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1、今天我們學什么？今天我們學什么？ 1. 明確自己的責任明確自己的責任 2. 承擔自己的責任承擔自己的責任 3. 增強責任意識增強責任意識, 做一個負責任的公民做一個負責任的公民 5月12日的汶川大地震，相信同學們?nèi)匀挥洃洩q新。地震爆發(fā)后，身處祖國各個崗位上的人民都團結一心共同抗災。 角色角色貢獻貢獻戰(zhàn)士醫(yī)生、護士學生成年公民國家相關機構領導人搶險救災；運送物資救死扶傷捐款捐物捐款捐物；獻血領導、指揮救援工作的開展；安慰受災民眾為抗震救災出一份力，這是作為一個中國人應付的責任。為抗震救災出一份力，這是作為一個中國人應付的責任。 在社會生活中，我們每個人都扮演著不同的在社會生活中，我們每個人都扮演
2、著不同的的社會角色，而每一種角色，都要承擔著相應的責的社會角色，而每一種角色，都要承擔著相應的責任。任。 爸爸媽媽有撫養(yǎng)子女的責任；老師有教化學生的責任；清潔工有掃清地面的責任；軍人有服從軍令的責任 那么，我們在生活中扮演著什么樣的角色呢？那么，我們在生活中扮演著什么樣的角色呢？伴隨著這些角色，我們又擁有哪些責任呢？伴隨著這些角色，我們又擁有哪些責任呢？在家里是 ， 是我的責任在學校是 ， 是我的責任在社會是 ， 是我的責任子女孝敬父母學生尊敬老師認真聽講公民維護祖國利益 尊老愛幼、孝敬父母、維護家庭和睦、尊敬師長、好好學習、履行義務、遵守法律法規(guī)、樂于奉獻、積極參與社會活動、熱愛祖國、維護國
3、家的統(tǒng)一和尊嚴、保持民族氣節(jié)、維護祖國利益都是我們的責任。 我們應該謹記自己的角色，牢記自己的責任我們應該謹記自己的角色，牢記自己的責任 因為，只有牢記自己的責任，才會更好的履行責任。，只有牢記自己的責任，才會更好的履行責任。 清潔區(qū)的打掃是班級的常規(guī)工作之一，最近，一部分同學在敷衍了事，班級清潔衛(wèi)生經(jīng)常受到學校的批評。對此，這部分學生說：垃圾又不是我丟的，我憑什么要打掃。如果你是班長，你將如何對這些同學們說？ 班級是一個集體，只要身為這個集體的一員，就有責任為集體著想、關心集體、愛護集體。 要自覺維護集體利益，服從安排，積極為集體建設貢獻力量； 要盡己可能地解決集體遇到的困難； 在集體中，要
4、團結他人，要能“求大同存小異”。 東漢時有一個叫陳蕃的少年，獨居一室而東漢時有一個叫陳蕃的少年，獨居一室而庭院、居室齷齪不堪。父親的朋友薛勤批評他庭院、居室齷齪不堪。父親的朋友薛勤批評他時，他卻說：時，他卻說：“大丈夫處世，當掃除天下，安大丈夫處世，當掃除天下，安事一屋？事一屋？”薛勤當即告誡他說：薛勤當即告誡他說：“一屋不掃，一屋不掃，何以掃天下？何以掃天下？”這則典故說明了什么道理？ 面對代價，我們正確的做法是積極承擔責任，而不是因此逃避和推卸責任，這是做人的基本要求。 一個人必須先承擔自己應有的責任，做好自己分內(nèi)的事，才有資格 和能力去做大事。1. 當媽媽出差的時候，你是如何處理自當媽媽
5、出差的時候，你是如何處理自己的臟衣服的？己的臟衣服的？2.當看到別人損害公共財物的時候，你當看到別人損害公共財物的時候，你是是怎樣做的？怎樣做的？3.在大力提倡在大力提倡“低碳低碳”生活的今天，你生活的今天，你是怎樣做的？是怎樣做的？ 1.1.你認為志愿者們都承擔了哪些責任？你認為志愿者們都承擔了哪些責任？ 2.2.你想成為上海世博會的志愿者嗎？請說明理由。你想成為上海世博會的志愿者嗎？請說明理由。 “世博為我們鑄造精彩、我們?yōu)槭啦┓瞰I青春世博為我們鑄造精彩、我們?yōu)槭啦┓瞰I青春”世世博志愿者承擔著博志愿者承擔著接待、引導、服務接待、引導、服務工作，時間長、服務工作，時間長、服務強度大。世博園區(qū)
6、將有強度大。世博園區(qū)將有13批次的志愿者輪流服務，批次的志愿者輪流服務，26周周184天，每一批次服務兩個禮拜，并且分成上午和下天，每一批次服務兩個禮拜，并且分成上午和下午兩班制，上午班約午兩班制，上午班約 6點半到下午點半到下午5點，下午班點，下午班1點半到點半到晚上晚上12點閉園。城市服務站點同樣如此，并且服務的時點閉園。城市服務站點同樣如此，并且服務的時間更長。間更長。情景一： 女生A在摘花 女生B看到，想：這人怎么能摘花呢？還是不管她，有花木工呢。 這種責任觀是錯誤的。這種責任觀也是錯誤的。責任是需要實踐的，推卸責任就是不負責任的表現(xiàn)。人，要對自己負責，不能過于依賴他人，要從小處著手，
