2019-2020年高三上學(xué)期12月月考試題 語(yǔ)文 含解析.doc
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2019-2020年高三上學(xué)期12月月考試題 語(yǔ)文 含解析 一、語(yǔ)言文字運(yùn)用(15分) 1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,每對(duì)讀音都不相同的一組是(3分) A.咀嚼/細(xì)嚼慢咽 乘機(jī)/乘風(fēng)破浪 淺陋/流水漸漸 露面/風(fēng)餐露宿 B.彈壓/彈無(wú)虛發(fā) 伺候/伺機(jī)而動(dòng) 恫嚇/殺雞嚇猴 屬意/終成眷屬 C.狹隘/溢于言表 殲滅/阡陌交通 輟學(xué)/低聲啜泣 諂媚/陷害忠良 D.罷黜/相形見(jiàn)絀 捐獻(xiàn)/狷介之士 皈依/阪上走丸 棱角/綾羅綢緞 2.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(3分) A.搞清楚工人和企業(yè)主這些微觀個(gè)體在勞動(dòng)力市場(chǎng)上搜尋和匹配的行為,對(duì)于了解失業(yè)率的決定因素,解釋工資的形成機(jī)制,制定降低失業(yè)率的政策都十分重要。 B.誰(shuí)都知道,民主與法治是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,但在經(jīng)濟(jì)攻堅(jiān)之后,現(xiàn)在確實(shí)已經(jīng)到向新目標(biāo)攻堅(jiān)的時(shí)候了。 C.開(kāi)征房產(chǎn)稅,提高房產(chǎn)持有的成本,現(xiàn)階段更是可以起到打擊投機(jī)、打擊囤積居奇作用,把市場(chǎng)上種種非真實(shí)需求的泡沫擠掉,從而對(duì)平抑房?jī)r(jià)起到立竿見(jiàn)影的效果。 D.在部分輿論看來(lái),本屬于全民娛樂(lè)、全民福利的春晚,用廣告踐踏公眾眼球給公眾添堵,使春晚這臺(tái)公共節(jié)目喪失了“公共性”,挑戰(zhàn)的是國(guó)家電視臺(tái)的職業(yè)操守。 3.下面的文字是從哪四方面說(shuō)明“4G”優(yōu)越性的?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括(每點(diǎn)不超過(guò)6個(gè)字,4分) 4G是第四代移動(dòng)通信及其技術(shù)的簡(jiǎn)稱,是集3G與WLAN于一體并能夠傳輸高質(zhì)量視頻圖像以及圖像傳輸質(zhì)量與高清晰度電視不相上下的技術(shù)產(chǎn)品。4G系統(tǒng)能夠以100Mbps的速度下載,比撥號(hào)上網(wǎng)快xx倍,上傳的速度也能達(dá)到20Mbps,并能夠滿足幾乎所有用戶對(duì)于無(wú)線服務(wù)的要求。而在用戶最為關(guān)注的價(jià)格方面,4G竟然與固定寬帶網(wǎng)絡(luò)價(jià)格相當(dāng),而且計(jì)費(fèi)方式更加靈活機(jī)動(dòng),用戶完全可以根據(jù)自身的需求確定所需的服務(wù)。此外,4G可以在沒(méi)有DSL和有線電視調(diào)制解調(diào)器覆蓋的地方部署,然后再擴(kuò)展到整個(gè)地區(qū)。 很明顯,4G有著不可比擬的優(yōu)越性。 4、漢語(yǔ)的奇妙在于,相同的詞語(yǔ),根據(jù)語(yǔ)境的變化,會(huì)出現(xiàn)完全不同的含義。下面是小王給喬局長(zhǎng)送 “紅包”時(shí),兩人的對(duì)話。 喬局長(zhǎng):“你這是什么意思?” 小王:“沒(méi)什么,意思意思。①” 喬局長(zhǎng):“你這就不夠意思了?!? 小王:“小意思,小意思?!? 喬局長(zhǎng):“你這人真有意思。②” 小王:“其實(shí)也沒(méi)有別的意思?!? 