人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)同步練習(xí)題 第六單元 碳和碳的化合物 課題2 二氧化碳制取的研究

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1、人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)同步練習(xí)題 第六單元 碳和碳的化合物 課題2 二氧化碳制取的研究 一、單選題 1．有三個(gè)集氣瓶，其中分別盛有空氣、氮?dú)?、氧氣，欲鑒別它們，較好的方法是 A．用帶火星的木條伸入瓶?jī)?nèi) B．用燃著的木條伸入瓶?jī)?nèi) C．向各瓶中倒入澄清石灰水 D．用燃著的鎂帶伸入各瓶 2．用排空氣法收集二氧化碳，下圖的裝置(左進(jìn)氣右出氣)中空氣含量最少的是(　　) A．A B．B C．C D．D 3．使用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，開(kāi)始前氣球沉在燒杯底部，過(guò)一會(huì)兒氣球懸浮在燒杯內(nèi)（氣球本身質(zhì)量忽略）．下列對(duì)氣球內(nèi)充的氣體的分析中正確的是（　?。? A．氫氣 B．氮?dú)?C．空氣 D．氧

2、氣 4．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置，其中的錯(cuò)誤有（ ） A．1處 B．2處 C．3處 D．4處 5．在下列氣體中滴入數(shù)滴澄清石灰水，不能使澄清石灰水變渾濁的氣體是： ①氮?dú)?②人體呼出的氣體 ③蠟燭燃燒后生成的氣體 ④氧氣 A．①④ B．②③ C．③④ D．①② 6．小張用足量的鹽酸、石灰石反應(yīng)，并嘗試直接利用下圖所示裝置制取和收集一瓶CO2。你認(rèn)為小張 A．不可能收集到一瓶CO2，因?yàn)镃O2可溶于水 B．選擇B、C兩種裝置，導(dǎo)管b接導(dǎo)管d可收集到一瓶CO2 C．選擇B、C兩種裝置，導(dǎo)管c接導(dǎo)管d可收集到一瓶CO2 D．選擇A、B兩種裝置，導(dǎo)管a接導(dǎo)管?？墒占?/p>

3、一瓶CO2 7．實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳有以下步驟：①向錐形瓶?jī)?nèi)加入大理石 ②檢查裝置氣密性 ③向分液漏斗中加入稀鹽酸 ④按要求連接好儀器和裝置 ⑤將燃著的木條放在瓶口檢驗(yàn) ⑥用向上排空氣法收集。正確的順序是 A．③②①④⑥⑤ B．④②①③⑥⑤ C．①③②④⑥⑤ D．④③②①⑤⑥ 8．可生成二氧化碳的反應(yīng)很多，例如：①酒精的燃燒 ②木炭在空氣中燃燒 ③碳與氧化銅反應(yīng) ④高溫煅燒石灰石 ⑤石灰石與稀硫酸反應(yīng) ⑥石灰石與稀鹽酸反應(yīng) ⑦碳酸鈣粉末與濃鹽酸 ⑧人和動(dòng)物的呼吸作用。其中可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的是( ) A．①②③ B．③④⑤ C．⑥ D．全部 9．如圖是實(shí)驗(yàn)室常

4、見(jiàn)的一些裝置，關(guān)于裝置的選擇和使用錯(cuò)誤的是（　　） A．甲裝置既可以作為制取氧氣的發(fā)生裝置，也可以作為制取二氧化碳的發(fā)生裝置 B．乙裝置可作為利用干燥的高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置 C．丙裝置測(cè)量氧氣體積時(shí)，瓶?jī)?nèi)裝滿水，氣體從c端進(jìn)入，另一端與量筒相連 D．若鹽酸和石灰石足量，選擇甲、丙兩種裝置，導(dǎo)管c接導(dǎo)管a依然無(wú)法收集到一瓶CO2 10．向質(zhì)量為m克的CaCO3和KHCO3的混合物中，加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%的稀鹽酸n克，恰好完全反應(yīng)后，得到二氧化碳的質(zhì)量是w克．（已知：KHCO3+HCl═KCl+H2O+CO2↑）下列說(shuō)法正確的是（　　） A．混合物中CaCO3和KHCO3的質(zhì)量

