《黃河九曲-寫事要有點(diǎn)波瀾》課件
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1、 看過(guò)看過(guò)三國(guó)演義三國(guó)演義,我們不會(huì)對(duì)赤壁之戰(zhàn)沒(méi)有,我們不會(huì)對(duì)赤壁之戰(zhàn)沒(méi)有深刻印象。深刻印象。赤壁之戰(zhàn)后,曹操率領(lǐng)著一百多人在火赤壁之戰(zhàn)后,曹操率領(lǐng)著一百多人在火海中倉(cāng)皇逃竄,敗走烏林。在烏林、葫蘆口、華容海中倉(cāng)皇逃竄,敗走烏林。在烏林、葫蘆口、華容道,他三次道,他三次“仰而大笑不止仰而大笑不止”,笑諸葛亮、周瑜沒(méi),笑諸葛亮、周瑜沒(méi)有謀略,不在這三處設(shè)下伏兵。而在每次笑聲還沒(méi)有謀略,不在這三處設(shè)下伏兵。而在每次笑聲還沒(méi)有停止時(shí),分別殺出了趙云、張飛和關(guān)羽,幾乎把有停止時(shí),分別殺出了趙云、張飛和關(guān)羽,幾乎把他活捉了,嚇得他魂飛魄散。后來(lái)曹操死里逃生,他活捉了,嚇得他魂飛魄散。后來(lái)曹操死里逃生,最
2、后到了自己的地盤南郡,本來(lái)可以大笑了,而這最后到了自己的地盤南郡,本來(lái)可以大笑了,而這時(shí)又是時(shí)又是“火把齊明,一簇人馬攔路火把齊明,一簇人馬攔路”,曹操驚呼:,曹操驚呼:“吾命休矣!吾命休矣!”卻原來(lái)是曹洪。在南郡,曹洪為他卻原來(lái)是曹洪。在南郡,曹洪為他擺酒壓驚,他本應(yīng)大笑,慶幸自己死里逃生,但他擺酒壓驚,他本應(yīng)大笑,慶幸自己死里逃生,但他卻捶胸大哭,悔恨謀臣郭嘉不在。真是一波未平,卻捶胸大哭,悔恨謀臣郭嘉不在。真是一波未平,一波又起。一波又起。文似看山不喜平文似看山不喜平 一位老太太做壽,她的子孫請(qǐng)來(lái)唐伯一位老太太做壽,她的子孫請(qǐng)來(lái)唐伯虎為她題詩(shī)。全家大小及親朋好友爭(zhēng)著來(lái)虎為她題詩(shī)。全家大小
3、及親朋好友爭(zhēng)著來(lái)看。唐伯虎揮筆寫下:看。唐伯虎揮筆寫下: 這個(gè)婆娘不是人這個(gè)婆娘不是人 (舉座皆驚)(舉座皆驚) 九天仙女下凡塵九天仙女下凡塵 (喝彩)(喝彩) 兒孫個(gè)個(gè)都是賊兒孫個(gè)個(gè)都是賊 (驚怒)(驚怒) 偷得壽桃獻(xiàn)至親偷得壽桃獻(xiàn)至親 (拍手叫好)(拍手叫好) 短短四句,跌宕生姿,起起伏伏,吊足胃口。短短四句,跌宕生姿,起起伏伏,吊足胃口。這就叫做這就叫做事件的波瀾。事件的波瀾。 若干年前,一家美國(guó)雜志以三千美元懸賞,若干年前,一家美國(guó)雜志以三千美元懸賞,征求文字最簡(jiǎn)短、情節(jié)最曲折的小說(shuō)。結(jié)果,下征求文字最簡(jiǎn)短、情節(jié)最曲折的小說(shuō)。結(jié)果,下面一篇小小說(shuō)獲得頭獎(jiǎng)。面一篇小小說(shuō)獲得頭獎(jiǎng)。 伊莉薇
