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《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》少先隊(duì)活動(dòng)課說(shuō)課稿
尊敬的各位評(píng)委、輔導(dǎo)員老師們：
大家上午（下午、晚上）好！我是杜磊。今天我說(shuō)課的主題是《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》。下面我將從活動(dòng)背景、設(shè)計(jì)意義、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)過(guò)程等幾個(gè)方面作具體的闡述。
一、活動(dòng)背景：
少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)，是中華民族的希望?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)前夕，中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平在北京市海淀區(qū)民族小學(xué)的講話，引起各地學(xué)生、家長(zhǎng)和教育工作者的熱烈反響，他們表示，要記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀的種子在少年兒童心中生根發(fā)芽，推動(dòng)國(guó)家發(fā)展壯大，促進(jìn)民
2、族文明進(jìn)步。
二、設(shè)計(jì)意義：
樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，是我國(guó)思想文化建設(shè)的重要目標(biāo)之一。學(xué)生在價(jià)值追求上抱有怎樣的信念、信仰、理想，便構(gòu)成了價(jià)值觀特有的思想內(nèi)容。價(jià)值觀對(duì)學(xué)生的行為有著深層的導(dǎo)向作用。學(xué)生的信念、信仰、理想總是像心目中的“坐標(biāo)”、“天平”和“尺子”一樣，隨時(shí)都在起著價(jià)值判斷的作用，以確定自己行為的方向、態(tài)度和方式。在現(xiàn)實(shí)生活中，學(xué)生們總是盡可能地按照自己的價(jià)值觀去生活，有什么樣的價(jià)值觀就有什么樣的精神面貌和行為取向。這就迫切需要使學(xué)生們對(duì)價(jià)值觀的正確性有更深更正確的了解！
三、活動(dòng)目標(biāo)：
本節(jié)課要達(dá)到二個(gè)活動(dòng)目標(biāo)：
1．通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生深刻領(lǐng)悟社會(huì)主義核心價(jià)值
3、觀的內(nèi)涵，懂得價(jià)值觀的重要性，初步樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
2．懂得要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，爭(zhēng)做文明守紀(jì)好學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、收集社會(huì)主義核心價(jià)值體系內(nèi)涵外延和實(shí)踐要求的材料
2、精選相關(guān)視頻
3、自制“功德薄”一本
4、精心制作的多媒體課件
五、活動(dòng)過(guò)程：
整個(gè)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)由五大版塊組成，可以用5個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括：分別是認(rèn)識(shí)、了解、尋找、展示、宣誓五個(gè)部分。
1、認(rèn)識(shí)（這一部分也是本課的導(dǎo)入部分，通過(guò)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)習(xí)近平總書(shū)記，了解習(xí)近平總書(shū)記的“六一”講話精神，導(dǎo)出社會(huì)主義核心價(jià)值觀）
2、了解（這一部分通過(guò)給學(xué)生播放視頻，了解社會(huì)主
4、義核心價(jià)值觀先進(jìn)典型，比如鄧稼先，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)要做一個(gè)愛(ài)國(guó)的人，第四屆全國(guó)道德模范候選人耿云瑤，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)要做一個(gè)誠(chéng)信的人，江蘇南京：司機(jī)友善相助 學(xué)生誠(chéng)信還錢，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)要做一個(gè)友善的人，環(huán)節(jié)中利用討論、交流方式，讓學(xué)生自我總結(jié)社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的四個(gè)詞：愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。）
3、尋找（尋找身邊的好人好事，并記錄入“公德薄”中，每個(gè)人心里都有一個(gè)“公德薄”，時(shí)刻不忘社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在這一環(huán)節(jié)利用討論、交流等方式，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己身邊那些我們覺(jué)得微不足道，但卻充滿愛(ài)的力量，使人溫暖，使人振奮的人，并且說(shuō)一說(shuō)他們的事跡。通過(guò)隊(duì)員們的討論、辯證，加深對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解。使學(xué)
5、生明白價(jià)值觀其實(shí)離我們很近，就在我們身上，必須意識(shí)到，不能只看到它的抽象面。）
4、展示（指名班級(jí)模范走向講臺(tái)，講一講自己的事跡，講一講自己在踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀過(guò)程中是怎樣想的，然后發(fā)動(dòng)全體少先隊(duì)員，以她為榜樣，積極爭(zhēng)做最美好少年！使學(xué)生更深刻更正確地領(lǐng)悟價(jià)值觀的重要作用，樹(shù)立正確的價(jià)值觀，下決心在價(jià)值觀的引導(dǎo)下調(diào)整好自身的精神面貌與行為取向。）
5、宣誓（利用學(xué)生積極性，趁熱打鐵，一同說(shuō)出我們的誓言：倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀。最后，用文明禮儀拍手歌結(jié)束本課。）
以上，就是我對(duì)《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》這節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)課的闡述。存在的不足之處還懇請(qǐng)各位評(píng)委老師批評(píng)指正。謝謝大家！
《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》少先隊(duì)活動(dòng)課說(shuō)課稿
