng)，挑撥是非。B項(xiàng)，陳詞濫調(diào)。D項(xiàng)，裝訂 3、A 解析：必需，動(dòng)詞，表示一定得有，不可缺少。必須，副詞，表示一定要，強(qiáng)調(diào)事實(shí)上或情理上的必要性。斥責(zé)，偏重于言辭責(zé)罵。叱責(zé)，偏重于大聲喝叱，強(qiáng)調(diào)聲音大。病征，表現(xiàn)在身體。 4、D 解析：獨(dú)樹一幟：單獨(dú)樹立起一面旗幟，比喻自成一家。A.指日可待：指日，可以指出日期，為期不遠(yuǎn)；待，期待。為期不遠(yuǎn)，不久就可以實(shí)現(xiàn)，含有褒義，不能用在表示災(zāi)難很快來臨。B. 罪不容誅：罪惡極大，殺了也抵不了所犯的罪惡。用在此處不合語境。C.不贊一詞：指文章寫得完美，別人不能再添一詞一語；也指一言不發(fā) 5、B 解析：A、“大多……以……為主”句式雜糅；C項(xiàng)語序不當(dāng)，“無疑讓人產(chǎn)生許多感慨”；D項(xiàng)成分省略導(dǎo)致搭配不當(dāng)，“形成了國富民豐的局面”的主語應(yīng)該是“國家”，而不是漢武帝。 6． A 克洛德是被加西莫多從樓頂推下去，不是自己跳樓的 7、D、并非本文信息 8、C、A.那么在1924年內(nèi)就是安全的。原文是這或許可持續(xù)1924年B.最佳有誤。原文是之一。D.推斷絕對(duì) 9、D “不過在這些技術(shù)成熟之前，加拿大渥太華卡爾頓大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)教授保羅奧斯凱特對(duì)密碼持懷疑態(tài)度?！辈⒉荒芡瞥黾夹g(shù)成熟后他就不懷疑，說法絕對(duì)了。 10：C （憾：怨恨。） 11：D ( A以：連詞,表目的/介詞，表原因； B焉：兼詞，相當(dāng)“于之”，在那里/疑問代詞，什么 C之：助詞，用于主謂之間，取消句子獨(dú)立性/助詞，的。D均表修飾關(guān)系。) 12：B (①“其心灑然而醒”是“樂”的實(shí)質(zhì)，雖然是“或醉且勞”者之樂，但也是歐陽公之樂；②由“一山之隅，一泉之旁，豈公樂哉”可知這不是“公之樂”；③④由“天下之學(xué)者，皆為才且良，夷狄鳥獸草木之生者，皆得其宜，公樂也”可知均是“公之樂”；⑤是寫同游者的“喜”與“幸”。) 13 （1）：有人喝醉并且勞累了，就一定會(huì)到醒心亭觀望風(fēng)景。[“或”1分，“則” 1分“即”1分，醒心1分] (2)：歐陽修真可以說擅長從山泉之間獲得樂趣，而給它們?nèi)∶麃盹@示它們的實(shí)際情況，又是更擅長的了。[“樂于山泉之間”介詞短語后置1分，“名之”1分，“善”1分，“其實(shí)”1分] （3）：所以凡是與他在這里同游的人，難道可以不感到歡喜、幸運(yùn)嗎？ [“凡”1分，“其可……歟”反問2分，句意1分] [參考譯文] 在滁州的西南方，一條泉水的旁邊，歐陽公擔(dān)任滁州太守的第二年，在那里修建了一座亭子叫“豐樂亭”，他自己寫了一篇《豐樂亭記》，來說明它的名稱的由來。之后又在距離豐樂亭東面幾百步的地方（直譯：筆直朝豐樂亭的東面走幾百步），找到一處山勢高的地方，修建了一座涼亭叫“醒心亭”，讓我為它寫一篇記。 只要?dú)W陽公和州里的賓客一道游玩，就一定會(huì)到豐樂亭飲酒。（他）有時(shí)喝醉或勞累了，就一定會(huì)到醒心亭眺望四周，只見到那群山環(huán)繞，白云、山嵐、水氣滋生、蔓延，一望無際的曠野，花草樹木茂盛，山泉巖石秀麗，讓他們眼睛所看到的都是清新之景，耳朵所聽到的都是清新之音，從而他們的心也因驚奇而醒來，甚至想久待在這里而忘了回去。所以歐陽公根據(jù)這些事為它取名“醒心亭”，“醒心”二字取自韓愈《北湖》一詩的句子。唉！他真可以說擅長從山泉之間獲得樂趣，而且給它們?nèi)∶麃盹@示它們的實(shí)際情況，又是更擅長的了！ 雖然如此，歐陽公這樣做的快樂，我卻能解釋它。我們的國君在上能寬大化民，不用刑罰；我們的人民在下生活充裕，沒有怨恨；天下的求學(xué)的人都賢德、有才能；不論邊遠(yuǎn)地區(qū)的人，還是鳥獸草木生長的生存，都適當(dāng)合宜，這才是歐陽修的快樂。而只是呆在一座山的角落、一池泉水的旁邊，難道是歐陽公的快樂嗎？這其實(shí)是歐陽公用來在這里寄寓他的理想呀。 像歐陽公的賢德，韓愈死后的數(shù)百年才有?，F(xiàn)在與他同游的賓客，都還不知道歐陽公的難得。