4、娜的弟弟佛萊特伴著她的丈夫巴布去伊莉薇娜的弟弟佛萊特伴著她的丈夫巴布去非洲打獵。不久,她在家里接獲弟弟的電報(bào):非洲打獵。不久,她在家里接獲弟弟的電報(bào):“巴布獵獅身死。巴布獵獅身死。佛萊特。佛萊特?!?伊莉薇娜悲不自勝,回電給弟弟:伊莉薇娜悲不自勝,回電給弟弟:“運(yùn)其尸運(yùn)其尸回家?;丶??!比齻€(gè)星期后,從非洲運(yùn)來(lái)一個(gè)大包裹,三個(gè)星期后,從非洲運(yùn)來(lái)一個(gè)大包裹,里面是一個(gè)獅尸。她又趕發(fā)了一個(gè)電報(bào):里面是一個(gè)獅尸。她又趕發(fā)了一個(gè)電報(bào):“獅收獅收到。弟誤,請(qǐng)寄回巴布尸。到。弟誤,請(qǐng)寄回巴布尸?!?很快,得到了非洲的電報(bào):很快,得到了非洲的電報(bào):“無(wú)誤,巴布尸無(wú)誤,巴布尸在獅腹內(nèi)。在獅腹內(nèi)。佛萊特。佛萊特。
5、” 怎么樣才能寫出事物的波瀾呢?怎么樣才能寫出事物的波瀾呢? 善于選擇本身就曲折復(fù)雜的事件來(lái)寫。善于選擇本身就曲折復(fù)雜的事件來(lái)寫。(前提)(前提)運(yùn)用使敘事曲折的技巧:運(yùn)用使敘事曲折的技巧:怎樣寫出事件的波瀾?怎樣寫出事件的波瀾? 懸念法、懸念法、 抑揚(yáng)法(褒貶法)、抑揚(yáng)法(褒貶法)、巧合法、巧合法、 誤會(huì)法、誤會(huì)法、 斷續(xù)法、斷續(xù)法、交織法、交織法、 對(duì)比法、對(duì)比法、 突轉(zhuǎn)法、突轉(zhuǎn)法、剝筍法、剝筍法、 照應(yīng)法、照應(yīng)法、 心理變化法心理變化法寫出事件的波瀾寫出事件的波瀾 懸念法又稱關(guān)子。懸念法又稱關(guān)子。它是作者為了激它是作者為了激發(fā)那種發(fā)那種“緊張與期待的心理活動(dòng)緊張與期待的心理活動(dòng)”,在,在
6、行文中有意采取的一種積極而有效的手行文中有意采取的一種積極而有效的手段。使情節(jié)回旋推進(jìn),給人以段。使情節(jié)回旋推進(jìn),給人以“山重水山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的感覺(jué)。的感覺(jué)。這種手段包括這種手段包括“設(shè)懸設(shè)懸”和和“解懸解懸”兩方兩方面。面。 1 1懸念法懸念法 只借一美元只借一美元 一位富豪走進(jìn)一家銀行,來(lái)到貸款部前,舉止一位富豪走進(jìn)一家銀行,來(lái)到貸款部前,舉止得體地坐下來(lái)。得體地坐下來(lái)。 “先生,您有什么事需要我們服務(wù)嗎?先生,您有什么事需要我們服務(wù)嗎?”貸款貸款部經(jīng)理一邊打量著來(lái)者,一邊熱情地問(wèn)道。部經(jīng)理一邊打量著來(lái)者,一邊熱情地問(wèn)道。 “我想借點(diǎn)錢!我想借點(diǎn)錢
7、!”富豪回答。富豪回答。 “可以,您想借多少呢?可以,您想借多少呢?” “一美元。一美元?!?“一美元?只借一美元?一美元?只借一美元?”貸款部經(jīng)理驚詫地貸款部經(jīng)理驚詫地看著他??粗?“是的,我只需要借一美元??梢詥??是的,我只需要借一美元。可以嗎?” “當(dāng)然,只要有擔(dān)保,借多少都是可以的。當(dāng)然,只要有擔(dān)保,借多少都是可以的?!苯?jīng)理彬彬有禮地說(shuō)。經(jīng)理彬彬有禮地說(shuō)。 “好吧。好吧。”那人從皮包里取出一沓股票、債券那人從皮包里取出一沓股票、債券放在桌上:放在桌上:“這些票據(jù)做擔(dān)??梢詥幔窟@些票據(jù)做擔(dān)??梢詥幔俊?例例 文文 經(jīng)理清點(diǎn)之后說(shuō):經(jīng)理清點(diǎn)之后說(shuō):“先生,總共萬(wàn)美元,先生,總共萬(wàn)美元,
