《人教部編版八上歷史 第3課 太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)教案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教部編版八上歷史 第3課 太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)教案（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 教學(xué)設(shè)計(jì) 第一單元 第三課 太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)
教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)與能力
了解洪秀全領(lǐng)導(dǎo)的太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展歷程，分析太平天國(guó)
運(yùn)動(dòng)的歷史意義和失敗原因，思考和認(rèn)識(shí)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的作用和局限性，鍛煉歷史思維能力。
過(guò)程與方法
識(shí)讀《太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)形勢(shì)示意圖》和教師提供的《天王寶座》《天王府模型》《天王府花園》等圖片，閱讀文獻(xiàn)材料，獲取有效歷史信息。
情感態(tài)度與價(jià)值觀
多難的民族產(chǎn)生雄鍵的精神。近代中國(guó)農(nóng)民階級(jí)面對(duì)列強(qiáng)的侵略和清政府的壓迫，毅然舉起太平天國(guó)的大旗展開(kāi)斗爭(zhēng)，鑄就了這場(chǎng)規(guī)模宏大的農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)。
教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn)：《天朝田畝制度》、太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的歷史意義。
2、
難點(diǎn)：太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)失敗的原因。
教學(xué)步驟:
導(dǎo)入新課
通過(guò)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)圖片引出當(dāng)時(shí)歷史背景情況,讓學(xué)生學(xué)習(xí)用歷 史思維分析此種背景下的人物和事件,從而引出農(nóng)民起義太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)。
講授新課
1、 講解太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)人洪秀全的事跡,引出太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)開(kāi)始的標(biāo)志性事件：1851年1月11日的金田起義。
1．背景：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗，進(jìn)一步加深了清政府的統(tǒng)治危機(jī)。隨著剝削的加重，統(tǒng)治階級(jí)與勞動(dòng)群眾之間的矛盾日益尖銳，農(nóng)民的反抗斗爭(zhēng)不斷在各地發(fā)生。
2．時(shí)間：1843年，洪秀全創(chuàng)立拜上帝會(huì)，并和同學(xué)馮云山前往廣西傳教。
3．建立：1851年1月11日，洪秀全在廣西桂平縣金田村發(fā)動(dòng)武
3、裝起義，建號(hào)太平天國(guó)，起義軍稱(chēng)“太平軍”。
2、通過(guò)起義軍進(jìn)軍路線圖講解太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)過(guò)程，加深學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中重大事件的理解。如：金田起義------永安建制------定都天京------北伐西征------天京事變--------后期軍事防御-------天京陷落---標(biāo)志著太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)失敗
3、 革命綱領(lǐng)《天朝田畝制度》和《資政新篇》
講解《天朝田畝制度》的積極性和空想性，教會(huì)學(xué)生用歷史思維分析歷史人物和事件。《天朝田畝制度》太平天國(guó)定都天京后，頒布了《天朝田畝制度》，規(guī)定不分男女，按人口和年齡平均分配土地。太平天國(guó)想通過(guò)這個(gè)方案，建立“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢(qián)同使，
4、無(wú)處不均勻，無(wú)人不飽暖”的理想社會(huì)。但其主張?jiān)谛∩a(chǎn)的基礎(chǔ)上廢除私有制和平均社會(huì)財(cái)富，是不可能實(shí)現(xiàn)的，實(shí)際上也沒(méi)有實(shí)行。
分析《資政新篇》，講解其不可能實(shí)現(xiàn)的原因。
《資政新篇》：洪仁玕寫(xiě)成《資政新篇》，提出向西方學(xué)習(xí)、改革內(nèi)政等主張，得到洪秀全的贊賞。但由于受當(dāng)時(shí)歷史條件的限制，《資政新篇》未能付諸實(shí)踐。教師：洪秀全為了改變不利局面，洪秀全采取了哪些措施呢？收到的效果如何？閱讀教材正文第三段，回答洪秀全鞏固政權(quán)的措施、結(jié)果。
學(xué)生回答，教師補(bǔ)充總結(jié)。
措施：
a．任用洪仁玕總理朝政。洪仁玕寫(xiě)成《資政新篇》，仿效西方的制度，準(zhǔn)備改革。
教師簡(jiǎn)要補(bǔ)充資政新篇內(nèi)容。
由于本次
5、改革保護(hù)私有制，發(fā)展資本主義。沒(méi)能反映農(nóng)民的愿望和要求，又缺少必要的條件，沒(méi)能真正實(shí)行，不能挽救危局。
4、太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)中北伐西征使太平天國(guó)軍事上進(jìn)入全盛時(shí)期，天京事變給太平天國(guó)帶來(lái)的巨大影響-----使太平天國(guó)由盛轉(zhuǎn)衰。
天京陷落標(biāo)志著太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)失敗。
5、 分析太平天國(guó)失敗原因和歷史意義。
太平天國(guó)起義是中國(guó)歷史上規(guī)模最宏大的一次農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)。由于農(nóng)民階級(jí)的局限性，太平天國(guó)無(wú)法提出切合實(shí)際的革命綱領(lǐng)，無(wú)法制止和克服領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)的腐敗，也無(wú)法長(zhǎng)期保持領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)的團(tuán)結(jié)。
鞏固小結(jié)
太平天國(guó)起義是中國(guó)歷史上規(guī)模最宏大的一次農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)。由于農(nóng)民階級(jí)的局限性，太平天國(guó)無(wú)法提出切合實(shí)際的革命綱領(lǐng)，無(wú)法制止和克服領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)的腐敗，也無(wú)法長(zhǎng)期保持領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)的團(tuán)結(jié)。但它堅(jiān)持斗爭(zhēng)14年，轉(zhuǎn)戰(zhàn)大半個(gè)中國(guó)，沉重地打擊了清朝的統(tǒng)治和外國(guó)侵略勢(shì)力，譜寫(xiě)了中國(guó)近代史上壯烈的一章。
人教部編版八上歷史 第3課 太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)教案
