九年級(jí)物理上冊(cè)第十三章《電路初探》三、電流和電流表的使用教案蘇科版.doc
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教學(xué)資料參考范本 九年級(jí)物理上冊(cè) 第十三章《電路初探》三、電流和電流表的使用教案 蘇科版 撰寫人:__________________ 時(shí) 間:__________________ 設(shè)計(jì)思想 本節(jié)教材安排了電流、電流表的使用以及串并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)三大部分內(nèi)容。第一部分主要通過水流和電流的類比而引入了電流,接下來很自然地介紹電流的單位以及它們之間的換算關(guān)系,這一部分的內(nèi)容比較抽象,因此采用了PPT課件、講練結(jié)合、師生互動(dòng)的形式,讓學(xué)生在活躍、愉快的氣氛中學(xué)到知識(shí),培養(yǎng)了能力,激發(fā)了興趣;第二部分主要介紹了測量電流的儀表“電流表”和它的使用注意點(diǎn);第三部分安排了探究串并聯(lián)電路的電流特點(diǎn),其目的在于讓學(xué)生練習(xí)使用電流表,進(jìn)一步理解電流表的使用注意點(diǎn),體現(xiàn)課程理念和課程目標(biāo)。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生不僅掌握了知識(shí),更重要的是培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力和探究創(chuàng)新意識(shí)。 知識(shí)目標(biāo) 1.知道電流的單位及單位換算 2.使學(xué)生知道電流表的用途和符號(hào) 3.記住并理解電流表的使用規(guī)則 4.通過實(shí)驗(yàn)研究串聯(lián)電路中電流的關(guān)系 5.通過實(shí)驗(yàn)研究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系 教學(xué)重點(diǎn) 電流表的使用、串、并聯(lián)電路的電流特點(diǎn) 教學(xué)難點(diǎn) 電流概念的建立、電流表的使用方法 教學(xué)準(zhǔn)備 干電池,開關(guān),電流表,不同規(guī)格的小燈泡兩個(gè),導(dǎo)線若干,學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),自制PPT課件 教學(xué)流程 主講教師:同學(xué)們,在前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了串并聯(lián)電路的連接,不知大家有沒有發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們合上電路中的開關(guān),電燈就會(huì)發(fā)光,這是為什么呢? 現(xiàn)場學(xué)生:思考問題片刻 主講教師:我們來看個(gè)圖片 視頻畫面:PPT畫面,演示水流通過水輪機(jī) 主講教師:當(dāng)有水流通過水輪機(jī)時(shí),就能使水輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)起來,與此類似,當(dāng)電路中有電流通過的時(shí)候,就可以讓小電燈發(fā)光了。今天這節(jié)課我們就學(xué)習(xí)“三電流和電流表的使用” 視頻畫面:PPT課件:課題:電流和電流有的使用 主講教師:請(qǐng)看這個(gè)電路,這是一個(gè)串聯(lián)電路,當(dāng)電路中只有一個(gè)電燈時(shí),閉合開關(guān),請(qǐng)大家注意觀察燈泡的亮度;如果再串聯(lián)一個(gè)小電燈進(jìn)去,再來觀察一下電燈的亮度。這兩次燈泡的亮度相同嗎? 現(xiàn)場學(xué)生:思考并回答問題 主講教師:這說明上什么?說明了不同電路中的電流的大小通常是不相同的。 視頻畫面:板書PPT: 主講教師:在物理學(xué)中,我們用電流強(qiáng)度(簡稱:電流)來表示電流的大小,并用字母I來表示。請(qǐng)大家閱讀課本62頁告訴我,電流在國際單位制中的的單位以及它們之間的換算關(guān)系。 現(xiàn)場學(xué)生:閱讀課本并回答問題 視頻畫面:PPT課件: 電流在國際單位制中的的單位“安培”簡稱:“安” 符號(hào) “A” 常用單位還有:毫安(mA) 微安(μA) 它們之間的換算關(guān)系為: 1安培(A) =1000毫安(mA) 1毫安(mA) =1000微安(μA) 主講教師:知道了它們之間的換算關(guān)系,我們來完成一些簡單的單位換算 1.2A = mA; 100mA = A; 50mA = μA ; 8105 μA = A 現(xiàn)場學(xué)生:完成單位換算 主講教師:接下來,請(qǐng)大家閱讀課本63頁我們身邊的電流值 視頻畫面:閱讀課本63頁我們身邊的電流值 視頻學(xué)生:閱讀課本63頁 主講教師:既然不同電路中的電流的大小通常是不相同的,那么我們?nèi)绾尾拍苤懒鬟^燈泡的電流大小呢? 在實(shí)驗(yàn)室中我們通常用“電流表”來測量電路中的電流大?。ǔ鍪緦?shí)物電流表)下面我們來了解一下它的構(gòu)造 視頻畫面:電流表的構(gòu)造 主講教師:①電流表的表盤上有一個(gè)大寫的字母A,它表示用此表測量的電流值的單位是就是“安培”。 ②另外,在電流表上有三個(gè)接線柱:其中“-”表示是共用的“-”接線柱,“0.6”或“3”是兩個(gè)“+”接線柱. ③當(dāng)我們選用“-”和“0.6”接線柱時(shí),就意味著我們選用了0---0.6A的量程,這時(shí)就從表盤的下排刻線讀數(shù),誰來告訴我它的分度值是多少? 現(xiàn)場學(xué)生:回答問題 主講教師:④當(dāng)我們選用使用“-”和“3”接線柱時(shí),就意味著我們選用了0---3A的量程,這時(shí)應(yīng)從表盤的上排刻度讀數(shù),誰來告訴我它的分度度值又是多少? 