8、做擔(dān)保足夠了。不過(guò)做擔(dān)保足夠了。不過(guò)先生,您真的只借一美先生,您真的只借一美元嗎?元嗎?” “是的。是的?!备缓啦粍?dòng)聲色地回答。富豪不動(dòng)聲色地回答。 經(jīng)理干脆地說(shuō):經(jīng)理干脆地說(shuō):“好吧,請(qǐng)辦理手續(xù)。年息好吧,請(qǐng)辦理手續(xù)。年息,只要您付出的利息,一年后我們便把,只要您付出的利息,一年后我們便把這萬(wàn)美元的股票、債券都還給您。這萬(wàn)美元的股票、債券都還給您?!薄啊薄爸x謝謝!謝!”富豪辦完手續(xù)后,從容離去。富豪辦完手續(xù)后,從容離去。 一直在一旁一直在一旁觀望的銀行行長(zhǎng)怎么也不明白,一個(gè)擁有萬(wàn)觀望的銀行行長(zhǎng)怎么也不明白,一個(gè)擁有萬(wàn)美元的人,怎么會(huì)跑到銀行來(lái)借一美元呢?于是,美元的人,怎么會(huì)跑到銀行來(lái)借一美
9、元呢?于是,他追了上去,大惑不解地問(wèn)這位富豪:他追了上去,大惑不解地問(wèn)這位富豪:“對(duì)不起,對(duì)不起,先生,我想問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題。這實(shí)在弄不懂,您擁先生,我想問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題。這實(shí)在弄不懂,您擁有萬(wàn)美元的家當(dāng),為什么還要借一美元呢。有萬(wàn)美元的家當(dāng),為什么還要借一美元呢?!薄昂冒?,我可以把實(shí)情告訴你,我到這里來(lái)辦事,好吧,我可以把實(shí)情告訴你,我到這里來(lái)辦事,需要一段時(shí)間,隨身攜帶這些有價(jià)票據(jù)很不安需要一段時(shí)間,隨身攜帶這些有價(jià)票據(jù)很不安全。這曾到過(guò)幾家金庫(kù),想租他們的保險(xiǎn)箱,全。這曾到過(guò)幾家金庫(kù),想租他們的保險(xiǎn)箱,但租金都很昂貴。我知道貴行的保安很好,所但租金都很昂貴。我知道貴行的保安很好,所以就將這些票據(jù)
10、以擔(dān)保的形式寄存在貴行。況以就將這些票據(jù)以擔(dān)保的形式寄存在貴行。況且借款利息很便宜,一年只要支付美分且借款利息很便宜,一年只要支付美分” 行長(zhǎng)恍然大悟:有頭腦又有金錢的人是幸行長(zhǎng)恍然大悟:有頭腦又有金錢的人是幸運(yùn)的,他們能用頭腦支配金錢;而只有金錢沒(méi)運(yùn)的,他們能用頭腦支配金錢;而只有金錢沒(méi)有頭腦的人則是不幸的,因?yàn)樗麄兊念^腦被金有頭腦的人則是不幸的,因?yàn)樗麄兊念^腦被金錢所支配。錢所支配。 經(jīng)商斗智,善謀者勝。經(jīng)商斗智,善謀者勝。寫出事件的波瀾寫出事件的波瀾2 2抑揚(yáng)法抑揚(yáng)法 “抑抑”,就是抑制,對(duì)人、事、物,就是抑制,對(duì)人、事、物進(jìn)行貶抑;揚(yáng),就是揚(yáng)起,對(duì)人、事、進(jìn)行貶抑;揚(yáng),就是揚(yáng)起,對(duì)人、
