七年級政治上冊第七課第二框成功需自信學(xué)案魯人版(1).doc
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教學(xué)資料參考范本 七年級政治上冊 第七課第二框 成功需自信學(xué)案 魯人版 撰寫人:__________________ 時 間:__________________ 一、教師寄語: 要有自信,然后全力以赴——假如具有這種觀念,任何事情十之八九都能成功。 ————威爾遜 二、學(xué)習(xí)目標(biāo): 【情感態(tài)度價值觀】 養(yǎng)成自信的生活態(tài)度,正確認識自我的優(yōu)勢,相信自己,以自信的態(tài)度對待生活中的困難。 【能力】 學(xué)會克服自卑、掌握樹立自信的方法,在正確自我評價的基礎(chǔ)上塑造一個自信的“我”。 【知識】 知道自信的重要作用,了解樹立自信的基本途徑和方法。 三、教學(xué)重點:樹立自信的基本途徑和方法。 四、教學(xué)難點:自信的重要作用。 五、學(xué)習(xí)方法: 以學(xué)生參與性的教學(xué)活動為主,以講解為輔,重在引導(dǎo)。運用有利于教學(xué)的多種手段和形式,從多個角度呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引發(fā)學(xué)生思考。 六、學(xué)習(xí)過程: (一)導(dǎo)入新課 1、導(dǎo)入語: 英國著名戲劇家和詩人莎士比亞說:“自信是走向成功的第一步,缺乏自信即是人失敗的原因”??梢姡粋€人想要成功,就必須要有自信。 2、板書框題:成功需要自信 (二)學(xué)習(xí)新課: 板書標(biāo)題一、自信是成功的基石 活動一:不要小瞧自己,相信自己能行(詳見教材P81頁材料) 想一想: ① 材料中女生成功的事實說明了什么 ?(自信使人勇敢) ②為什么說“自信使人勇敢”? 1、自信使人勇敢 相關(guān)鏈接:(詳見教材P81頁材料) 想一想:這一材料說明了什么道理? 2、自信能使人具有克服困難的勇氣,自強不息 活動二:困難面前的華羅庚 議一議: ①困難面前的華羅庚是怎樣做的? ②當(dāng)你遇到困難時,是怎樣對待的? 3、自信能使人發(fā)揮自己的潛能 活動三:體會楊揚獲勝后的喜悅 想一想:楊揚的成功除了自身所具備的實力外,還得益于什么? 板書標(biāo)題二、 揚起自信的風(fēng)帆 1、發(fā)現(xiàn)自我優(yōu)勢,找到自信的的‘支點’ 活動四:欣賞自己(詳見教材P83頁材料)(學(xué)生討論后教師總結(jié)) 教師講述: 每個人都是獨特的,都會有自己的優(yōu)勢。天生我材必有用,說得就是這個道理。發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)勢,就能找到了自信的“支點”。如果一個人總是以為自己“一無是處”,處處不如別人,那就不可能成為一個自信的人。 怎樣找到這些優(yōu)勢(‘支點’)呢? 這就要求我們要學(xué)會欣賞自己的長處,而不要過多關(guān)注自己的缺點和劣勢,這樣才能增強自信心。 讀一讀:(詳見教材P84頁材料) 大仲馬自所以能從一個窮困潦倒的青年成長為法國著名作家,就在于他找到了自身的優(yōu)勢,并一點點放大自己的優(yōu)勢,從而樹立了自信。沒有當(dāng)初的自信,就沒有后來的法國著名文學(xué)家大仲馬。 2、嘗試成功的喜悅 如果在一個人的經(jīng)歷中全是失敗的記錄,這個人是不可能自信的。一個人成功的機會越多,就越能獲得自信。 活動五:成功與自信(詳見教材P84頁材料) ①找出自己2 — 3次成功的生活經(jīng)歷。 ②這些成功對幫助自己樹立自信有什么關(guān)系?(按教材P85頁內(nèi)容講述) 3、正視不足,變?nèi)鯙閺? 一個人找到自己的優(yōu)勢才能自信,而缺點和不足卻恰恰影響自信心的建立,因此對自己的缺點和不足要正視,并想辦法加以彌補,使之變?nèi)鯙閺?,才能樹立起真正的自信? 活動六;讀一讀,想一想(詳見教材P85頁材料) ※ 王立的自信來自于哪里? 教師講述: 中學(xué)生王立從小就有說話結(jié)巴的毛病,影響了自己的自信心。當(dāng)認識到這個問題后,決定通過加強鍛煉來改掉它。在同學(xué)們的幫助下,他不放過任何能夠提高口頭表達能力的機會,尤其是通過演講比賽的成功克服了口吃的毛病,使自己的自信心大增。 相反,如果對自己的不足只停留在認識的層面上而不加彌補的話,只能使自己更加自卑,失去自信。 4、克服自卑心理 有自卑心理的人,不相信自己,看不起自己,總覺得自己這也不行,那也不好,久而久之,便形成惡性循環(huán),越是自卑越容易失敗,越失敗越?jīng)]信心。樹立自信必須克服自卑。 想一想: ※ 我們該如何克服自卑呢? 5、相關(guān)鏈接: 克服自卑的方法 (指導(dǎo)學(xué)生閱讀材料) (三)課堂小結(jié)(按板書小結(jié)本課知識點及主要內(nèi)容。) (四)課堂練習(xí) 1、知識網(wǎng)絡(luò)填空: ⑴自信使人勇敢。 