幼兒園中班數(shù)學教案 誰是動物大使.doc

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幼兒園中班數(shù)學教案 誰是動物大使 學習目標： 1.學習比較 5 以內(nèi)數(shù)量的多少。 2.學習進行簡單的統(tǒng)計。 活動準備： 1.“最受歡迎動物選舉”字詞卡。 2.動物紙偶（見材料制作）。 3.《動物真有趣》幼兒用書或電子書第 22 - 23 頁。 活動過程： 1. 出示“最受歡迎動物選舉”字詞卡。告訴幼兒動物公園里要選出最受歡迎的動物。 2. 利用動物紙偶講故事《誰最受歡迎》： 動物園要舉行“最受歡迎動物選舉”，當選的動物將會成為動物大使。 選舉那天，海豚第一個出來自我介紹：“我叫海豚，是海洋里最聰明的動物，會跳高，會翻跟斗，還會唱歌。請投我一票，謝謝?！? 海獅出場了，它一邊頂球，一邊介紹自己：“我叫海獅，下水能游泳，上岸能走路，小朋友最愛看我表演”。 這時，鯊魚兇巴巴地說：“我是海里的霸王，小朋友，你們一定要選我?！? 小蝴蝶飛進會場，它拍拍翅膀說：“海豚、海獅和鯊魚各有優(yōu)點，但是說到美麗，他們都比不上我們蝴蝶一族?！? 最后，輪到大熊貓了，它一步一步踏上臺階，慢慢地轉(zhuǎn)過身，朝臺下的觀眾說：“我叫大熊貓，我胖乎乎的體形和黑色的眼圈，才是小朋友最喜歡的哩！” 所有參選的動物自我介紹后，投票活動開始了。 3. 請幼兒猜猜“最受歡迎動物選舉”的結(jié)果。 4. 出示幼兒用書第 22 - 23 頁，表示投票活動有了結(jié)果，請幼兒數(shù)數(shù)每只動物所得票數(shù)，并完成連線。 5. 請幼兒說說誰得的票數(shù)最多，老師繼續(xù)講述故事： 投票終于有了結(jié)果，大熊貓得票最多，成為今年的動物大使。 6. 請幼兒根據(jù)投票結(jié)果，把當選的動物畫在幼兒用書或圖畫紙上。 活動評價： 1.能比較5 以內(nèi)數(shù)量的多少。 2.能進行簡單的統(tǒng)計 2 / 2