11、事、物進(jìn)行褒揚(yáng)。抑揚(yáng)法有兩種:物進(jìn)行褒揚(yáng)。抑揚(yáng)法有兩種:一是欲揚(yáng)一是欲揚(yáng)先抑,二是欲抑先揚(yáng)。先抑,二是欲抑先揚(yáng)。 國(guó)人乘車國(guó)人乘車“只爭(zhēng)朝夕只爭(zhēng)朝夕”。我?guī)缀醣粩D扁,終于。我?guī)缀醣粩D扁,終于鉆進(jìn)了車門。鉆進(jìn)了車門。 我的座位是臨窗的三號(hào)。還沒(méi)坐穩(wěn),剛才踩我我的座位是臨窗的三號(hào)。還沒(méi)坐穩(wěn),剛才踩我腳的那個(gè)小山似的女人,一屁股將四號(hào)座位壓得腳的那個(gè)小山似的女人,一屁股將四號(hào)座位壓得“咯吱咯吱”呻吟,一下子,我的地盤被她侵占去三分呻吟,一下子,我的地盤被她侵占去三分之一。盛夏乘車攤上這樣的芳鄰,真是之一。盛夏乘車攤上這樣的芳鄰,真是不幸不幸。 我的這排座位是三、四、五號(hào)。五號(hào)座位上是我的這排座位是三
12、、四、五號(hào)。五號(hào)座位上是位不滿二十歲的姑娘,一副近視眼鏡架在高挺的鼻位不滿二十歲的姑娘,一副近視眼鏡架在高挺的鼻梁上。我瞥她一眼,見(jiàn)她表情豐富的臉上清晰地寫梁上。我瞥她一眼,見(jiàn)她表情豐富的臉上清晰地寫著對(duì)四號(hào)鄰居的著對(duì)四號(hào)鄰居的厭惡厭惡。原來(lái),五號(hào)的。原來(lái),五號(hào)的“疆土疆土”也遭也遭到胖女人的到胖女人的“擴(kuò)張擴(kuò)張”。只見(jiàn)五號(hào)幾乎憤然地急揮紙。只見(jiàn)五號(hào)幾乎憤然地急揮紙扇,把胖女人嗆人的汗酸味扇到我這邊來(lái)。我心中扇,把胖女人嗆人的汗酸味扇到我這邊來(lái)。我心中非常非常惱火惱火,但又不便說(shuō)她。,但又不便說(shuō)她。 三三 四四 五五 例例 文文 汽車在鄭汴公路上飛馳,悶熱的空氣與發(fā)動(dòng)機(jī)汽車在鄭汴公路上飛馳,悶
13、熱的空氣與發(fā)動(dòng)機(jī)的的“哼哼哼哼”聲勝過(guò)催眠曲,車上的乘客有半數(shù)在打聲勝過(guò)催眠曲,車上的乘客有半數(shù)在打盹。盹。四四號(hào)的眼皮也在合攏,小山似的身軀慢慢向五號(hào)的眼皮也在合攏,小山似的身軀慢慢向五號(hào)位傾斜,我號(hào)位傾斜,我幸災(zāi)樂(lè)禍幸災(zāi)樂(lè)禍起來(lái);胖女人灰衣服上那汗起來(lái);胖女人灰衣服上那汗?jié)n斑斑的漬斑斑的“鹽堿地鹽堿地”,可以從俏姑娘那里揩到一點(diǎn),可以從俏姑娘那里揩到一點(diǎn)香水味了。香水味了。 五號(hào)由表情五號(hào)由表情討厭討厭,到,到怒氣升騰怒氣升騰,由,由“厭而遠(yuǎn)之厭而遠(yuǎn)之”到到奮起反擊奮起反擊:她架起胳膊肘頂四號(hào)的胖臉。胖女人:她架起胳膊肘頂四號(hào)的胖臉。胖女人一定是在夢(mèng)中喝醉了酒,任你五號(hào)怎樣明頂暗碰,一定是
14、在夢(mèng)中喝醉了酒,任你五號(hào)怎樣明頂暗碰,也撞不開(kāi)她的夢(mèng)門。最后五號(hào)憤中生智,猛然一閃也撞不開(kāi)她的夢(mèng)門。最后五號(hào)憤中生智,猛然一閃身,把四號(hào)閃倒在座位上。車內(nèi)一陣竊笑。身,把四號(hào)閃倒在座位上。車內(nèi)一陣竊笑。 四號(hào)從突然破碎的夢(mèng)中驚醒,艱難地支起身,四號(hào)從突然破碎的夢(mèng)中驚醒,艱難地支起身,很難為情地低下頭玩起自己的胖指頭來(lái)。很難為情地低下頭玩起自己的胖指頭來(lái)。 車行至某縣城,那位五號(hào)姑娘也開(kāi)始打盹,車行至某縣城,那位五號(hào)姑娘也開(kāi)始打盹,不由自主,她的秀發(fā)委屈地貼在四號(hào)的不由自主,她的秀發(fā)委屈地貼在四號(hào)的“鹽堿鹽堿地地”上。漸漸,五號(hào)的頭滑到了四號(hào)的胳膊彎上。漸漸,五號(hào)的頭滑到了四號(hào)的胳膊彎里了??膳?/p>