喬局長(zhǎng):“那我就不好意思③了?!? 小王:“是我不好意思?!? 請(qǐng)對(duì)這段對(duì)話中的“潛臺(tái)詞”進(jìn)行解讀,解釋指定的三個(gè)短語(yǔ),解釋的語(yǔ)言中不得再出現(xiàn)“意思”一詞,對(duì)每個(gè)短語(yǔ)的解釋不超過(guò)8個(gè)字。 ①____________________ ②______________________ ③____________________ 二、文言文閱讀(19分) 閱讀下面的文言文,完成5~8題。 大力將軍 蒲松齡 查伊璜,浙人,清明飲野寺中,見(jiàn)殿前有古鐘,大于兩石甕;而上下土痕手跡,滑然如新。疑之。俯窺其下,有竹筐,不知所貯何物。使數(shù)人摳耳,力掀舉之,無(wú)少動(dòng)。益駭。乃坐飲以伺其人;居無(wú)何,有乞兒入,攜所得糗糒,堆累鐘下。乃以一手起鐘,一手掬餌置筐內(nèi),往返數(shù)回始盡。已復(fù)合之,乃去,移時(shí)復(fù)來(lái),探取食之。一座盡駭。查問(wèn):“若個(gè)男兒胡行乞?”答以:“啖啖多,無(wú)傭者。”查以其健,勸投行伍,乞人愀然慮無(wú)階。查遂攜歸,餌之,計(jì)其食略倍五六人。為易衣履,又以五十金贈(zèng)之行。后十余年,查猶子令于閩,有吳將軍六一者,忽來(lái)通謁。款談間,問(wèn):“伊璜是君何人?”答言:“為諸父行。與將軍何處有素?”曰:“是我?guī)熞?。十年之別,頗復(fù)憶念。煩致先生一賜臨也。”會(huì)伊璜至,因告之,伊璜茫不記憶。即命仆馬,投刺于門(mén)。將軍趨出,逆諸大門(mén)之外。視之,殊昧生平。竊疑將軍誤,而將軍傴僂益恭。少間登堂,則卷簾者、移座者,并皆少姬。既坐,方擬展問(wèn),將軍頤少動(dòng),一姬捧朝服至,將軍遽起更衣,查不知其何為。眾嫗捉袖整衿訖,先命數(shù)人捺查座上不使動(dòng),而后朝拜,如覲君父。查大愕,莫解所以。拜已,以便服侍坐。笑曰:“先生不憶舉鐘之乞人耶?”查乃悟。既而華筵高列,家樂(lè)作于下。見(jiàn)將軍日無(wú)別作,惟點(diǎn)姬婢養(yǎng)廝卒,及騾馬服用器具,督造記籍,戒無(wú)虧漏。一日,執(zhí)籍謂查曰:“不才得有今日,悉出高厚之賜。一婢一物,所不敢私,敢一半奉先生。”查愕然不受,將軍不聽(tīng)。按籍點(diǎn)照,古玩床幾,堂內(nèi)外羅列幾滿。查固止之,將軍不顧。稽婢仆姓名已,即令男為治裝,女為斂器,且囑敬事先生,百聲悚應(yīng)。又親視姬婢登輿,廄卒捉馬騾,乃返,別查。 5. 對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分) A.查遂攜歸,餌之:給……吃 B.與將軍何處有素:舊交情 C.逆諸大門(mén)之外:背對(duì)著 D.眾嫗捉袖整衿訖:完畢 6.下列言行全都能表現(xiàn)吳將軍知恩圖報(bào)的一組是(3分) ①為易衣履,又以五十金贈(zèng)之行 ②十年之別,頗復(fù)憶念 ③則卷簾者、移座者,并皆少姬 ④而后朝拜,如覲君父 ⑤一婢一物,所不敢私,敢一半奉先生 ⑥又親視姬婢登輿,廄卒捉馬騾 A.①②④ B.④⑤⑥ C.②③⑥ D.①③⑤ 7.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是(3分) A.査伊璜在野外的寺廟中發(fā)現(xiàn)巨大古鐘,好幾個(gè)人抓耳撓腮皆無(wú)法掀動(dòng);而當(dāng)時(shí)身為乞兒的吳六一卻能輕易掀開(kāi)。 B. 査伊璜見(jiàn)吳六一力大不凡,就鼓勵(lì)他投身軍隊(duì);又見(jiàn)他貧苦無(wú)助,就把他帶回家,厚贈(zèng)之后讓他上路。 C.査伊璜聽(tīng)說(shuō)吳將軍與自己有舊,但已經(jīng)記不起來(lái)到底是誰(shuí);既便如此,他仍然帶仆人騎馬,上門(mén)投遞名片。 D.吳六一十多年來(lái)一直不忘査伊璜賜金之恩;見(jiàn)面之后不僅禮節(jié)備至,而且把自己的家產(chǎn)和奴婢分了一半給他。 