數(shù)電課程設(shè)計 8路數(shù)字搶答器
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1、 數(shù)電課程設(shè)計 題目名稱 8路數(shù)字搶答器 專業(yè)班級 通信工程二班 學(xué) 號2009501502 學(xué)生姓名 高星 指導(dǎo)教師 劉奇能老師 摘要---------------------------------------------------------------------------3 前言------------------------------
2、---------------------------------------------4 第一章 設(shè)計要求 ----------------------------------------------------------5 1.1基本要求 -------------------------------------------------------------5 1.2擴展內(nèi)容-------------------------------------------------------------5 第二章 系統(tǒng)的組成及工作原理-------------------------
3、-----------------6 2.1系統(tǒng)的組成框圖-----------------------------------------------------6 2.2系統(tǒng)的工作原理-----------------------------------------------------6 第三章 電路設(shè)計--------------------------------------------------------------7 3.1單元電路設(shè)計--------------------------------------------------------7 3.2.1搶答
4、電路的設(shè)計----------------------------------------------8 3.2.2報警電路的設(shè)計 ---------------------------------------------8 3.2.3時序電路的設(shè)計--------------------------------------------8 3.2.4加法電路的設(shè)計---------------------------------------------9 3、2總體方案-----------------------------------------------------------
5、--------------------10 第四章 電路實驗與調(diào)試---------------------------------------------------11 4.1焊接--------------------------------------------------------------------15 4.2調(diào)試中出現(xiàn)的問題及解決-----------------------------------------15 第五章 設(shè)計總結(jié)-----------------------------------------------------------15 參考文
6、獻----------------------------------------------------------------------15 附錄(元件清單)---------------------------------------17 摘 要 介紹了數(shù)碼顯示八路搶答器電路的組成、設(shè)計及功能,電路采用74系列常用集成電路進行設(shè)計。該搶答器除具有基本的搶答功能外,還具有報警功能。主持人按下開始鍵以后,蜂鳴器發(fā)出聲音報警,同樣,當(dāng)?shù)谝粋€選手按下?lián)尨疰I以后也能發(fā)出聲音。 該搶答器主要運用到了編碼器,譯碼器和鎖存器:它采用74LS148來實現(xiàn)搶答