15、女人并不去回敬那姑娘一個(gè)閃身,里了??膳峙瞬⒉蝗セ鼐茨枪媚镆粋€(gè)閃身,反倒盡量保持平穩(wěn),讓姑娘舒服地依著她。四反倒盡量保持平穩(wěn),讓姑娘舒服地依著她。四號(hào)的右臂一定是很累了,她用左手去托扶著右號(hào)的右臂一定是很累了,她用左手去托扶著右臂。不知怎么,我的心里臂。不知怎么,我的心里泛起一股說(shuō)不清的滋泛起一股說(shuō)不清的滋味味,不禁對(duì)四號(hào)低聲說(shuō):,不禁對(duì)四號(hào)低聲說(shuō):“大嫂,弄醒她吧。大嫂,弄醒她吧?!?她答非所問(wèn):她答非所問(wèn):“俺家大妞也這般大,年輕俺家大妞也這般大,年輕人愛(ài)困。人愛(ài)困?!?車在顛簸,車在顛簸,我的思緒也在跳動(dòng)我的思緒也在跳動(dòng)。不幸惱火幸災(zāi)樂(lè)禍說(shuō)不清的滋味三三 四四 五五思緒跳動(dòng)寫出事件的波
16、瀾寫出事件的波瀾3 3伏筆法伏筆法 伏筆,就是指作者對(duì)文章中將要伏筆,就是指作者對(duì)文章中將要出現(xiàn)的具有關(guān)鍵意義的人或事作的提出現(xiàn)的具有關(guān)鍵意義的人或事作的提示或暗示。與這種提示或暗示呼應(yīng)的示或暗示。與這種提示或暗示呼應(yīng)的就是照應(yīng)。有伏筆就有照應(yīng)。就是照應(yīng)。有伏筆就有照應(yīng)。 如如上班的決竅上班的決竅中老板一開(kāi)頭便讓主人中老板一開(kāi)頭便讓主人公帶未來(lái)的總經(jīng)理到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),多處關(guān)照。為后公帶未來(lái)的總經(jīng)理到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),多處關(guān)照。為后面表明人物身份埋下了伏筆面表明人物身份埋下了伏筆. 再比如再比如孔明借孔明借箭箭片斷。片斷。 伏筆的巧妙使用,使波瀾起伏、曲折多伏筆的巧妙使用,使波瀾起伏、曲折多變的情節(jié)被一根時(shí)斷時(shí)
17、續(xù)、明斷暗續(xù)的主線變的情節(jié)被一根時(shí)斷時(shí)續(xù)、明斷暗續(xù)的主線貫穿始終,脈絡(luò)分明,結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)。貫穿始終,脈絡(luò)分明,結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)。 寫出事件的波瀾寫出事件的波瀾4 4突轉(zhuǎn)突轉(zhuǎn) 結(jié)尾出人意料,成為結(jié)尾出人意料,成為“引爆引爆審美想象的雷管審美想象的雷管”。 好好 朋朋 友友 約翰在街上碰到他的好朋友麥克,便對(duì)他說(shuō):約翰在街上碰到他的好朋友麥克,便對(duì)他說(shuō):“唉,我遇到一件很麻煩的事,真不知道該怎么辦!唉,我遇到一件很麻煩的事,真不知道該怎么辦!” “什么事?我們是好朋友嘛,你有什么麻煩事就該什么事?我們是好朋友嘛,你有什么麻煩事就該對(duì)好朋友說(shuō),也許我能幫你想想辦法。對(duì)好朋友說(shuō),也許我能幫你想想辦法?!?