8.把文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分) (1)居無(wú)何,有乞兒入,攜所得糗糒,堆累鐘下。(4分) ?。?)若個(gè)男兒胡行乞?(3分) ?。?)拜已,以便服侍坐。(3分) 三、古詩(shī)詞鑒賞(10分) 9.閱讀下面這首詞,然后回答問(wèn)題。 南歌子游賞 蘇軾 山與歌眉斂,波同醉眼流。游人都上十三樓。不羨竹西歌吹古揚(yáng)州。 菰黍連昌歜1,瓊彝倒玉舟2。誰(shuí)家水調(diào)唱歌頭。聲繞碧山飛去,晚云留。 注:1、菰黍、昌歜,席間食品。2、瓊彝、玉舟,酒壺、酒杯。 (1) 這首詞上片首句,將游賞十三樓時(shí)所見(jiàn)湖光山色和席間歌女容貌巧妙地糅合在一起寫(xiě),請(qǐng)結(jié)合修辭手法說(shuō)明。(3分) (2) 上片末句為什么提及“古揚(yáng)州”?表達(dá)了作者什么樣的心情?(3分) (3) 下片末句(“聲繞……”)是怎樣寫(xiě)出歌聲動(dòng)聽(tīng)、韻味悠長(zhǎng)的?(4分) 四、名句名篇默寫(xiě)(8分) 10.補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中的空缺部分。 (1)_____________,而御六氣之辯,以游無(wú)窮者,彼且惡乎待哉?(莊子《逍遙游》) (2)______________,紉秋蘭以為佩。____________,恐年歲之不吾與。(屈原《離騷》) (3)大弦嘈嘈如急雨,______________。(白居易《琵琶行》) (4)故國(guó)神游,______________,早生華發(fā)。(蘇軾《念奴嬌》) (5)望西都,意躊躇,______________,宮闕萬(wàn)間都做了土。(張養(yǎng)浩《山坡羊潼關(guān)懷古》) (6)蓬生麻中,____________;_____________,與之俱黑。(《荀子》) 五、現(xiàn)代文閱讀:文學(xué)類文本(20分) 閱讀下面的作品,完成11~14題。 窗 簾 楊 絳 人不怕擠。盡管摩肩接踵,大家也擠不到一處。像殼里的仁,各自各。像太陽(yáng)光里飛舞的輕塵,各自各。憑你多熱鬧的地方,窗對(duì)著窗。各自人家,彼此不相干。只要掛上一個(gè)窗簾,只要拉過(guò)那薄薄一層,便把別人家隔離在千萬(wàn)里以外了。 隔離,不是斷絕。窗簾并不堵沒(méi)窗戶,只在彼此間增加些距離——欺哄人招引人的距離。窗簾并不蓋沒(méi)窗戶,只隱約遮掩——多么引誘挑逗的遮掩!所以,赤裸裸的窗口不引人注意,而一角掀動(dòng)的窗簾,惹人窺探猜測(cè),生出無(wú)限興趣。 赤裸裸,可以表示天真樸素。不過(guò),如把天真樸素做了窗簾的質(zhì)料,做了窗簾的顏色,一個(gè)潔白素凈的簾子,堆疊著透明的軟紗,在風(fēng)里飄曳。這種樸素,只怕比五顏六色更富有魅力。認(rèn)真要赤裸裸不加遮飾,除非有希臘神像那樣完美的身體,有天使般純潔的靈魂。倍根(Bacon)說(shuō)過(guò):“赤裸裸是不體面的;不論是赤露的身體,或赤露的心。”人從樂(lè)園里驅(qū)逐出來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)體味到這句話了。 所以赤裸裸的真實(shí)總需要些掩飾。白晝的陽(yáng)光,無(wú)情地照徹了人間萬(wàn)物,不能留下些幽暗讓人迷惑,讓人夢(mèng)想,讓人希望。①如果沒(méi)有輕云薄霧把日光篩漏出五色霞彩來(lái),天空該多么單調(diào)枯燥! 隱約模糊中,才容許你做夢(mèng)和想象。距離增添了神秘。看不見(jiàn)邊際,變?yōu)闆](méi)邊沒(méi)際的遙遠(yuǎn)與遼闊。云霧中的山水,暗夜的星辰,希望中的未來(lái),高超的理想,仰慕的名人,心許的“相知”,——隔著窗簾,惝怳迷離,可以產(chǎn)生無(wú)限美妙的想象。