7、器的選號,采用74LS279芯片實現(xiàn)對號碼的鎖存,采用555芯片產(chǎn)生秒脈沖信號來實現(xiàn)定時,采用74LS121單穩(wěn)態(tài)芯片來實現(xiàn)報警信號的輸出。定時搶答器的工作過程是:接通電源時,主持人將開關(guān)置于“清除”位置,搶答器處于禁止工作狀態(tài),編號顯示器滅燈;搶答開始時,主持人將控制開關(guān)撥到“開始”位置,揚聲器給出聲響提示,搶答器處于工作狀態(tài),這時,搶答器完成以下工作:(1)優(yōu)先編碼器電路立即分辨出搶答者編號,并由鎖存器進行鎖存,然后由譯碼顯示電路顯示編號;(2)揚聲器發(fā)出短暫聲響,提醒主持人注意;(3)控制電路要對輸入編碼電路進行封鎖,避免其他選手再次進行搶答;(4)當(dāng)選手將問題回答完畢,主持人操作計分開
8、關(guān),計分電路采用十進制加/減計數(shù)器、數(shù)碼管顯示。本輪搶答完畢,主持人操作控制開關(guān),使系統(tǒng)回復(fù)到禁止工作狀態(tài),以便進行下一輪搶答。 通過課程設(shè)計提高和鞏固了所學(xué)的專業(yè)知識,以及知識的綜合應(yīng)用和焊接技術(shù)。 關(guān)鍵詞: 搶答器 編碼 譯碼 定時 報警 前 言 進入21世紀(jì)越來越來多的電子產(chǎn)品出現(xiàn)在人們的日常生活中,例如企業(yè)、學(xué)校和電視臺等單位常舉辦各種智力競賽, 搶答記分器是必要設(shè)備。過去在舉行的各種競賽中我們經(jīng)??吹接袚尨鸬沫h(huán)節(jié),舉辦方多數(shù)采用讓選手通過舉答題板的方法判斷選手的答題權(quán),這在某種程度上會因為主持人的主觀誤斷造成比賽的不公
9、平性。人們于是開始尋求一種能不依人的主觀意愿來判斷的設(shè)備來規(guī)范比賽。因此,為了克服這種現(xiàn)象的慣性發(fā)生人們利用各種資源和條件設(shè)計出很多的搶答器,從最初的簡單搶答按鈕,到后來的顯示選手號的搶答器,再到現(xiàn)在的數(shù)顯搶答器,其功能在一天的趨于完善不但可以用來倒計時搶答,還兼具報警,計分顯示等等功能,有了這些更準(zhǔn)確地儀器使得我們的競賽變得更加精彩紛呈,也使比賽更突顯其公平公正的原則。 今天隨著科技的不斷進步搶答器的制作也更加追求精益求精,人們擺脫了耗費很多元件僅來實現(xiàn)用指示燈和一些電路來實現(xiàn)簡單的搶答功能,使第一個搶答的參賽者的編號能通過指示燈顯示出來,避免不合理的現(xiàn)象發(fā)生。但這種電路不易于擴展,而且當(dāng)
10、有更高要求是酒無法實現(xiàn),例如參賽人數(shù)的增加。隨著數(shù)字電路的發(fā)展,數(shù)字搶答器誕生了,它易于擴展,可靠性好,集成度高,而且費用低,功能更加多樣話,是一種高效能的產(chǎn)品。而如今在市場上銷售的搶答器大多采用可編程邏輯元器件,或利用單片機技術(shù)進行設(shè)計,本次設(shè)計主要利用常見的74LS系列集成電路芯片和555芯片,并通過劃分功能模塊進行各個部分的設(shè)計,最后完成了八路智力競賽搶答器的設(shè)計。 第一章 設(shè)計要求 1.1 設(shè)計目的 通過課程設(shè)計,對數(shù)字邏輯的基本內(nèi)容有進一步的了解,特別是時序邏輯電路的設(shè)計。能把上學(xué)期學(xué)到的數(shù)字邏輯理論知識進行實踐,操作。在提高
11、動手能力的同時對常用的集成芯片有一定的了解,在電路設(shè)計方面有感性的認(rèn)識。而且在進行電路設(shè)計的時候遇到問題,通過獨立的思考有利于提高解決問題的能力。在經(jīng)過課程設(shè)計后,更明白數(shù)字邏輯電路設(shè)計的一般方法,以及在遇到困難怎么排除問題。 1.2基本要求 (1)設(shè)計一個可容納8組參賽的數(shù)字式搶答器,每組設(shè)一個按鈕,供搶答使用。 (2)搶答器具有第一信號鑒別和鎖存功能,使除第一搶答者外的按鈕不起作用。 (3)設(shè)置一個主持人“復(fù)位”按鈕。 (4)主持人復(fù)位后,開始搶答,第一信號鑒別鎖存電路得到信號后,由指示燈顯示搶答組的編號,同時揚聲器發(fā)出2~3秒的音響。 1.3選做擴展功能: 設(shè)置一個