5、比一定是1：1 B．混合物充分反應(yīng)后，所得溶液的質(zhì)量是（m+na%﹣w）克 C．混合物中CaCO3和KHCO3無(wú)論以任何比例混合，消耗稀鹽酸的總質(zhì)量均為n克 D．混合物中CaCO3和KHCO3無(wú)論以任何比例混合，生成二氧化碳的總質(zhì)量均為w克 11．物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途，下列物質(zhì)的用途由其化學(xué)性質(zhì)決定的是（ ） A．氫氣充探空氣球 B．焦炭用于煉鐵 C．干冰用作人工降雨 D．木材可以制作桌椅 12．許多化學(xué)物質(zhì)是一柄“雙刃劍”。對(duì)CO2的利弊評(píng)價(jià)不妥的是 A．能夠用CO2滅火利用了它沒(méi)有可燃性也沒(méi)有助燃性且密度比空氣大的性質(zhì) B．“碳酸水”澆灌植物對(duì)

6、植物光合作用有利 C．利用干冰升華吸熱可進(jìn)行人工降雨 D．CO2過(guò)多會(huì)使人窒息死亡是因?yàn)镃O2有毒 13．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作及分析均合理的是 A．排水法收集O2：導(dǎo)氣管口剛有氣泡冒出立即收集，收集到的O2更純凈 B．去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)：將粗鹽全部加入水中立即過(guò)濾，導(dǎo)致產(chǎn)率偏低 C．測(cè)定空氣里O2含量：點(diǎn)燃紅磷慢慢伸入集氣瓶并塞緊瓶塞，導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏低 D．探究CO2性質(zhì)：將CO2快速倒入盛有燃著蠟燭的燒杯中，便于觀察低處蠟燭先熄滅 14．下列生活經(jīng)驗(yàn)中，錯(cuò)誤的是 A．二氧化碳的大量排放導(dǎo)致全球氣候變暖，所以提倡節(jié)能減排 B．利用干冰汽化時(shí)吸熱降溫，常用于人工降雨和制造人造云

7、霧 C．進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖前，應(yīng)先檢驗(yàn)二氧化碳的含量，防止中毒 D．二氧化碳能用作滅火劑，是因?yàn)槠涿芏缺瓤諝獯螅乙话闱闆r下，不能燃燒也不支持燃燒 二、填空題 15．如圖所示裝置有多種用途.若用于收集O2，O2應(yīng)從該裝置的___________（填“a”或“b”）端通入.驗(yàn)滿的方法是__________，若用排水法收集氧氣，應(yīng)先在集氣瓶中_______，然后從_________（填“a”或“b”）一端通入氧氣。 16．為了檢測(cè)香煙的危害，某學(xué)生設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。該裝置中的澄清石灰水可以檢驗(yàn)香煙燃燒是否有 氣體生成。為了使香煙燃燒產(chǎn)生的氣體通過(guò)澄清石灰水，活塞

8、應(yīng)向 移動(dòng)。 17．實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，如果用排水法集氣時(shí)，當(dāng)氣泡_____放出時(shí)就可以收集．當(dāng)停止反應(yīng)時(shí)，如果先熄滅酒精燈，再把導(dǎo)管從水槽里撤出，造成的后果是_____．如果用向上排空氣法收集時(shí)，如何證明該瓶?jī)?nèi)的氧氣已滿_____？如何證明一瓶無(wú)色氣體是氧氣_____？ 18．請(qǐng)結(jié)合下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問(wèn)題： (1)寫(xiě)出裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱。a__________；b____________。 (2)寫(xiě)出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式____________________，根據(jù)該反應(yīng)原理，可選擇圖中_________(填標(biāo)號(hào)，下同)與_________組裝一套制取氧

9、氣的裝置。 (3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________，你所組裝的上述制取氧氣的裝置____(填“能”或“不能”)用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，理由是_________________。 19．在氧氣、一氧化碳、二氧化碳、甲烷五種氣體中，符合下列條件的是(每空只有 一個(gè)正確答案，請(qǐng)用化學(xué)式填空，有的物質(zhì)可以填寫(xiě)多次)： （1）天然氣的主要成分 ； （2）有毒的是 ； （3）固體可作制冷劑的是 ； （4）能使帶火星的木條復(fù)燃的是 ； （5）能使澄清的石灰水變渾濁的是 ； （6）能還原氧化銅的氧化物是

10、 。 20．實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般思路和方法 方　　法： (1)確定制取氣體的____________。 (2)確定制取氣體時(shí)應(yīng)采用的實(shí)驗(yàn)裝置，包括氣體的______裝置和______裝置。 (3)確定如何驗(yàn)證制得的氣體就是所要制取的氣體。 三、簡(jiǎn)答題 21．設(shè)計(jì)一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，證明二氧化碳的溫室效應(yīng)． 22．建筑材料中常用到下列反應(yīng)。請(qǐng)寫(xiě)出有關(guān)的化學(xué)方程式。 (1)石灰石煅燒制得生石灰(CaO)和二氧化碳________________________________； (2)用生石灰與水反應(yīng)制石灰漿(氫氧化鈣)___________________________

