四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-小藍(lán)裙的故事課前預(yù)習(xí)|長(zhǎng)春版

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1、第一步:第一步:讀課文,糾語(yǔ)調(diào)讀課文,糾語(yǔ)調(diào)第二步:第二步:讀課文,學(xué)字詞讀課文,學(xué)字詞( (在課文中畫出生字在課文中畫出生字新詞,聯(lián)系上下文或查新詞,聯(lián)系上下文或查小字典小字典理解意思,理解意思,熟記生字熟記生字) )鎮(zhèn)鎮(zhèn)_(_() ) 貢貢_(_() )臟臟_(_() ) 協(xié)協(xié)_(_() )調(diào)調(diào)_(_() ) 梳梳_(_() )棟棟_(_() ) 決決_(_() )兮兮_(_() )1 1給生字注音并組詞。給生字注音并組詞。zhnzhn小鎮(zhèn)小鎮(zhèn)gnggng貢獻(xiàn)貢獻(xiàn)zngzng弄臟弄臟xixi協(xié)商協(xié)商tiotio調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)shsh梳洗梳洗dngdng一棟一棟juju決定決定x x臟兮兮臟兮兮2

2、 2讀讀記記,并根據(jù)意思選詞填空。讀讀記記,并根據(jù)意思選詞填空。貢獻(xiàn)協(xié)調(diào)鼓勵(lì)不禁煥然一新貢獻(xiàn)協(xié)調(diào)鼓勵(lì)不禁煥然一新(1)(1)配合得適當(dāng)。配合得適當(dāng)。( () )(2)(2)激發(fā);勉勵(lì)。激發(fā);勉勵(lì)。( () )(3)(3)形容出現(xiàn)了嶄新的面貌。形容出現(xiàn)了嶄新的面貌。( () )(4)(4)抑制不??;禁不住。抑制不??;禁不住。( () )(5)(5)拿出物資、力量、經(jīng)驗(yàn)等獻(xiàn)給國(guó)家或公眾。拿出物資、力量、經(jīng)驗(yàn)等獻(xiàn)給國(guó)家或公眾。( () )協(xié)調(diào)協(xié)調(diào)鼓勵(lì)鼓勵(lì)煥然一新煥然一新不禁不禁貢獻(xiàn)貢獻(xiàn)3 3寫出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞。寫出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞。近義詞:宣布近義詞:宣布() )清潔清潔() )貢

3、獻(xiàn)貢獻(xiàn)() )反義詞:鼓勵(lì)反義詞:鼓勵(lì)() )美麗美麗() )清潔清潔() )宣告宣告干凈干凈奉獻(xiàn)奉獻(xiàn)打擊打擊丑陋丑陋污染污染第第三三步步:查資料查資料( (查閱相關(guān)資料,搜集關(guān)于美查閱相關(guān)資料,搜集關(guān)于美的格言的格言) )第第四四步步:抓主題,思問(wèn)題抓主題,思問(wèn)題( (帶著帶著“核心問(wèn)核心問(wèn)題題”“”“串珠問(wèn)題串珠問(wèn)題”讀課文,找出四處寫讀課文,找出四處寫“不協(xié)不協(xié)調(diào)調(diào)”的句子,體會(huì)它們的不同的句子,體會(huì)它們的不同) )第五步:第五步:找變化,明內(nèi)容找變化,明內(nèi)容本文按照事情發(fā)展的順序,先寫老師獎(jiǎng)勵(lì)了小女本文按照事情發(fā)展的順序,先寫老師獎(jiǎng)勵(lì)了小女孩一件孩一件_,為了,為了_,媽媽把小女孩,媽媽把小女孩打扮得既打扮得既_又又_;然后寫母女倆讓;然后寫母女倆讓家里家里_;接著寫爸爸請(qǐng)假在家;接著寫爸爸請(qǐng)假在家_,_,讓房屋變得漂亮、整潔;最后寫鄰居們,讓房屋變得漂亮、整潔;最后寫鄰居們一起動(dòng)手把一起動(dòng)手把_收拾得整齊清潔。收拾得整齊清潔。整條街道整條街道小藍(lán)裙小藍(lán)裙協(xié)調(diào)協(xié)調(diào)干凈干凈漂亮漂亮煥然一新煥然一新整理庭院整理庭院粉刷房屋粉刷房屋第六步,我的疑問(wèn):第六步,我的疑問(wèn):_

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