12、計分電路,每組開始預(yù)制100分,由主持人計分,答對一次加10分,答錯一次減10分。 1、4單元電路設(shè)計: (1)搶答電路 搶答電路包括搶答按鈕、優(yōu)先編碼電路、鎖存器、譯碼顯示電路。搶答電路的功能有兩個:一是能分辨出選手按鍵的先后,并鎖存優(yōu)先搶答者的編號,供譯碼顯示電路用;二是要使其他選手的按鍵操作無效。
13、 (2)控制電路 控制電路主要完成以下功能:主持人將控制開關(guān)撥到“開始”位置時,控制揚聲器發(fā)聲,使搶答電路進入正常搶答工作狀態(tài);當(dāng)參賽選手按動搶答鍵時,讓揚聲器發(fā)聲,并使搶答電路停止工作。 (3)報警電路 可以用555構(gòu)成的多諧振蕩器推動揚聲器發(fā)聲。 (4)計分電路 計分電路與主電路相互獨立,由主持人控制進行加、減計數(shù)。 第二章 系統(tǒng)的組成及工作原理 2.1系統(tǒng)的工作原理: 定時搶答器的總體框圖如圖1所示,它由主體電路和擴展電路兩部分構(gòu)成,主體電路完成基本的搶答功能,即開始
14、搶答后,當(dāng)選手按動搶答鍵時,能顯示選手的編號,同時能封鎖輸入電路,禁止其他選手搶答。擴展電路完成各選手的得分顯示功能。 定時搶答器的工作過程是:接通電源時,主持人將開關(guān)置于“清除”位置,搶答器處于禁止工作狀態(tài),編號顯示器滅燈;搶答開始時,主持人將控制開關(guān)撥到“開始”位置,揚聲器給出聲響提示,搶答器處于工作狀態(tài),這時,搶答器完成以下工作:(1)優(yōu)先編碼器電路立即分辨出搶答者編號,并由鎖存器進行鎖存,然后由譯碼顯示電路顯示編號;(2)揚聲器發(fā)出短暫聲響,提醒主持人注意;(3)控制電路要對輸入編碼電路進行封鎖,避免其他選手再次進行搶答;(4)當(dāng)選手將問題回答完畢,主持人操作計分開關(guān),計分電路采用十
15、進制加/減計數(shù)器、數(shù)碼管顯示。本輪搶答完畢,主持人操作控制開關(guān),使系統(tǒng)回復(fù)到禁止工作狀態(tài),以便進行下一輪搶答。 第三章 電路設(shè)計 3.1單元電路設(shè)計 3.1.1搶答電路的設(shè)計 搶答電路的功能有兩個:一是能分辨出選手按鍵的的先后,并鎖存優(yōu)先搶答者的編號,供譯碼顯示電路用;二是要使其他選手的按鍵操作無效。選用優(yōu)先編碼74LS148和RS鎖存器74LS279可以完成上述功能,其電路組成如圖3-1所示: 圖3.2.1 搶答電路 其工作原理是:當(dāng)主持人控制開關(guān)處于“清零”位置時,RS觸發(fā)器的R端為低電平,輸出端(4Q~1Q)全部為低電平。于是74LS
16、48的BI=0,顯示器滅燈;74LS148的選通輸入端ST=0,74LS148處于工作狀態(tài),此時鎖存電路不工作。當(dāng)主持人將開關(guān)撥到“開始”位置時,優(yōu)先編碼電路和鎖存電路同時處于工作狀態(tài),既搶答器處于等待工作狀態(tài),等待輸入端I7、I6、I5、I4、I3、I2、I1、I0輸入信號,當(dāng)有選手將鍵按下時(如按下S5),74LS148的輸出Y2Y1Y0=010,YEX=0,經(jīng)RS鎖存器后,CTR=1,BI=1,此時74LS279處于工作狀態(tài),4Q3Q2Q=101,經(jīng)74LS48譯碼后,顯示器顯示出“5”。此外,CTR=1,使74LS148的ST端為高電平,74LS148處于禁止工作狀態(tài),封鎖了其它按鍵的
17、輸入。當(dāng)按下的鍵松開后,74LS148的YEX高電平,但由于CTR維持高電平不變,所以74LS148仍處于禁止工作狀態(tài),其它按鍵的輸入信號仍不會被接受。這就保證了搶答者的優(yōu)先性以及搶答電路的準(zhǔn)確性。當(dāng)優(yōu)先搶答者回答完問題后,主持人操作控制開關(guān)S,使搶答電路復(fù)位,以便進行下一輪搶答。 3.1.2報警電路的設(shè)計 由555定時器和三極管構(gòu)成的報警電路如圖3-3所示: 圖3.2.3 報警電路 其中555構(gòu)成多諧振蕩器,振蕩頻率為: f0=1/(R1+2R2)*C*ln2=1.43/(R1+2R2)*C 其輸出信號經(jīng)三極管推動揚聲器。PR為控制信號,當(dāng)PR為高電平時,多諧振蕩器工作,反
