七年級(jí)地理上冊第五章第一節(jié)發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家（第2課時(shí)）學(xué)案（無答案）湘教版.doc

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教學(xué)資料參考范本 七年級(jí)地理上冊 第五章 第一節(jié) 發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家（第2課時(shí)）學(xué)案（無答案）（新版）湘教版 撰寫人：__________________ 時(shí) 間：__________________ 目標(biāo)：1、了解發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家的差異，形成差異的原因。 2、發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)的崛起。 一、課前探究 (一)發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家的差異 1、表現(xiàn)： 、農(nóng)業(yè)的發(fā)展水平、人們的生活環(huán)境、 ；人均國民 2、產(chǎn)生原因： 發(fā)達(dá)國家：利用其掌握的 和從發(fā)展中國家購買來的廉價(jià) 制造技術(shù)含量高的工業(yè)品，并銷售到世界各地，獲得高額利潤，因而經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平比較高。 發(fā)展中國家：歷史上受 、殖民主義侵略， 被掠奪，生產(chǎn)品種 ，建設(shè)資金不足，生產(chǎn)效率不高，導(dǎo)致社會(huì)經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后。 分析課本90頁圖5-5說出發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展差異 (二)發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)的崛起 60年代以來，各發(fā)展中國家發(fā)展迅速，逐步縮小與發(fā)達(dá)國家的差距，有些國家甚至趕上并超過某些發(fā)達(dá)國家；經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快的國家 。(舉出兩個(gè)) 閱讀課本91頁閱讀材料回答： 1、圖5~7是一幅什么圖?如何看這幅幅圖？ 2、中國與美國和世界平均增長率相比，哪個(gè)增長速度快？ 3、根據(jù)這樣的增長速度、發(fā)展，中國與美國之間的差距會(huì)發(fā)生怎樣的變化？ 3、盡管世界有很多不同類型的國家；但各主權(quán)國家的地位是平等的。 閱讀P90 閱讀材料寫出和平共處五項(xiàng)原則的基本內(nèi)容：　　 　　　　　　　　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 二、預(yù)習(xí)交流 三、互助提升 1、發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家之間的差異。學(xué)生分組討論后填下表： 發(fā)達(dá)國家 發(fā)展中國家 人口方面 占全世界人口的 占全世界人口的 國內(nèi)生產(chǎn)總值 占全世界國內(nèi)生產(chǎn)總值的 占全世界國內(nèi)生產(chǎn)總值的 工業(yè)發(fā)展水平 農(nóng)業(yè)發(fā)展水平 2、分析發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平差異產(chǎn)生的原因。 四、體驗(yàn)成功 1、下列敘述，屬于發(fā)達(dá)國家特點(diǎn)的是 ( ) A、工業(yè)技術(shù)水平低 B、以高技術(shù)制造業(yè)為主 C、以資源型和資源加工型為主 D、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平低 2、我國的經(jīng)濟(jì)增長速度與美國及世界水平比較( ) A、相等 B、慢 C、快 D、不一定 3、“冰凍三尺，非一日之寒”，發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后，人民生活貧困是有歷史根源的，它們大多是 A、從古到今文化就不如發(fā)達(dá)國家，久而久之，就成了今天落后的面貌。 ( ) B、古代文明很發(fā)達(dá)，把自己的財(cái)富和經(jīng)驗(yàn)?zāi)脕碣Y助別國，讓他們成了發(fā)達(dá)國家。 C、長期受殖民者的侵略和剝削，大量資源被掠奪。 D、長期閉關(guān)自守，居功自傲，逆水行舟，不進(jìn)則退。 4、據(jù)世界銀行的有關(guān)調(diào)查表明，印度軟件出口的規(guī)模、質(zhì)量和成本等綜合指標(biāo)名列前茅，已成為僅次于美國的第二計(jì)算機(jī)軟件大國，這說明 ( ) A、印度已躋身于發(fā)達(dá)國家行列 B、發(fā)展中國家不可能超過發(fā)達(dá)國家 C、印度計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)依舊較為落后 D、發(fā)展中國家在某些方面的發(fā)展能夠趕上甚至超過發(fā)達(dá)國家 5、發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家的主要差異在于 ( ) A、環(huán)境的差異 B、國民素質(zhì)的差異 C、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的差異 D、就業(yè)機(jī)會(huì)的差異 6、關(guān)于發(fā)展中國家的說法，正確的是 ( ) A、發(fā)展中國家主要分布在北半球的南部和南半球 B、發(fā)展中國家占世界總?cè)丝诘谋戎卮螅际澜鐕鴥?nèi)生產(chǎn)總值之和的比重也大 C、發(fā)展中國家人口多，勞動(dòng)力充足，生產(chǎn)效率高 D、發(fā)展中國家技術(shù)水平高，經(jīng)濟(jì)發(fā)展快 7、下列說法錯(cuò)誤的是 ( ) A、發(fā)達(dá)國家主要銷售技術(shù)含量高的工業(yè)品 B、發(fā)展中國家產(chǎn)品種類多，經(jīng)濟(jì)落后 C、發(fā)達(dá)國家從發(fā)展中國家購買廉價(jià)的原料 D、發(fā)展中國家歷史上大量資源被掠奪，生產(chǎn)效率不高 8、將下列相關(guān)內(nèi)容連線 A、工業(yè)產(chǎn)品以初級(jí)產(chǎn)品和半成品為主 B、工業(yè)產(chǎn)品以高新技術(shù)品為主 （1）發(fā)達(dá)國家 C、農(nóng)業(yè)機(jī)械化程度高 D、半機(jī)械化或手工生產(chǎn) E、服務(wù)設(shè)施齊全、完善，提倡個(gè)性化服務(wù) （2）發(fā)展中國家 F、玩具 G、礦產(chǎn) H、服裝 9、材料一 材料二 （1）從資料二和資料三可以得知，發(fā)達(dá)國家主要分布在 洲、 洲、 洲。發(fā)展中國家主要分布在 洲、 洲、 洲。 （2）發(fā)達(dá)國家的人口占世界人口的比重 （填“大”或“小”）； 發(fā)展中國家的人口占世界人口的比重 （填“大”或“小”） （3）發(fā)展中國家的人均國民生產(chǎn)總值 （填“高”或“低”），是分析原因 五、快樂心得 4 / 4