九年級化學上冊《愛護水資源》學案人教新課標版.doc

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教學資料參考范本 九年級化學上冊《愛護水資源》學案 人教新課標版 撰寫人：__________________ 時 間：__________________ 一、學習目標： 1.了解世界和中國的水資源狀況。 2.通過統(tǒng)計調(diào)查水資源和水污染的狀況，培養(yǎng)學生的搜集處理信息的能力。 3.通過設(shè)計家庭節(jié)水計劃，使學生牢固地樹立“節(jié)水從我做起”的信念。 【課前預習】搜集有關(guān)水資源和節(jié)水的資料。可以通過書籍、報刊雜志、互聯(lián)網(wǎng)等途徑搜集。 【情境導入】“長壽村之謎”：縣小溪鄉(xiāng)坳下村總?cè)丝?00多人，百歲老人三四個，80歲以上的習以為常，雙胞胎五六對。這是什么原因呢？（20xx年4月《贛南日報》） 二、自主探究： 知識點1：人類擁有的水資源 【閱讀】課本第59頁至61頁內(nèi)容，思考以下問題： 1.地球的表面積約有__________被水覆蓋著；地球上最大的儲水庫是______； 淡水約占全球總水儲量的______；海水中含有的化學元素大約有_____種； 2.中國水資源總量居世界第_____位，世界人均水量最多的國家是_____，中國人均水量約占世界均值的_______，我國人均水量最多的省(地區(qū))是______； 我國人均水量最少的省是____。 3.世界水日是__月___日。 4.世界上有多少人口處于缺水狀態(tài)____，南水北調(diào)工程將使我國北方44座大中型城市擺脫缺水困難，請問是將_____水調(diào)往北方。 【歸納小結(jié)】小組內(nèi)交流討論，明確以上問題，師生共同小結(jié)。 一、人類擁有的水資源 1.地球儲水 地球上總儲水量約為1.3911018m3,地球表面約 %被水覆蓋──“水球”。全球海水、陸地水儲量比為：（如圖） 2.水資源概況:總水量 ，可直接利用的淡水量 。 3.海洋水： ⑴儲量約占全球總儲水量的 %； ⑵作用：繁衍水生生物；蘊藏化學資源（海水中含有 多種元素，其中含量最高的是 元素；海水的含鹽量很高，人們可從海水中提取出大量無機鹽。） ⑶探究方向：淡化海水 4.我國水資源:總量居世界第 位，但人均水量約為世界人均水量的 ，且分布不均勻。 知識點2：愛護水資源 【閱讀】課本第61頁至63頁內(nèi)容，思考以下問題： 1.愛護水資源從哪些方面入手？ 2.水體污染是指什么？水體污染源主要有哪些? 3.如何節(jié)約用水？預防和治理水污染？ 【歸納小結(jié)】小組內(nèi)交流討論，明確以上問題，師生共同小結(jié)。 二、愛護水資源 1.節(jié)約用水：提高水的 ，使用新技術(shù)，改革工藝和改變習慣可以減少大量工農(nóng)業(yè)和生活用水。 2.防止水體污染： （1）水體污染是指什么？指大量污染物質(zhì)排入水體，超過水體的 使水質(zhì)惡化的現(xiàn)象。 （2）水體污染源： ①工業(yè)污染：工廠的“三廢”( 、 、 )倒入江河、地下，污染江河和地下水。 ②農(nóng)業(yè)污染： 、 的不合理使用，也易造成水的污染。 ③生活污染：生活 及生活 的任意排放，造成水的污染。 ④其他污染：A、病原微生物污染、B、需氧有機物污染、C、富營養(yǎng)化污染（赤潮）、D、惡臭物污染、E、地下水硬度升高、F、重金屬離子污染（水俁病）、J、石油泄露造成的海水污染、H、熱污染、I、放射性水污染。 (3)水體污染的危害：破壞 ，影響工農(nóng)業(yè)和漁業(yè)生產(chǎn)、危害人體健康。 （4）水體污染的防治措施: ①工業(yè)上：減少污染物的產(chǎn)生，對污染的水體進行處理。 ②農(nóng)業(yè)上：提倡使用農(nóng)家肥，合理使用 和 。 ③生活上：污水實行 。 【課堂小結(jié)】通過本節(jié)課的學習，你收獲了什么？ 【我的收獲】 三、自我測評 【課堂練習】課本P641～5題 1.下列關(guān)于水的敘述正確的是（ ） A、水是取之不盡、用之不竭的自然資源 B、水是一種有限的寶貴資源，必須保護水資源 C、人類需要的淡水可通過海水蒸餾來補充 D、雨水是天然蒸餾水，所以是純凈物 2.目前，世界上有20多億人口面臨淡水危機，有關(guān)部門呼吁市民要節(jié)約用水。下列做法與節(jié)約用水無關(guān)的是（ ） A、淘米水用來澆花B、開發(fā)利用地下水 C、使用節(jié)水龍頭 D、用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水 3.下列說法中，在科學上沒有錯誤的是（ ） A、吸帶過濾嘴的香煙，對人體無害 B、純天然物質(zhì)配制的飲料，不含任何化學物質(zhì) C、水通過處理可以變成油 D、保護環(huán)境就是保護人類自己 4.下列工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生活用水方式不宜提倡的是（ ） A、園林噴灌 B、工業(yè)用水重復使用 C、口杯接水刷牙 D、不間斷地邊注水邊洗衣 5.新制的蒸餾水不宜用于養(yǎng)金魚，是因為蒸餾水中含有較少的（ ） A、氧元素 B、氧原子 C、氧分子 D、氫元素 6.