如果你嫌惡窗簾的間隔,冒冒失失闖進(jìn)門(mén)、闖到窗簾后面去看個(gè)究竟,赤裸裸的真實(shí)只怕并不經(jīng)看。像丁尼生(Tennyson)詩(shī)里的“夏洛特女郎”(TheLady of Shalott),看厭了鏡中反映的世界,三步跑到窗前,望一望真實(shí)世界。②她的鏡子立即破裂成兩半,她毀滅了以前快樂(lè)而無(wú)知的自己。 人家掛著窗簾呢,別去窺望。寧可自己也掛上一個(gè),華麗的也好,樸素的也好。如果你不屑掛,或懶得掛,不妨就敞著個(gè)赤裸裸的窗口。不過(guò),你總得尊重別人家的窗簾。 11. 文中描寫(xiě)窗簾的功用,總是用“赤裸裸”來(lái)做對(duì)比參照。結(jié)合全文內(nèi)容,概括有哪幾層對(duì)比。(6分) 12. 結(jié)合語(yǔ)境,說(shuō)出兩個(gè)劃線句子所包含的哲理。(4分) 13.請(qǐng)概括、分析文章末節(jié)的作者對(duì)窗簾的態(tài)度。(4分) 14.作為一篇哲理散文,本文行文中用了很多譬喻。請(qǐng)?zhí)骄科渥饔谩#?分) 六、現(xiàn)代文閱讀:論述類文本(18分) 閱讀下面的文章,完成15~17題。 零的故事 董 橋 李麗珊滑浪風(fēng)帆奪金牌,為香港在奧運(yùn)會(huì)上創(chuàng)出“零的突破”。沒(méi)有“零”,一二三四五六七八九等所有數(shù)字都沒(méi)有意思了。“零”這個(gè)數(shù)目字據(jù)說(shuō)真的是印度人發(fā)明的。劍橋大學(xué)數(shù)學(xué)大師G.H.Hardy有一次到印度去領(lǐng)一個(gè)大獎(jiǎng),發(fā)表演說(shuō)。他上臺(tái)第一句話說(shuō):“印度對(duì)人類的貢獻(xiàn)是零?!比珗?chǎng)鴉雀無(wú)聲愣了三秒鐘,然后哄堂大笑。 創(chuàng)造“零的突破”固然艱難;人生從“有”而求“無(wú)”求“零”,似乎更不容易。二十年代有個(gè)美國(guó)作家Harry Crosby是富家子弟,去世的前一年帶著妻子到埃及去旅行,偶然碰到一位智者。智者對(duì)他說(shuō):“我以自己用不著的東西去衡量我的財(cái)富。”此話蘊(yùn)藏?zé)o窮哲理, Crosby覺(jué)得是晨鐘暮鼓。他于是決定重新衡量他的身外物,他要把他讀過(guò)的藏書(shū)處理掉:從上萬(wàn)冊(cè)減為一千冊(cè),再減為一百冊(cè)、十冊(cè),最后只留一冊(cè)。他開(kāi)始送書(shū)給人家。他碰到一個(gè)陌生人,一眼覺(jué)得好感,馬上把手頭所有波特萊爾的初版書(shū)都送給這個(gè)人了。他還挑了一批珍本善本書(shū),標(biāo)上最低廉的價(jià)錢(qián),偷偷一本一本摻進(jìn)塞因河畔舊書(shū)攤上的廉價(jià)舊書(shū)堆里。 李麗珊當(dāng)然經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的“零”的挫折。她告訴《明報(bào)》記者說(shuō),剛學(xué)滑浪風(fēng)帆的時(shí)候技術(shù)不好,有一次出海訓(xùn)練天氣轉(zhuǎn)壞,風(fēng)雨雷電交加,身邊沒(méi)有人,叫救命也沒(méi)有用。這時(shí),她突然看到舅父的身影,不是來(lái)救她,而是要她自己搖回岸邊去。她于是一邊哭一邊搖,搖到筋疲力盡的時(shí)候才看到海岸。她今天回憶這一段往事,自然覺(jué)得格外有意義。她已經(jīng)乘長(zhǎng)風(fēng)破開(kāi)“零”的局限;她今后要記得的是當(dāng)年獨(dú)自搖回“零”的岸邊的情景。 15.本文開(kāi)頭講數(shù)學(xué)大師的軼事有什么作用?(6分) 16.結(jié)合上下文,說(shuō)說(shuō)文中劃線句子的意思。(6分) 17.概括本文中“零”的意義。(6分) 七、作文(70分) 18.閱讀下面的材料,按照要求作文。 