以后的百千年，有人仰慕歐陽公的為人，來參觀他的遺跡，想要見他一面，卻有沒辦法再見到的感嘆（或“有比不上他的感嘆”），然后才知道歐陽公的難得。所以凡是與他在這里同游的人，難道可以不感到歡喜、幸運(yùn)嗎？而我又可以借著這篇文章在他的文章之后使自己揚(yáng)名，難道不更加感到歡喜、幸運(yùn)嗎？ 14、（1）①擬人，月亮人格化，生動(dòng)寫出了在長安與家人見慣了的一輪明月，此時(shí)掛在沙漠上，顯得愁慘，仿佛在對(duì)人垂淚一樣。（2分） ②主客異位，不說自己因?yàn)閷?duì)月思鄉(xiāng)卻說月對(duì)自己垂淚，將自己的思鄉(xiāng)之情寄托于月亮。（2分） ③融情于景，漢月高照，胡沙無邊，天上地上景物融為一體，襯托孤身一人在蒼涼的沙漠上行走的艱難。（2分） ④“費(fèi)”煉字極佳，不直接寫沙漠夜行的艱難，而用“費(fèi)馬蹄”間接體現(xiàn)，明寫對(duì)馬蹄的磨損，暗寫沙軟難行，間接寫行進(jìn)的艱難。（2分） （2）“一身從遠(yuǎn)使， 萬里向安西”表達(dá)了詩人不畏艱辛遠(yuǎn)戍邊疆的報(bào)國之心。“送子軍中飲， 家書醉里題”暗含李判官入京旅途艱難、須多保重的惜別之意，抒發(fā)了作者懷念親友的思鄉(xiāng)之情。（2分） 15. （1）還顧望舊鄉(xiāng)，憂傷以終老 （2）渺滄海之一粟，哀吾生之須臾 （3）枯松倒掛倚絕壁，砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷 （4）間關(guān)鶯語花底滑，冰泉冷澀弦凝絕 （5）云無心以出岫，景翳翳以將入 16：“臺(tái)歷”是“日歷”的延伸，能引發(fā)作者相似的聯(lián)想，從而為下文寫“撕日歷”作鋪墊；（2分）“臺(tái)歷”有日子重疊、易于保存的特點(diǎn)，能讓作者感受到歲月的沉重與滄桑，正好與當(dāng)年帶給自己輕松愉快的“日歷”形成對(duì)比。（2分） 17、示例①“早晨一睜開眼，我爬出被窩的第一件事不是穿衣服，而是赤腳踩著枕頭去撕釘在炕頭被架子一側(cè)的月份牌，凡是黑體字的日子就隨手丟在地上，因?yàn)檫@樣的日子要去上學(xué)，而到了紅色字體的日子基本上都是星期天，我便捏著它回到被窩，親切地看著它?！贝颂帉ⅰ拔摇睂?duì)日歷上黑體字的日子和對(duì)紅色字體的日子的態(tài)度和行為進(jìn)行對(duì)比，生動(dòng)地表現(xiàn)了孩童的天真可愛、充滿了濃郁的生活情趣。②“狗沖著我的被窩就搖頭擺尾地?fù)鋪?，兩只前爪搭在炕沿，溫情十足地嗚嗚叫著，我只好起來了?！贝颂幷鎸?shí)生動(dòng)地再現(xiàn)了人與動(dòng)物之間自然和諧的溫馨畫面，濃郁的生氣息令人神往。（每例3分，舉例正確1分，評(píng)析精當(dāng)2分。言之成理、意思對(duì)即可） 18、①“年輕人”是作者為了更好地表達(dá)感情而虛設(shè)的，并非實(shí)指某個(gè)具體的人，而是一種泛指。（1分）②作者將“年輕人”與“我”對(duì)待舊臺(tái)歷的不同態(tài)度進(jìn)行對(duì)比，含蓄地表達(dá)了對(duì)有些年輕人不懂的珍惜時(shí)光的一種善意的批評(píng)。（2分）③作者對(duì)舊臺(tái)歷的珍惜，既是對(duì)溫馨歲月和成長經(jīng)歷的回味，也流露出對(duì)時(shí)光易逝、歲月如歌的感慨和惆悵。（2分）④舊臺(tái)歷上寫滿了作者日常生活中的所作所為、所思所感。通過臺(tái)歷，作者既可以回望過去，讓歲月永恒；也可以思考未來，使見解更加深刻。因此，作者對(duì)舊臺(tái)歷倍加珍惜。（2分）（探究性問題，言之成理，意思對(duì)即可） 19、BE （B項(xiàng)“說明我們家對(duì)時(shí)間的流逝有著更為深切的感受”、E項(xiàng)“面對(duì)現(xiàn)實(shí)的茫然和無助”說法與原文內(nèi)容不符。） 20、小作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： 不是從“尖”“卡”“回”“功”“正”“因”“富”“塵”中選一個(gè)字。（扣8分） 少于200字。（酌情扣分） 對(duì)字形的解釋。（5分） 揭示一個(gè)哲理。（5分） 至少運(yùn)用兩種表達(dá)方式。（2分） 并運(yùn)用至少兩種修辭手法。（2分） 結(jié)構(gòu)比較完整，語句通順。（1分） 21、作文。參照高考標(biāo)準(zhǔn)。