幼兒園大班社會活動教案 我能行.doc

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幼兒園大班社會活動教案 我能行 教學目標： 1、使幼兒能夠勇敢地面對困難，樹立"我能行"的信念。 2、增強幼兒自信心。 教學準備： 1、布置障礙走的游戲場地（平衡木、汽車轱轆、體操墊等）。 2、《健康。社會》 教學過程： 1、歌表演。 教師與幼兒一起邊唱歌邊表演小燕子飛翔的動作，引起幼兒活動興趣。 2、聽故事。 引導幼兒閱讀畫冊《小燕子學飛翔》，說說圖上表達了什么內容。 教師講述故事，幼兒傾聽。 提問： 小燕子一天天長大了，媽媽對它說了什么？ 小燕子是怎樣回答媽媽的？ 小燕子第一次試飛，它飛起來了嗎？它是怎么對媽媽說的？ 媽媽和朋友是怎樣幫助和鼓勵它的？ 最后怎么樣了？ 3、回憶成功往事。 請幼兒說說經過自己努力成功的事。 鼓勵幼兒在現(xiàn)實生活中遇到困難時，要勇敢地面對，大膽地嘗試，自信地說"我能行"。 4、游戲"我能行"。 玩法：將幼兒分成兩組，由出發(fā)點走到終點，再重新返回來，途中經過許多障礙。當回到出發(fā)點時輕輕地拍下一個小朋友的手，游戲繼續(xù)進行，看哪一組小朋友先完成。通過游戲讓幼兒體驗、感受成功的喜悅。 2 / 2