18、“我發(fā)現(xiàn)我正處于熱戀之中。我發(fā)現(xiàn)我正處于熱戀之中?!?“這是好事啊,你怎么會(huì)覺(jué)得麻煩呢?這是好事啊,你怎么會(huì)覺(jué)得麻煩呢?”麥克不懈麥克不懈地問(wèn)。地問(wèn)。 “我同時(shí)愛(ài)上了兩個(gè)姑娘,她們一個(gè)長(zhǎng)得漂亮,但我同時(shí)愛(ài)上了兩個(gè)姑娘,她們一個(gè)長(zhǎng)得漂亮,但沒(méi)錢;另一個(gè)長(zhǎng)得不漂亮,卻很有錢。你看我應(yīng)該跟沒(méi)錢;另一個(gè)長(zhǎng)得不漂亮,卻很有錢。你看我應(yīng)該跟誰(shuí)好呢?誰(shuí)好呢?” “當(dāng)然是那個(gè)長(zhǎng)得漂亮的。這年頭,錢算得了什當(dāng)然是那個(gè)長(zhǎng)得漂亮的。這年頭,錢算得了什么?么?”麥克堅(jiān)決地回答道。麥克堅(jiān)決地回答道。 “對(duì)!對(duì)!”約翰說(shuō)道:約翰說(shuō)道:“謝謝你的好主意,再見(jiàn)。謝謝你的好主意,再見(jiàn)。”說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走。說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走。 “等一下,
19、約翰。等一下,約翰。”麥克叫住他,麥克叫住他,“你能不能把那你能不能把那位有錢姑娘的住址告訴位有錢姑娘的住址告訴我?我?” (馬克(馬克吐吐溫)溫) 例例 文文 鞋鞋 一天,兩天,一個(gè)多月過(guò)去了,每當(dāng)日落西山的時(shí)候,小一天,兩天,一個(gè)多月過(guò)去了,每當(dāng)日落西山的時(shí)候,小鞋匠都忍不住要向路口張望,希望能從落日的余輝中看到鞋匠都忍不住要向路口張望,希望能從落日的余輝中看到那個(gè)高大的身影出現(xiàn)。但是,他沒(méi)有看到。那個(gè)高大的身影出現(xiàn)。但是,他沒(méi)有看到。 又是一個(gè)傍晚,一位瘦瘦的軍人來(lái)到修鞋攤旁邊:又是一個(gè)傍晚,一位瘦瘦的軍人來(lái)到修鞋攤旁邊:“一個(gè)一個(gè)多月前,是不是有位大個(gè)子軍人來(lái)這兒修過(guò)一雙皮鞋?多月前,
20、是不是有位大個(gè)子軍人來(lái)這兒修過(guò)一雙皮鞋?” “啊啊對(duì)呀。對(duì)呀?!?“要付多少錢?要付多少錢?” 小鞋匠略一沉思,說(shuō):小鞋匠略一沉思,說(shuō):“修鞋費(fèi)一塊五,外加一個(gè)月的保修鞋費(fèi)一塊五,外加一個(gè)月的保管費(fèi)五角,你給兩塊錢得了。管費(fèi)五角,你給兩塊錢得了?!?軍人把兩塊錢遞給他,小鞋匠收好錢后,問(wèn):軍人把兩塊錢遞給他,小鞋匠收好錢后,問(wèn):“怎么大個(gè)怎么大個(gè)子沒(méi)有來(lái)?子沒(méi)有來(lái)?” “他他上前線去了。上前線去了?!闭f(shuō)完,軍人轉(zhuǎn)身要走。說(shuō)完,軍人轉(zhuǎn)身要走?!鞍?,哎,”小鞋匠提起那只鞋,趕忙喊道,小鞋匠提起那只鞋,趕忙喊道,“鞋子,鞋!鞋子,鞋!” 軍人止住腳,用低沉的聲音對(duì)小鞋匠說(shuō):軍人止住腳,用低沉的聲音對(duì)
21、小鞋匠說(shuō):“用不著了,他用不著了,他的雙腿,已經(jīng)在前線醫(yī)院里的雙腿,已經(jīng)在前線醫(yī)院里 他特意來(lái)信囑咐我把錢送給你,謝謝你了!他特意來(lái)信囑咐我把錢送給你,謝謝你了!”說(shuō)完,軍人說(shuō)完,軍人邁著大步走了。邁著大步走了。 例例 文文 除了以上幾種方法外,可以造成文章除了以上幾種方法外,可以造成文章波瀾的還有波瀾的還有設(shè)計(jì)巧合、鋪陳誤會(huì)設(shè)計(jì)巧合、鋪陳誤會(huì)等等。需等等。需要注意的是,一篇文章寫事件的波瀾往往要注意的是,一篇文章寫事件的波瀾往往不只用到一種方法,而是綜合運(yùn)用的幾種不只用到一種方法,而是綜合運(yùn)用的幾種方法。這樣容易使文章一波三折、平中見(jiàn)方法。這樣容易使文章一波三折、平中見(jiàn)奇。奇。 人間人間“大