玄難雙臂直上直下,猛攻而前。喬峰呼的一拳打出,一招“沖陣斬將”,正是“太祖長(zhǎng)拳”中的招數(shù)。眾人盡皆識(shí)得,當(dāng)時(shí)那是武林中最為流行的武功,就算不會(huì)使的,看也看得熟了。這一招姿勢(shì)既瀟灑大方已極,勁力更是剛?cè)岵?jì),原來(lái)喬峰功力爐火純青,竟將這普通一招發(fā)揮出極大威力,武林高手畢生所盼望達(dá)到的拳術(shù)完美之境,在這一招中顯露無(wú)遺。——金庸《天龍八部》第十九章 要求:選準(zhǔn)角度,明確立意,自擬標(biāo)題,除詩(shī)歌外文體自選;不要脫離材料含義的范圍作文。 命題、校對(duì):王舒成 語(yǔ)文II(附加題) 高三( )班 考試號(hào)___________ 姓名_____________ 學(xué)號(hào) ………………密……………封……………線……………內(nèi)……………不……………要……………答……………題……………… 一、閱讀材料,完成19~21題。(10分) 19.用斜線“/”給下面劃線的文言文斷句。(限6處)(6分) 王漁洋作詩(shī)善施人工之法,然一不矜持,任心放筆,則譬如飛蓬亂首,狼藉闊眉,妍姿本乏,風(fēng)流頓盡。漁 洋 天 賦 不 厚 才 力 頗 薄 乃 遁 而 言 神 韻 妙 悟 以 自 掩 飾 一 吞 半 吐 撮 摩 虛 空 往 往 并 未 悟 入,已作點(diǎn)頭微笑,閉目猛省,出口無(wú)從,會(huì)心不遠(yuǎn)之態(tài)。故余嘗謂漁洋詩(shī)病在誤解滄浪,而所以誤解滄浪,亦正為文飾才薄。(節(jié)選自錢(qián)鐘書(shū)《談藝錄》) 20.材料中“飛蓬亂首”一詞,出自中國(guó)古代哪一部典籍?(2分) 21.材料中“誤解滄浪”句,滄浪指的是宋代哪一位詩(shī)人?(2分) 二、名著閱讀題(15分) 22.下列有關(guān)名著的說(shuō)明,不正確的兩項(xiàng)是(5分) ( ) A.《三國(guó)演義》中,曹操想試試曹丕、曹植的才干,下令門(mén)吏阻止他們出城;結(jié)果曹丕退回,曹植斬門(mén)吏出。事后曹操反而不喜歡曹植,這是因?yàn)椴懿傩愿穸嘧儭⒊鰻柗礌枴? B.《社戲》開(kāi)頭不厭其煩地詳寫(xiě)“我”在北京的兩次看戲經(jīng)歷,說(shuō)明“我”對(duì)中國(guó)戲多么不耐煩,都是為了襯托下文所要寫(xiě)的童年時(shí)候看過(guò)的好戲。 C.《老人與?!分?,圣地亞哥曾回憶起自己和大個(gè)子黑人用一整夜的時(shí)間比手勁,最后終于贏了的經(jīng)歷。老人這樣做,是為了增強(qiáng)信心和大馬林魚(yú)搏斗。 D. 《歐也妮葛朗臺(tái)》描繪了歐也妮生活在父親的陰影下,得不到家庭的幸福和愛(ài)情的歸宿,最終除了金錢(qián)一無(wú)所有的悲慘一生;它屬于《人間喜劇》這個(gè)作品系列的范疇。 E.“脆弱啊,你的名字是女人!”這句臺(tái)詞,是哈姆萊特在裝瘋時(shí)對(duì)他的情人奧菲利亞說(shuō)的,目的是假意疏遠(yuǎn)奧菲利亞,并讓偷聽(tīng)的波洛涅斯和國(guó)王認(rèn)為自己是真瘋了。 23.簡(jiǎn)答題(10分) (1)初見(jiàn)儺送二老時(shí),翠翠和他產(chǎn)生了一點(diǎn)誤會(huì),她對(duì)他說(shuō)“魚(yú)咬了我也不管你的事。”請(qǐng)說(shuō)明這句話里包含的情感和所表達(dá)的人物性格特征。(4分) (2)晏殊《破陣子》詞云“疑怪昨宵春夢(mèng)好,元是今朝斗草贏”?!岸凡荨笔俏覈?guó)古代民間習(xí)俗,《紅樓夢(mèng)》對(duì)此也有專門(mén)的描寫(xiě)。誰(shuí)參加了大觀園里的斗草(最少寫(xiě)出一個(gè))?斗草后來(lái)又引出了哪兩個(gè)情節(jié)?(6分) 三、材料概括分析題(15分) 蘇軾一方面是忠君愛(ài)國(guó)、學(xué)優(yōu)則仕、抱負(fù)滿懷、謹(jǐn)守儒家思想的人物。