11、______； (3)用石灰漿刷墻壁，墻上附著一層白色堅(jiān)硬的物質(zhì)____________________________。 23．能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是________，能使澄清的石灰水變渾濁的氣體是________，空氣中含量最多的氣體是________。 24．雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣．為了測(cè)定某雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小群同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后，稱取10g 放在燒杯里，然后往燒杯中加入足量的稀鹽酸90g，充分反應(yīng)后，稱得反應(yīng)剩余物為97.14g．（假設(shè)其他物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)，也不揮發(fā)）問(wèn)： （1）產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w多少克_____？ （2）該雞蛋殼中

12、碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_____？ 四、綜合應(yīng)用題 25．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖裝置制取并收集一瓶二氧化碳?xì)怏w，請(qǐng)和他們一起完成以下實(shí)驗(yàn)探究。 （1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)①的儀器名稱__________。 （2）實(shí)驗(yàn)室制取一瓶二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選用的收集裝置為_(kāi)_________（填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________。 （3）化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)反應(yīng)后廢液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行進(jìn)一步探究。 【提出問(wèn)題】 廢液中的溶質(zhì)含有哪些物質(zhì)？ 【查閱資料】 氯化鈣溶液呈中性。 【猜想與假設(shè)】 猜想①：廢液中的溶質(zhì)只有氯化鈣； 猜想②：廢液中的溶質(zhì)是氯化鈣和__________（填化學(xué)式

13、）。 【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】 I．為驗(yàn)證上面兩種猜想哪種正確，甲小組的同學(xué)從下面A～E五種藥品中選擇合適的一種進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，證明了猜想②是正確的。他們選擇的藥品不可能是__________。 A．紫色石蕊試液 B．無(wú)色酚酞試液 C．鋅粒 D．氧化鐵粉末 E．氫氧化鈉溶液 Ⅱ．乙小組用一種鈉鹽溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，也證明了猜想②是正確的，請(qǐng)完成下面的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 取少量反應(yīng)后的廢液于試管中，加入足量_______（填化學(xué)式）溶液，振蕩。 ____________ 猜想②正確 【探究反思】：實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的污染深受人們重視，我們要利用恰當(dāng)?shù)姆椒▽?duì)廢液進(jìn)行處理，實(shí)行無(wú)害化排

14、放，從源頭上消除對(duì)環(huán)境的污染。 【參考答案】 1．B 2．C 3．D 4．C 5．A 6．C 7．B 8．C 9．D 10．D 11．B 12．C 13．B 14．C 15．a(chǎn) 用一根帶火星的木條伸到導(dǎo)管b口，如果木條復(fù)燃，則已集滿 裝滿水 b 16．二氧化碳 右 17．均勻、連續(xù)、快速 水倒吸到熱的試管使試管炸裂 把帶火星木條伸入瓶口，若復(fù)燃，氧氣已滿 把帶火星木條伸入瓶中，若復(fù)燃，瓶中無(wú)色氣體是 氧氣 18．(1)酒精燈 試管 (各1分) (2)2H2O22H2O＋O2↑ (3分) B D (各1

15、分) (3)CaCO3＋2HCl==CaCl2＋H2O＋CO2(3分) 能 (1分) 反應(yīng)物的狀態(tài)都是固體和液體,且都無(wú)需加熱；生成的氣體密度都比空氣大，都不與空氣中的成分反應(yīng)。 (2分) (其它合理答案均可) 19．(1) CH4；(2) CO ；(3) CO2 ；(4) O2 ；(5) CO2；(6) CO 20．化學(xué)反應(yīng)原理 發(fā)生 收集 21．詳見(jiàn)解析 22．CaCO3高溫CaO+CO2↑ CaO + H2O = Ca(OH)2 CO2 +Ca(OH)2 = CaCO3↓+ H2O 23．氧氣二氧化碳氮?dú)? 24．（1）2．86g （2）65% 25．（1）鐵架臺(tái)。（2）B， CaCO3+ 2HCl == CaCl2+ H2O + CO2↑。（3）HCl BE，Zn 或Fe2O3， 產(chǎn)生氣體或溶液變成黃色；Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑；或Fe2O3+ + 6HCl ="=" 2FeCl3+ 3H2O