成 1、自信是成功的基石 ⑵自信使人________。 功 ⑶自信能使人發(fā)揮自己的潛能。 需 自 ⑴發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢,找到自信的_____。 信 2、揚起自信的風(fēng)帆 ⑵嘗試成功的喜悅,__________。 ⑶正視自己的不足,__________。 ⑷克服自卑。 2、選擇題 ⑴自信是成功的前提。因為自信能使人( ) ①目空一切,我行我素 ②具有克服困難的勇氣和自強不息的力量 ③充分挖掘自己的潛能,力爭取得最大的成績 ④避免遭遇各種挫折和困難 A、②③ B、①②③ C、③④ D、②③④ ⑵下列做法有利于培養(yǎng)自信心的是( ) ①在生活中積累成功 ②只看自己的優(yōu)點,不看自己的缺點 ③正視和彌補自己的不足 ④克服自卑心理 A、①③④ B、②③④ C、②③ D、②④ ⑶小紅是一位成績較差的學(xué)生,為此,他感到非常自卑。要克服小紅的自卑心理應(yīng)采取的措施是: ①主動表現(xiàn)自己,敢于展示自己的特長和才能 ②認真檢查自己,發(fā)現(xiàn)自己的問題所在,并下決心改正 ③想想自己的長處、優(yōu)勢所在 ④盡量避免和學(xué)習(xí)比自己好的同學(xué)交往,以免被別人看不起 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ ⑷某學(xué)生的外語基礎(chǔ)差,老師對他說:“你的基礎(chǔ)差,先不和其他同學(xué)比,自己和自己比,有進步就是成功。”第一次他定的目標(biāo)是50分,經(jīng)過努力他得了51分。老師鼓勵說:“有進步,下次爭取55分?!本瓦@樣,隨著成績的逐步提高,這位同學(xué)的自信心也增強了。這說明( ) A、為了創(chuàng)造成功的記錄,目標(biāo)越低越好 B、和別人比,目標(biāo)太低了,算不上成功 C、根據(jù)自己實際情況,選準適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),并取得成功,才能增強自信心 D、自尊自信是一個人成材成功的唯一條件 ⑸熟悉電腦的人都知道中文編輯軟件“WPS”,他的創(chuàng)作者求伯君有一種永不服輸?shù)木?。?dāng)他看見外國軟件逐步占領(lǐng)中國市場時,心里很不服氣。他相信外國人能做到的事情中國人一定能做到,而且還可以做得更好。于是,他不惜代價投入到“WPS”的開發(fā)研制中,終于獲得了成功。這說明( ) A、自信的人一定能取得成功 B、自信就是對誰都不服氣 C、自信是成功的基石 D、自信能給人帶來好運氣 3、七年級的學(xué)生小明說,他的學(xué)習(xí)成績不如別人,也沒有別人活潑開朗,總之處處都不如別人。在自己的生活中到處是失敗,沒有成功,真不知道如何是好,他自己都快沒信心了。 ⑴“生活中到處都是失敗,沒有成功。”小明的這種認識對嗎?為什么? ⑵成功與自信的關(guān)系怎樣? ⑶請你為小明樹立自信出主意。 4、在我們生活中,自卑的人往往不敢當(dāng)中發(fā)表自己的見解,不敢嘗試沒有把握的事情,對別人的話過于敏感…… ⑴請你說說自卑者還有哪些表現(xiàn)? ⑵自卑會給人帶來什么影響? ⑶請你想自卑者提出忠告或建議。 (五)、學(xué)習(xí)感悟: 第二框 成功需自信 1、網(wǎng)絡(luò)填空: 有克服困難的勇氣和自強不息的力量 “支點” 是我們前進的動力 想辦法加以克服和彌補,使之變?nèi)鯙閺? 2、選擇題 ⑴、A ⑵、A ⑶、A ⑷、C ⑸、C 3、⑴、答:小明的認識是不正確的。生活中既有成功也有失敗,它們構(gòu)成了我們多彩的人生,要正確認識生命中的苦與樂、才能體會到生命的美好。 ⑵、答:自信是成功的產(chǎn)兒,沒有成功的體驗,就不會有自信。成功的生活經(jīng)歷,會給我們帶來無限的喜悅,是我們前進的動力,會使我們自信起來,在生活中揚起自信的風(fēng)帆。 ⑶、答:①發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢,找到自信的“支點”;②嘗試成功的喜悅;③正視不足,變?nèi)鯙閺姡虎芸朔员靶睦怼? 4、⑴、答:自己不相信自己;自己看不起自己;回答問題不敢舉手等等。 ⑵、答:有自卑心理的人,往往自己不相信自己,看不起自己,總覺得自己這也不行,那也不行,久而久之,便形成惡性循環(huán),越是自卑越容易失敗,越失敗越?jīng)]信心。樹立自信必須克服自卑。 ⑶、答: ① 默念“我行”、“我能行”; ②客觀評價自己; ③開放自己; ④積極參加體育鍛煉。 9 / 9- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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