但要注意的是,蘇東坡留給后人的主要形象并不是這一面,而恰好是他的另一面。這后一面才是蘇之所以為蘇的關(guān)鍵所在。蘇一生并未退隱,也從未真正“歸田”,但他通過(guò)詩(shī)文所表達(dá)出來(lái)的那種人生空漠之感,卻比前人任何口頭上或事實(shí)上的“退隱”、“歸田”、“遁世”要更深刻更沉重。因?yàn)?,蘇軾詩(shī)文中所表達(dá)出來(lái)的“退隱”心緒,已不只是對(duì)政治的退避,而且是一種對(duì)社會(huì)的退避;他不是對(duì)政治殺戮的恐懼哀傷,而是對(duì)整個(gè)人生、世上的紛紛擾擾究竟有何目的和意義這個(gè)根本問(wèn)題的懷疑、厭倦和企求解脫與舍棄。正是這種對(duì)整體人生的空幻、悔悟、淡漠感,求超脫而未能,欲排遣反戲謔,使蘇軾奉儒家而出入佛老,談世事而頗作玄思。蘇軾在美學(xué)上追求的是一種樸質(zhì)無(wú)華、平淡自然的情趣韻味,一種退避社會(huì)、厭棄世間的人生理想和生活態(tài)度,反對(duì)矯揉造作和裝飾雕琢,并把這一切提到了某種透徹了悟的哲理高度。無(wú)怪乎在古今詩(shī)人中,就只有陶潛才是最合蘇軾的標(biāo)準(zhǔn),才是蘇軾所愿頂禮膜拜的對(duì)象。 “人生到處知何似?應(yīng)似飛鴻踏雪泥;泥上偶然留指爪,鴻飛那復(fù)計(jì)東西?!碧K軾傳達(dá)的就是這種攜帶某種禪意玄思的人生偶然的感喟。盡管蘇軾不斷地進(jìn)行自我安慰,時(shí)時(shí)現(xiàn)出一副隨遇而安的“樂(lè)觀”情緒,但其中總深深地埋藏著某種要求徹底解脫的出世意念。無(wú)怪乎同樣具有敏銳眼光的朱熹最不滿意蘇軾了,他寧肯贊揚(yáng)王安石,也決不喜歡蘇東坡。他感受到蘇軾這一套對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)秩序具有潛在的破壞性。蘇東坡生得太早,他沒(méi)法做封建社會(huì)的否定者,但他的這種美學(xué)理想和審美趣味,卻對(duì)從元畫(huà)、元曲到明中葉以來(lái)的浪漫主義思潮,起了重要的先驅(qū)作用。直到《紅樓夢(mèng)》中的“悲涼之霧,遍被華林”,更是這一因素在新時(shí)代條件下的成果。蘇軾在后期傳統(tǒng)美學(xué)上的深遠(yuǎn)的典型意義,其實(shí)就在這里。 24. 概述本文中蘇軾美學(xué)思想的源頭、表現(xiàn)及影響。(6分) 25.本文中“玄思”一詞出現(xiàn)了兩次,請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境,概括其含義。(4分) 26.結(jié)合本文內(nèi)容,分析蘇軾《卜算子缺月掛疏桐》中所體現(xiàn)的“要求徹底解脫的出世意念”。(5分) 高三語(yǔ)文月考試卷參考答案 xx.12 1.B(A. 咀嚼/細(xì)嚼慢咽 ju/jio, 乘機(jī)/乘風(fēng)破浪chng,淺陋/流水漸漸qiǎn/jiān,露面/風(fēng)餐露宿lu/l;B.彈壓/彈無(wú)虛發(fā)tn/dn, 伺候/伺機(jī)而動(dòng)c/s, 恫嚇/殺雞嚇猴h/xi,屬意/終成眷屬zhǔ/shǔ;C.狹隘/溢于言表i/y 殲滅/阡陌交通jiān/qiān 輟學(xué)/低聲啜泣c(diǎn)hu 諂媚/陷害忠良chǎn/xin D.罷黜/相形見(jiàn)絀ch 捐獻(xiàn)/狷介之士juān/jun 皈依/阪上走丸guī/bǎn 棱角/綾羅綢緞lng/ling) 2. A(B成分殘缺,“民主與法治”前面少動(dòng)詞;C對(duì)……起到效果搭配不當(dāng);D“春晚……用……使春晚”句式雜糅。) 3. 速度極快 價(jià)格合理 計(jì)費(fèi)靈活 易于覆蓋(覆蓋面廣)(1點(diǎn)1分共4分) 4. 一點(diǎn)心意(2分) 真不錯(cuò)(真識(shí)相、真會(huì)辦事)(1分) 笑納了(接受了)(2分) 5.C。迎接。 6.B。