為了防止大氣和水污染，還我碧水藍天，下列措施中不可行的是（ ） A、抑制水中所有動植物的生長 B、改變?nèi)剂系慕M成和結(jié)構(gòu)，減少工業(yè)煙塵和各種有害氣體的排放 C、禁止排放未經(jīng)處理的工業(yè)廢水和生活污水 D、推廣使用無污染能源 【中考直通車】 7.“南水北調(diào)”工程已經(jīng)全面動工。 （1）“南水北調(diào)”說明我國的水資源分布狀況是 。 （2）“南水北調(diào)”工程必須遵循的三個重大原則：①先節(jié)水，后調(diào)水，如圖所示標志中屬于節(jié)水徽記的是 ，請你分析該徽記，說出其中一種象征意義 。 ②先治污水后通水，請你任舉一個造成水體污染的原因： 。 ③先環(huán)保后用水。 8.20xx年我國紀念“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題為：“落實科學發(fā)展觀，節(jié)約保護水資源”。請回答下列有關(guān)問題： （1）下列用水行為不符合這一主題的是（ ） A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中要合理使用農(nóng)藥和化肥 B.工業(yè)廢水和生活污水處理達標后再排放 C.將工業(yè)冷卻水進行循環(huán)利用 D.用大量的水沖洗汽車代替人工擦洗 （2）水是生命的基礎(chǔ)，沒有水就沒有生命。下列與水有關(guān)的說法正確的是 。 A.澄清透明的液體就是純凈水 B.用活性炭吸附可以降低水的硬度 C.水是由氫氣和氧氣組成的 D.嬰幼兒、青少年長期飲用純凈水對健康不利 （3）有兩瓶從外觀無法區(qū)別的“水”，其中一瓶是硬水，一瓶是軟水，你區(qū)別它們的方法是 。 （4）凈化水的方法有很多，如沉淀、過濾、吸附、蒸餾等。其中過濾 （填“能”或“不能” 除去水中可溶性的雜質(zhì)，在實驗室進行過濾操作需要的玻璃儀器有燒杯、 、 。 （5）“建設(shè)碧水中華，從我做起”這是鄧亞萍代表中國節(jié)水大使提名人在第十七屆“世界水日”和第二十二屆“中國水周”來臨之際，在宣傳主題實踐活動啟動儀式上發(fā)出的倡議，號召社會各界青年踴躍投入節(jié)約保護水資源行動，共同推動節(jié)水型社會建設(shè)。請你寫出一個在生活中節(jié)約用水的措施 。 【拓展延伸】 9.我家的水龍頭壞了，每秒鐘滴水2滴（大約20滴為1ml），據(jù)統(tǒng)計一個成年人每天需要引用2L水，試計算這個水龍頭一年流失的水能供給一個成年人引用多少天？ 10.為建一大型化工基地，收集了下列意見，其中正確的是（ ） A、應建在干旱地區(qū)，可以脫貧致富 B、應建在居民區(qū)附近，方便工作 C、企業(yè)有權(quán)自主選擇基地 D、應建在水源豐富和交通方便的地區(qū) 11.(1)請你結(jié)合生產(chǎn)、生活、生態(tài)工程等實際，舉出三例環(huán)保舉措。 ①__________________②___________________③____________________________. (2)水既普通又寶貴。請你歸納一下，水有哪些重要的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)(至少寫出三點) ①___________________②___________________③_________________________. 【作業(yè)布置】課外研究 水體污染的類型 一、重金屬污染 【思考】1.引起日本水俁病和痛痛病的原因是什么？ 2.重金屬主要污染物有哪些？說說其來源？ 3.重金屬使人中毒的原理？ 二、植物營養(yǎng)素污染 1.植物營養(yǎng)素是指__________，它們是植物生長，發(fā)育的養(yǎng)料，含N的物質(zhì)主要是__________。含P的物質(zhì)主要是__________和__________。 2.水體的富營養(yǎng)化是指____________________________________________________________。 水體的富營養(yǎng)化的危害？_______________________________________________________ 3.什么是赤潮？_________________________________________________________________ 植物營養(yǎng)物質(zhì)如何造成水體污染？（赤潮發(fā)生的原因）________________________________________ 【思考】水華與赤潮的區(qū)別_____________________________________________________________。 例1：蛋白質(zhì)對水體的污染原理： ①______________________________②___________________________________ 最終以_______________的形式成為水生植物的養(yǎng)料，而使藻類和其它浮游生物大量繁殖。 三、其他污染類型:(1) ___________ (2) ___________ (3) ___________ (4) ___________ (5) ___________ 【探究交流】石油泄露污染會造成怎樣的危害？ 石油污染的危害________________________________________________________________ 6 / 6