22、愛(ài)大愛(ài)” 滄桑幾許,人生幾何,在愛(ài)與恨的抉擇中,有一滄桑幾許,人生幾何,在愛(ài)與恨的抉擇中,有一種愛(ài)叫做種愛(ài)叫做人間大愛(ài)人間大愛(ài)。重于山,濃于血。重于山,濃于血。-題記題記村里人都說(shuō)他倆是雙胞胎,可他卻看不出一點(diǎn)村里人都說(shuō)他倆是雙胞胎,可他卻看不出一點(diǎn)眉目,一高一低,一黑一白,難道雙胞胎會(huì)如此不相眉目,一高一低,一黑一白,難道雙胞胎會(huì)如此不相像?這個(gè)大問(wèn)號(hào)整整在他的腦海里游蕩了十五個(gè)年頭。像?這個(gè)大問(wèn)號(hào)整整在他的腦海里游蕩了十五個(gè)年頭。他和哥哥都在村里上初中,學(xué)習(xí)成績(jī)都是數(shù)一數(shù)二的,他和哥哥都在村里上初中,學(xué)習(xí)成績(jī)都是數(shù)一數(shù)二的,父親因?yàn)橹夭?,早早地撒手而去,母親面朝黃土背朝父親因?yàn)橹夭?,早早?/p>
23、撒手而去,母親面朝黃土背朝天地為生活奔忙著,日子艱辛,但卻甜蜜。天地為生活奔忙著,日子艱辛,但卻甜蜜。 例例 文文 轉(zhuǎn)眼間,他與哥哥都初中畢業(yè)了,家里實(shí)在轉(zhuǎn)眼間,他與哥哥都初中畢業(yè)了,家里實(shí)在是負(fù)擔(dān)不起兄弟倆上高中的昂貴費(fèi)用,母親咬是負(fù)擔(dān)不起兄弟倆上高中的昂貴費(fèi)用,母親咬咬牙告訴他倆咬牙告訴他倆:我們家只能供得起一人讀書,而我們家只能供得起一人讀書,而另一個(gè)必須跟著村里人下礦挖煤。另一個(gè)必須跟著村里人下礦挖煤??粗粗赣H眼母親眼里瑩瑩的淚光,兄弟倆狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭,似乎里瑩瑩的淚光,兄弟倆狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭,似乎一場(chǎng)命運(yùn)的賭注就要開(kāi)始,因?yàn)閺男〉酱?,無(wú)一場(chǎng)命運(yùn)的賭注就要開(kāi)始,因?yàn)閺男〉酱?,無(wú)論大事
24、小事只能滿足一個(gè)人的時(shí)候,母親都會(huì)論大事小事只能滿足一個(gè)人的時(shí)候,母親都會(huì)用抓鬮的辦法決定,他明白,母親真的很無(wú)奈。用抓鬮的辦法決定,他明白,母親真的很無(wú)奈。這天早上,母親小心翼翼地拿出每次抓鬮都要這天早上,母親小心翼翼地拿出每次抓鬮都要用的那個(gè)土瓦罐,輕輕地擦拭著上面的灰塵,兄弟用的那個(gè)土瓦罐,輕輕地擦拭著上面的灰塵,兄弟倆默默地注視著,過(guò)了一會(huì)兒,母親淡淡地說(shuō):倆默默地注視著,過(guò)了一會(huì)兒,母親淡淡地說(shuō):“這次讓弟弟先抓吧,綠豆是去下礦,紅豆是去上這次讓弟弟先抓吧,綠豆是去下礦,紅豆是去上學(xué)。無(wú)論誰(shuí)抓了綠豆,都不能怨恨。學(xué)。無(wú)論誰(shuí)抓了綠豆,都不能怨恨。”他顫顫地把手伸進(jìn)瓦罐,猶豫地在里面摸索