(①是査伊璜的行為,③描述一個(gè)客觀事實(shí)) 7.A?!白ザ鷵先辈粚?duì),是摳住古鐘的雙耳往上抬。 8.(1)過(guò)了沒(méi)多久,有個(gè)乞丐進(jìn)來(lái),帶著(乞討)獲得的干糧,把它們堆積在古鐘底下。(4分,居無(wú)何2分,堆累鐘下2分) (2)那個(gè)男兒,你為什么要做乞丐呢?(3分,“那個(gè)”1分,行乞1分,語(yǔ)氣(胡)1分) (3)行禮完畢,(將軍)穿著便服在査旁邊陪坐。(3分,“拜”1分,“以便服”1分,“侍”1分) 9.⑴運(yùn)用了比喻手法(1分):歌女的眉黛如山(1分),酒后的醉眼流波。(1分) ⑵用意:和十三樓的游玩之樂(lè)進(jìn)行對(duì)比,表現(xiàn)十三樓的觀覽之勝。(1分)心情:游興之濃、游賞之樂(lè)。(2分) ⑶賦聲以形,寫(xiě)出聲音的余音裊裊和動(dòng)態(tài)美感(繞、飛)(2分,能結(jié)合“繞”、“飛”進(jìn)行分析即可);側(cè)面烘托,用晚云的滯留表達(dá)歌聲的美妙(2分)。 10.(1)若夫乘天地之正(2)扈江離與辟芷兮;汩余若將不及兮(3)小弦切切如私語(yǔ)(4)多情應(yīng)笑我(5)傷心秦漢經(jīng)行處(6)不扶而直;白沙在涅 11.赤裸裸的窗口不引人注意,一角掀動(dòng)的窗簾惹人猜測(cè);(2分)赤裸裸的真實(shí)不夠體面,窗簾正好起適當(dāng)?shù)难陲椬饔?;?分)赤裸裸的真實(shí)不經(jīng)看,窗簾增添神秘、帶來(lái)想像。(2分) 12.①輕云薄霧起了遮掩的作用,讓天空變得美麗,因此讓人有夢(mèng)想和希望(2分) ②鏡中的世界是有距離、可想像的;探尋真相的人往往會(huì)失去因無(wú)知而帶來(lái)的快樂(lè)。(2分) 13.尊重別人掛窗簾的權(quán)利;與其窺望,不如自己也掛上窗簾,因?yàn)樗吘褂杏茫徊恍蓟驊械脪?,敞著窗口也行。?點(diǎn)1分,2點(diǎn)2分,3點(diǎn)4分。) 14.引起話題(開(kāi)頭“殼里的仁”、“飛舞的輕塵”);讓說(shuō)理更富于形象性、易懂(“輕云薄霧”說(shuō)明遮掩的作用);通篇取譬,貫穿全文,作為說(shuō)理的線索(窗簾);比中有比,層層疊套,文思精巧(“夏洛特女郎”本為一比,用來(lái)說(shuō)明“嫌惡窗簾的隔離”的結(jié)果;而“窗簾的隔離”本身也是一個(gè)譬喻)(每點(diǎn)2分) 15.交待了數(shù)字“零”的由來(lái)(1分);說(shuō)明了“零”的意義(2分),驗(yàn)證李麗珊“零的突破”之艱難(2分);增添了文章的趣味(1分)。 16.世俗眼光中的財(cái)富大部分是自己用不著的身外物(2分),真正的財(cái)富是內(nèi)心和精神世界的東西(2分),占有的身外物越多,精神財(cái)富越匱乏(2分)。 17.“零”是其他意義依榜的基礎(chǔ)(2分);“零的突破”意義重大且艱難(2分);人生從“有”而求“無(wú)”求“零”,是更高的境界(2分)。 參考譯文: 査伊璜,浙江人,清明時(shí)節(jié)在野外的寺廟里喝酒,看到大殿前面有一座古鐘,比兩個(gè)石甕還大;上面留有泥土的痕跡和手印,都是新近才有的。査伊璜感到疑惑,俯身往鐘里看,有一個(gè)竹筐,不知存儲(chǔ)著什么。讓好幾個(gè)人扣住鐘的雙耳,用力往上掀,一點(diǎn)都不能抬動(dòng),就更加吃驚了。于是就坐著喝酒來(lái)等(在鐘下放東西的)那個(gè)人。過(guò)了沒(méi)多久,有個(gè)乞丐進(jìn)來(lái),帶著(乞討)獲得的干糧,把它們堆積在古鐘底下。他竟然用一只手抬起鐘,另一只手拿著食物放在筐里,往返好些回才放完。把鐘合上以后才離開(kāi),過(guò)了一會(huì)又來(lái),手伸進(jìn)去拿東西吃,滿座的人都很吃驚。査伊璜問(wèn):“那個(gè)男兒,你為什么要做乞丐呢?”回答說(shuō):“吃得多,沒(méi)有人雇傭我做事?!睎艘凌?yàn)樗眩膭?lì)他去參軍,乞丐發(fā)愁,覺(jué)得沒(méi)有憑借這樣做。