四年級(jí)上冊(cè)語文課件－ 32牛郎織女 ｜語文S版 (共8張PPT)

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1、 遙望夜空，你發(fā)現(xiàn)了什么？遙望夜空，你發(fā)現(xiàn)了什么？ 遙望夜空，你發(fā)現(xiàn)了什么？遙望夜空，你發(fā)現(xiàn)了什么？ 民間故事民間故事 ：指群眾口頭創(chuàng)作、口頭流：指群眾口頭創(chuàng)作、口頭流傳，并不斷地被修改、添加、潤色、提傳，并不斷地被修改、添加、潤色、提升的一種文學(xué)形式。民間故事大多直接升的一種文學(xué)形式。民間故事大多直接反映了勞動(dòng)人民的美好愿望，反映了人反映了勞動(dòng)人民的美好愿望，反映了人民群眾的強(qiáng)烈要求。民群眾的強(qiáng)烈要求。文學(xué)常識(shí)文學(xué)常識(shí) 牛郎織女牛郎織女這個(gè)民間故事介紹了一這個(gè)民間故事介紹了一個(gè)個(gè)_的孩子的孩子_自小受到哥嫂的自小受到哥嫂的_，吃盡了苦，與，吃盡了苦，與_相相依為命，后來在依為命，后來在_的指

2、引下，認(rèn)識(shí)的指引下，認(rèn)識(shí)了了_，結(jié)為夫妻。，結(jié)為夫妻。貧困貧困牛郎牛郎欺凌欺凌一頭老牛一頭老牛老牛老?？椗椗?請(qǐng)同學(xué)們閱讀請(qǐng)同學(xué)們閱讀牛郎織女一牛郎織女一，然后試著說說這里講了一個(gè)怎么樣然后試著說說這里講了一個(gè)怎么樣的故事的故事? ?1 1、牛郎是個(gè)怎樣的孩子？、牛郎是個(gè)怎樣的孩子？2 2、他的童年是怎么樣度過的？、他的童年是怎么樣度過的？3 3、他又是怎樣和織女走到一起的、他又是怎樣和織女走到一起的? ?牛郎織女一牛郎織女一抓關(guān)鍵詞：抓關(guān)鍵詞：哥嫂虐待哥嫂虐待 孤苦無依孤苦無依照看周到照看周到 老牛親密老牛親密 老牛指點(diǎn)老牛指點(diǎn) 牛郎追求牛郎追求織女愛憐織女愛憐 結(jié)為夫妻結(jié)為夫妻1 1、牛郎織女婚后生活怎樣？、牛郎織女婚后生活怎樣？2 2、王母娘娘知道后怎么做的？、王母娘娘知道后怎么做的？3 3、牛郎織女又是怎樣抗?fàn)幍?、牛郎織女又是怎樣抗?fàn)幍? ?牛郎織女二牛郎織女二抓關(guān)鍵詞：抓關(guān)鍵詞：男耕女織男耕女織 生活美滿生活美滿王母下凡王母下凡 捉拿織女捉拿織女牛郎追趕牛郎追趕 天河阻隔天河阻隔勇敢抗?fàn)幱赂铱範(fàn)?鵲橋相會(huì)鵲橋相會(huì) 美麗的民間故事：美麗的民間故事： 白蛇傳白蛇傳 梁山伯與祝英臺(tái)梁山伯與祝英臺(tái) 孟姜女孟姜女推薦閱讀推薦閱讀將故事講給家長、伙伴聽。將故事講給家長、伙伴聽。