九年級科學(xué)上冊《第四章第五節(jié)體內(nèi)物質(zhì)的動態(tài)平衡(1)》導(dǎo)學(xué)案浙教版.doc
《九年級科學(xué)上冊《第四章第五節(jié)體內(nèi)物質(zhì)的動態(tài)平衡(1)》導(dǎo)學(xué)案浙教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級科學(xué)上冊《第四章第五節(jié)體內(nèi)物質(zhì)的動態(tài)平衡(1)》導(dǎo)學(xué)案浙教版.doc(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
教學(xué)資料參考范本 九年級科學(xué)上冊《第四章 第五節(jié) 體內(nèi)物質(zhì)的動態(tài)平衡(1)》導(dǎo)學(xué)案(新版)浙教版 撰寫人:__________________ 時 間:__________________ 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、知道各種營養(yǎng)物質(zhì)的利用,人體能量的獲得。 2、了解泌尿系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能 知識要點(diǎn) 一、營養(yǎng)物質(zhì)的利用 1、人體吸收的葡萄糖一部分直接被組織細(xì)胞用以 ,多余的部分會在肝臟或肌肉等組織細(xì)胞中 。 2、 、 和 在人體組織細(xì)胞中不斷進(jìn)行著合成與分解,新舊物質(zhì)不斷更替。 3、獲得的能量= + 。 二、泌尿系統(tǒng): 讀圖P164圖4-36 思考:1、泌尿系統(tǒng)由哪些器官組成?它們各有什么功能? 腎動脈: 腎靜脈: 腎臟: 輸尿管: 膀胱: 尿道: 閱讀P146-147回答: 2、腎臟是人體 ,位于 、 3、 是腎單位。腎單位主要有 和 組成,其中腎小體是由 和 組成,腎小球是由 。 4、血液流經(jīng)腎小球時,通過 作用形成 , 經(jīng)過腎小管時,經(jīng)過腎小管的 作用,形成尿液。 鞏固練習(xí): 1.下列關(guān)于三大營養(yǎng)物質(zhì)的敘述正確的是 ( ) A.人和動物體所需要的能量都是由糖類提供的 B.在人體內(nèi),肝臟和肌肉能夠合成糖元 , C.人體內(nèi)的脂肪完全是來自食物中的脂肪 D.在一般情況下,糖類可以大量轉(zhuǎn)化成脂肪,同樣,脂肪也可以大量轉(zhuǎn)化成糖類 3.一個人生病發(fā)燒以后會逐漸消瘦,原因是( ) A.人體只合成新的組成物質(zhì) B.人體只氧化分解身體內(nèi)原有的物質(zhì) C.人體合成新的組成物質(zhì)大于分解身體內(nèi)原有的物質(zhì) D.人體合成新的組成物質(zhì)小于分解身體內(nèi)原有的物質(zhì) 3.如圖是腎單位及其周圍毛細(xì)血管的示意圖,請據(jù)圖回答: (1)圖中具有濾過功能的結(jié)構(gòu)是[ ] ,具有重吸收功能的結(jié)構(gòu)是[ ] 。[ ] 處液體稱為 。 (2)5和3兩處血漿成分的主要區(qū)別是 ,從6中流出的液體 是 。 (3)如果血液中葡萄糖濃度過 (填“高”或“低”),就會有一部分隨尿液排出,形成糖尿。引起糖尿病的原因一般是 分泌不足,因而對該類糖尿病患者可通過注射激素制劑來治療。 4.下表是某正常人血漿和尿液的部分化驗(yàn)數(shù)據(jù),在A、B、C、D四種成分中,表示葡萄糖的是 ( ) 成分 樣品 A B C D 血漿中(克/l00毫升) 0.1 90 0.75 0.03 尿液中(競/l00毫升) 0.0 95 1.60 2.00 5.如圖為甲、乙兩人腎單位內(nèi)流動的液體中葡萄糖含量的變化曲線,其中①②③表示組成腎單位的有關(guān)結(jié)構(gòu)。下列分析錯誤的是 ( ) A.②為腎小囊,其內(nèi)液體為原尿 B.③是腎小管,此處進(jìn)行了重吸收作用 C.④內(nèi)液體是尿液,甲可能是腎小管發(fā)生病變 D.從成分上看,甲的②內(nèi)液體比④內(nèi)液體多了葡萄糖 6.人體的每個腎臟是由約l00萬個腎單位組成的,如圖為一個腎單位的結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是 ( ) A.流入的動脈血中含有較多的二氧化碳 B流出的靜脈血中二氧化碳和代謝廢物均較少 C.流人的動脈血和流出的靜脈血中含氧量均較少 D.圖中所示包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用 7/人體內(nèi)的尿是不間斷產(chǎn)生的,但排尿卻有一定的時間間隔,主要原因是 ( ) A.腎盂能收集尿液 B.膀胱具有暫時貯存尿液的功能 C.尿道是定時開放的 D.神經(jīng)系統(tǒng)能控制排尿的過程 4 / 4- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
6 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 第四章第五節(jié)體內(nèi)物質(zhì)的動態(tài)平衡1 九年級 科學(xué) 上冊 第四 五節(jié) 體內(nèi) 物質(zhì) 動態(tài)平衡 導(dǎo)學(xué)案浙教版
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-3084608.html