18、之,電路停振不再工作。 3.1.3時序電路的設(shè)計 時序控制電路是搶答器設(shè)計的關(guān)鍵,它要完成以下三項功能: ① 主持人將控制開關(guān)撥到“開始”位置時,揚聲器發(fā)聲,搶答電路和定時電路進入正常搶答工作狀態(tài), ②當(dāng)參賽選手按動搶答鍵時,揚聲器發(fā)聲,搶答電路停止工作。 3.1.4加法器單元(做仿真時并沒做此版塊,但后來又加上了) 由于選手輸入的是0到7,所以要每個都加上1,讓數(shù)碼管顯示的是1到8,因此要使用加法器。 因此要使加法器加上1,那么,令74LS83的A1,A2,A3對應(yīng)74LS373的Q1,Q2,Q3作為輸入的數(shù)據(jù),而B1,B2,B3,B4,A4則接地。具體的電路圖為:
19、 3、2總體設(shè)計方案 整體的電路可以分為兩部分,一個是搶答電路,第二部分是報警電路。 1 、.搶答的部分:搶答器供8名選手比賽,分別用8個按鈕S0 ~ S7表示。通過管腳分配把按鈕分配到實驗版上的撥動開SW0到SW7關(guān),讓每個選手撥動開關(guān)后產(chǎn)生相應(yīng)的信號。不同的選手撥動按鈕發(fā)出信號通過74LS148編碼器進行編碼,編碼后輸出信號進行下一步的譯碼和鎖存。設(shè)置一個系統(tǒng)清除和搶答控制開關(guān)S,開關(guān)由主持人控制。通過管腳分配把開關(guān)S分配到相應(yīng)一個撥動開關(guān)SW16。該開關(guān)聯(lián)系到一個相應(yīng)的線路,這個線路通過與非門連接其他信號,從而達到清零的功能。搶答器具有鎖存與顯示功能
20、。即選手按動按鈕,鎖存相應(yīng)的編號,并在優(yōu)先搶答選手的編號一直保持到主持人將系統(tǒng)清除為止。74LS373具有鎖存功能,可以在一個選手按下按鈕后進行鎖存,其他的選手不能在在有選手搶答后再進行搶答。鎖存相應(yīng)的編號時,由于編碼器編的是從0到7,如果0號選手搶答,與清零的時候可能造成混淆,所以要加上加法器,對編碼器的0到7都加上1。加法器是使用用74LS83,加1后在就可以在數(shù)碼顯示管上顯示1到8的號碼。 2、報警部分:當(dāng)某個選手搶答有效,通過74LS148編碼器的GSN端口連接到控制清零端的與非門就可以進行禁止其他選手的搶答,同時把該選手的號碼顯示在數(shù)碼管。主持人按下開始鍵以后和選手搶答有效時報
21、警器響起。 3.3仿真結(jié)果 第四章 電路實驗與調(diào)試 4.1焊接 通過實驗原理圖進行實物焊接,焊接時能深刻體會到焊接工藝的重要性:各個芯片的引腳功能不能混淆,必須了解各個芯片的使用方法,內(nèi)部結(jié)構(gòu)以及使用時的注意事項,該接電源的一定要接電源,該接地的一定要接地,且不能有懸空。同時在電路板上要預(yù)先確定電源的正負(fù)端,便于區(qū)分及焊接。正確焊接各芯片個管腳連接必須查閱各種資料并記錄,以確保在焊接過程和調(diào)試過程中芯片不被燒壞,同時確保整個電路的正確性。在焊接完后每塊芯片都用萬用表檢測,看是否有短接等,還有焊接時要盡量使布線規(guī)范清晰明了,這樣才有利于在調(diào)試過程中檢查電
22、路。 4.2 調(diào)試中出現(xiàn)的問題及解決方法 (1)芯片壞了 一開始測試時什么都不出來,或者出來的全是0,弄了好半天才發(fā)現(xiàn)是鎖存器壞了。 (2) 顯示電路不穩(wěn)定問題 在完成電路的焊接進入調(diào)試階段時發(fā)現(xiàn)搶答器數(shù)碼管顯示選手編號不穩(wěn)定。主要表現(xiàn)在單選手按下?lián)尨疰I后數(shù)碼管顯示的不是選手當(dāng)前號碼。因此著手對電路進食檢查,首先檢查數(shù)碼管看是否是關(guān)節(jié)焊接錯誤,后又檢查電路各個芯片管腳接錯均未發(fā)現(xiàn)問題,最后發(fā)現(xiàn)當(dāng)觸動某按鍵連線時顯示正常由此判斷可能是因為出現(xiàn)了虛焊,遂將電路各焊點又仔細(xì)焊接了一遍,此時電路顯示正常。 (3) 控制開關(guān)無法控制電路 在調(diào)試是發(fā)現(xiàn)當(dāng)按下主持人開關(guān)時電路斷電,數(shù)