25、著,他顫顫地把手伸進(jìn)瓦罐,猶豫地在里面摸索著,輕輕地抬起頭,注視著母親似乎就要淌出淚水的雙輕輕地抬起頭,注視著母親似乎就要淌出淚水的雙眼,這種感覺(jué)是他一輩子也無(wú)法忘記的。激動(dòng),膽眼,這種感覺(jué)是他一輩子也無(wú)法忘記的。激動(dòng),膽怯,矛盾,無(wú)奈。他閉上眼睛咬咬牙,抽出了手。怯,矛盾,無(wú)奈。他閉上眼睛咬咬牙,抽出了手。綠豆,竟然是綠豆。綠豆,竟然是綠豆。 他瘋狂地喊:他瘋狂地喊:“不不!不不!”他像一只剛被放出籠子的野他像一只剛被放出籠子的野獸,高高地舉起放在床上的那個(gè)神圣的瓦罐,狠狠地獸,高高地舉起放在床上的那個(gè)神圣的瓦罐,狠狠地摔在了地上,碎片和那另一顆豆猶如煙火般四射開(kāi)來(lái)。摔在了地上,碎片和那另一
26、顆豆猶如煙火般四射開(kāi)來(lái)。母親驚慌地呆立著,因?yàn)樾值軅z誰(shuí)也沒(méi)有想到剩下的母親驚慌地呆立著,因?yàn)樾值軅z誰(shuí)也沒(méi)有想到剩下的一顆豆還是綠色的。他狠狠地看著母親,滿腔的怒火一顆豆還是綠色的。他狠狠地看著母親,滿腔的怒火灼傷著母親的心。灼傷著母親的心。 第二天一大早,他就帶上行囊離開(kāi)了家,從此再第二天一大早,他就帶上行囊離開(kāi)了家,從此再也沒(méi)有音訊。母親病重的那年捎口信給他,讓他回家,也沒(méi)有音訊。母親病重的那年捎口信給他,讓他回家,他冷漠地回答,他早已沒(méi)有母親,沒(méi)有家。那個(gè)人留他冷漠地回答,他早已沒(méi)有母親,沒(méi)有家。那個(gè)人留下信,說(shuō)是母親給他的,他不屑地將信壓在箱底整整下信,說(shuō)是母親給他的,他不屑地將信壓在箱
27、底整整三年。三年。 在一次無(wú)意地整理中,他發(fā)現(xiàn)了那封信,讓他震在一次無(wú)意地整理中,他發(fā)現(xiàn)了那封信,讓他震驚而又無(wú)法原諒自己的是,母親在信中告訴他:驚而又無(wú)法原諒自己的是,母親在信中告訴他: 其其實(shí),哥哥是撿來(lái)的。實(shí),哥哥是撿來(lái)的。 兄弟疑問(wèn)兄弟疑問(wèn)無(wú)奈抓鬮無(wú)奈抓鬮狠摔瓦罐狠摔瓦罐離家出走離家出走真相大白真相大白情情 節(jié)節(jié) 梳梳 理理這篇作文的亮點(diǎn)有那些?這篇作文的亮點(diǎn)有那些? 設(shè)置懸念,引人入勝設(shè)置懸念,引人入勝 伏筆照應(yīng),環(huán)環(huán)相扣伏筆照應(yīng),環(huán)環(huán)相扣 情節(jié)曲折,富于變化情節(jié)曲折,富于變化小小 結(jié)結(jié) 要寫出事件的波瀾,應(yīng)注意以下幾點(diǎn):要寫出事件的波瀾,應(yīng)注意以下幾點(diǎn): 第一,要善于利用事件本身的
28、曲折性,第一,要善于利用事件本身的曲折性,復(fù)雜性。復(fù)雜性。 第二,要了解一些興波瀾,生變化的方第二,要了解一些興波瀾,生變化的方法。法。 第三,尤其注意的是,一篇文章往往不第三,尤其注意的是,一篇文章往往不只用到一種方法,而是綜合運(yùn)用幾種方法。只用到一種方法,而是綜合運(yùn)用幾種方法。作業(yè)作業(yè)(字?jǐn)?shù)800字以上,原創(chuàng)) 1.家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì)生活家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì)生活豐富豐富多彩,各色的人,紛繁的事,洋溢的多彩,各色的人,紛繁的事,洋溢的情情請(qǐng)加以觀察、思考和提煉,自擬題請(qǐng)加以觀察、思考和提煉,自擬題目,自選角度,自定立意,寫一篇小小說(shuō)。目,自選角度,自定立意,寫一篇小小說(shuō)。 2.請(qǐng)以請(qǐng)以“風(fēng)波風(fēng)波”為題,寫一篇記敘文。為題,寫一篇記敘文。再 見(jiàn)
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