現(xiàn)場學(xué)生:回答問題 主講教師:下面我們來進(jìn)行簡單的電流表的讀數(shù)練習(xí) 視頻畫面:電流表的讀數(shù)練習(xí) 現(xiàn)場學(xué)生:回答問題 主講教師:以上我們學(xué)習(xí)了電流表的構(gòu)造以及電流表的讀數(shù)方法,下面我們一起來學(xué)習(xí)有關(guān)電流表的使用方法,首先請(qǐng)大家閱讀課本65頁的電流表使用注意點(diǎn): 現(xiàn)場學(xué)生:閱讀P65電流表使用注意點(diǎn) 視頻畫面:電流表的使用方法圖解 主講教師:在使用電流表時(shí): 1.較零:檢查電流表的指針是否對(duì)準(zhǔn)零刻度線,如有偏差,就用螺絲刀旋轉(zhuǎn)表盤上的調(diào)零螺絲把指針調(diào)到零位 2.串聯(lián):電流表必須串聯(lián)在電路中,使電流從標(biāo)有“0.6” 或“3”接線柱流入電流表,從“-”接線柱流出電流表。 3.不允許把電流表直接連到電源的兩端,以免把電流表燒壞。 4.使被測電流不超出電流表量程:在已知電路中電流大小時(shí),直接選擇合適的量程;如果被測電流小于等于0.6A,就選用0---0.6A的量程, 如果被測電流在0.6A----3A之間,我們就選用0----3A的量程,若不能判斷電路中電流的大小,則先試用大量程,然后進(jìn)行選擇。 主講教師:我們學(xué)會(huì)了電流表的使用方法,下面我們來串聯(lián)電路的電流特點(diǎn):首先: 視頻畫面 (1)猜想并說出你猜想的依據(jù): 根據(jù)大家的猜想大致有這兩種猜想: a.串聯(lián)電路中電流相等? b.串聯(lián)電路中電流是越來越小的? (2)選擇實(shí)驗(yàn)器材并設(shè)計(jì)電路 實(shí)驗(yàn)器材:電源、開關(guān)、導(dǎo)線、兩個(gè)規(guī)格不同的小燈泡、電流表 (3)實(shí)驗(yàn)步驟 a.按電路圖連接電路 b.利用電流表測出a、b、c三處的電流 c.換上不同的燈泡,再次測量三處的電流 d.將所測數(shù)據(jù)填入設(shè)計(jì)的表格中, 并得出結(jié)論 在實(shí)驗(yàn)之前,請(qǐng)同學(xué)們先看老師演示一遍!如果要測量串聯(lián)電路中某一點(diǎn)的電流,我們從電源的正極出發(fā),讓電流從電流表正接線柱流進(jìn),負(fù)接線柱流出,再流過L1、L2最后回到電源的負(fù)極,檢查電路無誤后,再閉合開關(guān),讀出電流表的示數(shù)!接下來,按同樣的方法測出b、c兩點(diǎn)的電流,好,實(shí)驗(yàn)開始! 現(xiàn)場學(xué)生:分組實(shí)驗(yàn) 現(xiàn)場教師:指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn) 這是老師實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中的一組,從數(shù)據(jù)中我們不難看出 Ia Ib Ic 0.3A 0.3A 0.3A 視頻畫面: (4)得出結(jié)論: Ia=Ib=Ic 進(jìn)一步的研究可以得到以下結(jié)論:串聯(lián)電路中的電流處處相等。 問題:在實(shí)驗(yàn)步驟中為什么要換上不同的燈泡,再次測量三處的電流? 答案:為了排除實(shí)驗(yàn)結(jié)論的偶然性。 主講教師:接下來我們繼續(xù)探究并聯(lián)電路的電流特點(diǎn):首先: (1)猜想并說出你猜想的依據(jù) a.并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和 b.并聯(lián)電路中各支路中的電流相等 (2)實(shí)驗(yàn)器材并設(shè)計(jì)電路 實(shí)驗(yàn)器材:電源、開關(guān)、導(dǎo)線、兩個(gè)規(guī)格不同的小燈泡、電流表 電路圖 (3)實(shí)驗(yàn)步驟 a.按電路圖連接電路。 b.利用電流表測出干路中電流Ia和兩條支路中電流 Ib、Ic 。 c.將所測數(shù)據(jù)填入設(shè)計(jì)的表格中, 并得出結(jié)論。 實(shí)驗(yàn)之前先看老師演示一遍!如果我們要測量干路中的電流,我們從電源的正極出發(fā),讓電流從電流表正接線柱流進(jìn),負(fù)接線柱流出,檢查電路無誤后,再閉合開關(guān),讀出電流表的示數(shù)就等于干路中的電流!在這里請(qǐng)大家思考,在現(xiàn)有電路的基礎(chǔ)上,如何改動(dòng)最少的導(dǎo)線,把電流表由測量干路電流改為測支路中的電流?好!實(shí)驗(yàn)開始! 現(xiàn)場學(xué)生:分組實(shí)驗(yàn) 現(xiàn)場教師:指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn) 這是老師實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中的一組,從數(shù)據(jù)中我們不難看出 Ia Ib Ic 0.5A 0.2A 0.3A 視頻畫面:4.得出結(jié)論: Ia=Ib+Ic 進(jìn)一步的研究可以得到以下結(jié)論:并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路中的電流之和。 小結(jié):想一想:同學(xué)們這節(jié)課你學(xué)到了什么? 課堂小結(jié): 1.電流的概念及電流表的使用。 2 .串聯(lián)電路中的電流規(guī)律。 3.并聯(lián)電路中的電流規(guī)律。 8 / 8- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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