査伊璜帶著他回家,給他吃,算起來(lái)食量是常人的五六倍。為他換了新的衣鞋,又給他五十兩銀子作為路費(fèi)。過(guò)了十多年,査伊璜的侄子在閩地做官,有個(gè)將軍叫吳六一,忽然來(lái)拜見(jiàn)。說(shuō)話之間,問(wèn)道:“伊璜是您的什么人?”回答說(shuō):“是叔父。和將軍您有舊交嗎?”說(shuō):“他是我老師。作別十余年,很是想念。麻煩您轉(zhuǎn)告先生,請(qǐng)他光臨?!边m逢?yáng)艘凌珌?lái)到,于是就告訴他,伊璜全不記得這個(gè)人。立刻命令仆人備馬,在吳將軍門(mén)前投遞名片。將軍快步跑出,在大門(mén)外迎接伊璜。伊璜看他,覺(jué)得一點(diǎn)也不認(rèn)識(shí)。私下里懷疑將軍弄錯(cuò)了,但是將軍彎著腰,越發(fā)恭敬。過(guò)了一會(huì)來(lái)到大堂,那些卷簾、搬座的人,都是年少姬妾。坐定,正想問(wèn)清楚,將軍動(dòng)了動(dòng)臉色,一個(gè)姬妾捧著官服到來(lái),將軍就起身?yè)Q衣,査不知道他要干什么。眾位姬妾為將軍整理衣袖完畢,將軍先讓幾個(gè)人把伊璜按在座位上,不讓他動(dòng),然后行朝廷上的禮節(jié),如同拜見(jiàn)君王。査大吃一驚,不理解為什么這樣。朝拜完畢后,將軍就穿著便服在他身旁陪坐。笑著說(shuō):“先生記不起那個(gè)舉鐘的乞丐了嗎?”査這才明白。過(guò)了一會(huì),高舉盛宴,家里的歌妓在底下奏樂(lè)。伊璜見(jiàn)將軍每天不做別的,只是清點(diǎn)姬妾奴婢的人數(shù)和騾馬器用的數(shù)量,督促下人登記,告誡他們不要漏了什么。一天,拿著登記的文書(shū)對(duì)査說(shuō):“我之所以有今天,都是出于您的厚賜。奴婢器物,我都不敢自己占著,請(qǐng)?jiān)试S我分一半給您?!睎舜篌@不接受,將軍不順從。按照文書(shū)點(diǎn)數(shù),古玩和家具,幾乎放滿了廳堂內(nèi)外。査堅(jiān)持阻止,將軍不理??疾榕酒腿诵彰戤呏螅妥屇械膫滢k行裝,女的收拾器物,并囑咐他們恭敬地服侍先生,底下都惶恐地答應(yīng)。又親自看著奴婢登上馬車(chē),馬夫整治好騾馬,這才回去,與査作別。 高三語(yǔ)文附加題參考答案 xx.12 19. 漁 洋 天 賦 不 厚/才 力 頗 薄/乃 遁 而 言 神 韻妙 悟/以 自 掩 飾 /一 吞 半 吐/ 撮 摩 虛 空/往 往 并 未 悟 入 20.《詩(shī)經(jīng)》(衛(wèi)風(fēng)伯兮:自伯之東,首如飛蓬,豈無(wú)膏沐,誰(shuí)適為容) 21.嚴(yán)羽 22. A(因?yàn)闂钚藿滩苤策@么做而曹操猜忌楊修,見(jiàn)第七十二回);E(是聽(tīng)說(shuō)母親嫁給叔父之后責(zé)備母親的話,見(jiàn)第一幕第二場(chǎng)) 23.(1)情感:怨怒和賭氣;性格:純真、質(zhì)樸。 (2)香菱(芳官、藕官、蕊官、荳官、小螺);寶玉幫香菱換弄臟的石榴裙,寶玉把剩下的花草埋好。 24.源頭:哲學(xué)上是佛老(或佛道),文學(xué)上是陶淵明。表現(xiàn):不只是對(duì)政治的退避,而是對(duì)社會(huì)的退避;質(zhì)樸平淡,反對(duì)矯揉造作。影響:對(duì)元明以來(lái)的浪漫主義思潮,對(duì)《紅樓夢(mèng)》的悲劇性都有影響。 25.與具體世事相對(duì)的人生的哲理,由佛老等源頭而生的哲學(xué)要義。 26.得分要點(diǎn):1、《卜算子》中“幽人”和“孤鴻”(說(shuō)一個(gè)即可)的孤高傲世、無(wú)所立足的形象;2、本文中提到的超越了政治層面的對(duì)人生和社會(huì)的懷疑、反思和孤立。3、兩者之間的契合。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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