7、認真對待每一件事，這是我們承擔責任的起跑線。情景二：女生：你一向很愛干凈的，怎么這幾天穿得有點邋遢?。磕猩何覌寢尦霾畈辉诩?，沒靠山了！ 老師安排小敏等級為同學星期天到學校排練節(jié)目，恰巧小敏的父母計劃帶小敏去郊游，小敏一時興奮，忘記了老師的安排，第二天到校后，小敏應該怎么做？小敏應該用適當?shù)姆椒ㄏ蚶蠋熣f明其原因，主動認錯。主動承認錯誤，也是一種負責任的表現(xiàn)。我們可以參加哪些社會公益活動？我們可以參加哪些社會公益活動？參加義務植樹；參加義務植樹；參加捐款獻愛心活動；參加捐款獻愛心活動；打掃社區(qū)衛(wèi)生，宣傳環(huán)境保護；打掃社區(qū)衛(wèi)生，宣傳環(huán)境保護；看望敬老院的老人；看望敬老院的老人；造福他人和社會，培養(yǎng)
8、奉獻精神，造福他人和社會，培養(yǎng)奉獻精神，增強社會責任感，構建和諧社會。增強社會責任感，構建和諧社會。 1.1.你認為志愿者們都承擔了哪些責任？你認為志愿者們都承擔了哪些責任？ 2.2.你想成為上海世博會的志愿者嗎？請說明理由。你想成為上海世博會的志愿者嗎？請說明理由。 “世博為我們鑄造精彩、我們?yōu)槭啦┓瞰I青春世博為我們鑄造精彩、我們?yōu)槭啦┓瞰I青春”世世博志愿者承擔著博志愿者承擔著接待、引導、服務接待、引導、服務工作，時間長、服務工作，時間長、服務強度大。世博園區(qū)將有強度大。世博園區(qū)將有13批次的志愿者輪流服務，批次的志愿者輪流服務，26周周184天，每一批次服務兩個禮拜，并且分成上午和下天，每
9、一批次服務兩個禮拜，并且分成上午和下午兩班制，上午班約午兩班制，上午班約 6點半到下午點半到下午5點，下午班點，下午班1點半到點半到晚上晚上12點閉園。城市服務站點同樣如此，并且服務的時點閉園。城市服務站點同樣如此，并且服務的時間更長。間更長。 社會是我們共同的社會，國家是我們共同的國家。我們中華民族歷來有“位卑未敢忘憂國”、“天下興亡，匹夫有責”、“家事國事天下事，事事關心”的傳統(tǒng)。作為肩負祖國未來和前途的新一代，我們中學生更應有“身無分文，心憂天下”的胸懷與志向，并化為自己的實際行動。 那么“天下興亡，匹夫有責”表現(xiàn)在哪些方面呢？抵制制作美化侵略戰(zhàn)爭的游戲軟件；反對有損國格的言行；維護祖國
10、語言文字的規(guī)范性；維護祖國領土完整與主權統(tǒng)一；維護祖國素質形象；保持民族氣節(jié) 如果學校組織自愿參加“從我做起，節(jié)約能源”的公益宣傳活動，你會不會參加？為什么？“天下興亡，匹夫有責”，不僅僅是一種價值觀念，更是活生生的實踐。只有人人盡自己的所能關愛社會，用自己的行動關愛他人，才會形成“人人為我，我為人人”的社會氛圍。在關愛社會的過程中，我們會付出許多，但是我們能收獲得更多，我們自身的價值能在奉獻中得以升華。 小剛16歲生日那天，很認真地問媽媽：“16歲意味著什么？”媽媽回答說：“它意味著責任。孩子，你已經(jīng)長大了，要學會承擔一些責任。因為只有勇于承擔責任，我們才能勇敢；因為只有勇于承擔責任，我們才
11、能無私；也因為只有勇于承擔責任，我們才會有不斷前進的動力。男子漢邁向成熟，就必須為自己所扮演的各種角色承擔責任。孩子，勇于承擔責任，你才會更加成熟。” 小剛的媽媽從責任使人勇敢、使人無私、使人走向成熟等幾個方面啟發(fā)兒子要勇于承擔自己的責任，做一個負責任的人。 你認為勇于履行責任還有什么好處？履行責任對他人的好處：使其有安全感；使工作更有效地進行；使合作跟容易；可以形成一種社區(qū)精神或群體榮譽感。履行責任對自己的好處：擺脫不必要的監(jiān)督；贏得自尊；更容易被他人接受和認可；可以更好地獲得知識、技能和寶貴的經(jīng)驗。小處著手，立足本職；小處著手，立足本職；熱心公益，服務社會；熱心公益，服務社會；怎樣做一個負
12、責任的公民怎樣做一個負責任的公民 ？每種角色都有其相應的責任我們必須牢記并履行我們的責任做大事，先要做好分內(nèi)之事承擔責任要從小事做起，從身邊做起主動承認錯誤也是負責的表現(xiàn)天下興亡，匹夫有責積極參加社會活動即使承擔責任、幫助他人也是在提升自身價值負好責任利人利己1 1父母生病時，父母生病時，“我我”會：會： A A偶爾會問一下他們偶爾會問一下他們 B B及時照顧他們并干些力所能及的家務及時照顧他們并干些力所能及的家務 C. C. 不聞不問不聞不問2 2放學太晚又遇做值日，放學太晚又遇做值日，“我我”會：會： A A認真做好值日再走認真做好值日再走 B B隨便掃一下地就走隨便掃一下地就走 C C一走了之一走了之3 3如果不幸患上甲流，如果不幸患上甲流，“我我”會會 A A隱瞞不報隱瞞不報 B B躲在家中自己想辦法躲在家中自己想辦法 C C積極入院隔離治療積極入院隔離治療 題號 1 2 3 答案 B A C
人民版思品九年級第五課第一框《播下責任的種子》課件李萍