23、碼管不顯示,經(jīng)過一個多小時對電路用萬用表逐個檢查,發(fā)現(xiàn)是開關(guān)觸焊接錯誤,通過改正焊接后電路能正常工作。由于實驗室沒有提供單刀雙擲開關(guān),所以不能像仿真圖一樣,需要一直按下主持人的開始鍵電路才能搶答。 4.3調(diào)試結(jié)果 實驗結(jié)果為:主持人先按下開始鍵就可以按下開關(guān)讓選手搶答,如果有選手搶答,數(shù)碼管上會顯示相應(yīng)的選手號,在這個時候,如果有其他的選手也按下了搶答按鈕,顯示器不會顯示。 第五章 設(shè)計總結(jié) 本次電子課程設(shè)計實習(xí)將理論與實踐有機地結(jié)合,既考查了同學(xué)對理論知識的掌握程度,由反映了實際動手能力,更主要的是考查了同學(xué)對知識的綜合運用以及創(chuàng)新設(shè)計思維能力,為今后
24、的發(fā)展提供了一次良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 針對課設(shè)題目八路搶答器,一開始還沒有頭緒,不會運用所學(xué)知識進行有效設(shè)計,但通過上網(wǎng)查閱各種類似的設(shè)計,去圖書館翻閱相關(guān)設(shè)計書籍,查閱所提供的芯片功能,確定基本設(shè)計方案,又通過仿真驗證試驗方案的可實行性,雖說比較煩雜但卻對設(shè)計一個電路有了基本的經(jīng)驗。同時也使自己認(rèn)識到: 1、 設(shè)計需要良好的知識基礎(chǔ) 拿下每個課題能有一個非常清晰的設(shè)計思路是至關(guān)重要的。只有對課題的充分理解,對各種器件的熟練掌握,勾畫出基本的設(shè)計圖是成功的關(guān)鍵,,必須多花時間在設(shè)計上才能為后續(xù)工作提供更扎實的基礎(chǔ)。翻閱各種資料,上網(wǎng)查詢填補所需知識的空白是必要的。 2、 焊接制作必須精益求
25、精 焊接必須精益求精,一絲不茍,一點的差錯都可能導(dǎo)致實驗結(jié)果錯誤,因此必須準(zhǔn)確無誤還要工整,這樣才能在調(diào)試中能比較輕松進行,也是整個電路可看性更好。 3、 調(diào)試 調(diào)試工作是個精細(xì)工作。在調(diào)試過程中,有些問題是芯片本身損壞引起的,也有些是因為焊接問題引起的等因此排查過程需要特別有耐心,通過對芯片功能的檢驗,對焊點的檢查最后檢查出問題所在。當(dāng)最后解決問題時,電路的正確是非常振奮,也很有成就感和滿足感。 4、 建議 設(shè)計的作品主要是用74系列集成芯片來完成的,在焊接的過程中由于芯片的引腳過多,布線工作不是很方便。有時候還因為某一跟線沒有焊牢,造成電路的不穩(wěn)定,這些都是有待改進的。 5
26、、 不足 實驗效率低,焊接技術(shù)不好,這些都有待提高。 總體來說本課程設(shè)計基本完成了老師的要求,能夠?qū)崿F(xiàn)全部的功能。能八路搶答,能定時搶答,也能報警,清零。 當(dāng)然在進行實驗的時候,遇到不少的問題。但也一一克服了,經(jīng)過課程設(shè)計,我提高了自己的動手能力,也增強了自己的信心。同時讓我知道在工作的時候要保持細(xì)致嚴(yán)密的工作態(tài)度,這樣會事半功倍。 參考文獻 【1】閻石 數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)(第五版).高等教育出版社 【2】趙保終.中國集成電路大全(TTL集成電路).國防工業(yè)出版社 【3】周常森.電子電路計算機仿真技術(shù).山東科學(xué)技出版社
27、 附錄一:元件清單 序號 類型 數(shù)量 1 74LS279(RS鎖存器) 1 2 74LS48(4線—7段譯碼驅(qū)動器) 3 3 74LS148(8線—3線優(yōu)先編碼器) 1 4 74LS121(單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器) 1 5 74LS00(二輸入與非門) 2 6 74LS20(四輸入與非門) 2 7 NE555 2 8 晶體管3DG130 1 9 七段數(shù)碼管(共陰極) 1 10 B鍵(觸發(fā)開關(guān)) 9 11 發(fā)光二極管 1 12 揚聲器 1 13 電阻(510Ω) 2 14 電阻(1KΩ) 2 15 電阻(10KΩ) 9 16 電阻(15KΩ) 2 17 電阻(68KΩ) 2 18 電容(0.01μF) 2 19 電容(0.1μF) 2 20 電容(10μF) 2 21 電容(100μF) 2
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