(三年級起點) 外研社小學(xué)英語四年級下冊教材梳理

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1、 (三年級起點)外研社小學(xué)英語四年級下冊教材梳理 Module 1:Friends 話題內(nèi)容:怎樣描述人物的性格特征? 主要功能:用簡單的句子對好友的性格、外形進行描述。 語法結(jié)構(gòu):副詞修飾形容詞,比如a bit shy, very naughty Module 2: London 話題內(nèi)容: 談?wù)搨惗厥怯氖锥?、世界著名的大城市,是英國的金融、文化、藝術(shù)和教育中心,泰晤士河穿越而過。倫敦歷史悠久,名勝古跡眾多,擁有許多著名的建筑物和旅游景點,其中包括倫敦橋、倫敦塔、塔橋、大本鐘、白金漢宮、海德公園等。 主要功能:用所學(xué)的知識描述一座城市或一處景物

2、 語法結(jié)構(gòu):介紹用語:this is +城市/景物 Module 3:Picnic 話題內(nèi)容:圍繞是否帶風箏去野炊談?wù)撚嫾坝懻撘恢芷咛斓挠媱? 主要功能:學(xué)習星期的表達方法,表述某一天的計劃。 語法結(jié)構(gòu):Will +動詞原形表示將來的某一項計劃,回答用:Yes, I will./No, I wont. Module 4:Robots 話題內(nèi)容: 圍繞機器人的功能談?wù)撃撤N能力,以及談?wù)撐磥硖鞖忸A(yù)報 主要功能:用‘will’談?wù)搶砜赡馨l(fā)生的事情;運用動詞‘can ’描述能力;談?wù)搶淼奶鞖鉅顩r 語法結(jié)構(gòu):Will it be +adj. 描述天氣

3、狀況。名次如何構(gòu)成形容詞:rain rainy, snow snowy Module 5:Size 話題內(nèi)容: 圍繞Lingling和Amy的身高作比較,談?wù)摿酥袊奈幕罕本╅L城、黃河、長江、頤和園、天津等等。 主要功能:學(xué)會用英語比較和描述兩個人之間的差異以及怎樣描述和比較事物。 語法結(jié)構(gòu):形容詞的比較級:adj.+ er ; 比較級結(jié)構(gòu):be + 形容詞的比較級+than Module 6: Music 話題內(nèi)容: 通過歌唱比賽比較好差,同時講解了一些與音樂相關(guān)的背景知識。 主要功能:運用所學(xué)的知識進行評價和比較。 語法結(jié)構(gòu):復(fù)習比較級的用

4、法 Module 7:Countries 話題內(nèi)容: 談?wù)撁绹鱾€地州的地理位置以及一些國家的首府。 主要功能:能介紹自己最喜歡的國家或城市并和其他同學(xué)用英語交流相關(guān)信息。 語法結(jié)構(gòu):東南西北的表述:in the+方向(east、west、north、south) Module 8:Changes 話題內(nèi)容: 通過Lingling和Amy談?wù)揕ingling家的照片介紹過去的事情和情況以及過去和現(xiàn)在的對比。 主要功能:用過去時態(tài)描述過去發(fā)生的事情,以及區(qū)別now與then正確使用時態(tài)。 語法結(jié)構(gòu):過去時態(tài),即過去某個時間發(fā)生的事情,把Be動詞am

5、, is, are改成was或者were. Module 9:Weekend 話題內(nèi)容: 圍繞Amy與Grandma的對話描述發(fā)生在過去某一時間的事情。 主要功能:使用過去時態(tài)描述過去發(fā)生的事情 語法結(jié)構(gòu):復(fù)習過去時態(tài),以及學(xué)習過去時態(tài)的疑問句結(jié)構(gòu):助動詞Did+動詞原形 Module 10:Accidents 話題內(nèi)容: Daming和Sam外出騎自行車,結(jié)果Sam從自行車上摔下而Daming卻被Sam車上的西瓜砸了頭;談?wù)撘蜻^去某些原因?qū)е碌纳眢w疾病。 主要功能:使用動詞過去式描述過去發(fā)生的動作。 語法結(jié)構(gòu):動詞的過去式,一般情況下,規(guī)則動詞的過去式:V.+ed;不規(guī)則動詞要特殊記憶。 Review Module:復(fù)習所有常用表達以及時態(tài),語法結(jié)構(gòu)。

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