2019-2020年高考生物 第一章《遺傳因子的發(fā)現》基礎練習.doc

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2019-2020年高考生物 第一章《遺傳因子的發(fā)現》基礎練習 1．下列表示等位基因的是 ( ) A． YY B． Yy C． yy D． XY 2．孟德爾在遺傳雜交試驗中以豌豆作為實驗材料，是因為豌豆是 ( ) ①白花傳粉；②異花傳粉；③閉花受粉；④品種間性狀差異顯著。 A．①②③ B ．②③④ C ．①③④ D ．①②③④ 3．下列雜交與自交實驗中，子一代能出現性狀分離的是 ( ) A．顯性純合體自交 B．隱性性狀自交 C．顯性純合體與隱性性狀雜交 D．雜合體自交 4．測交后代的種類和比例是由下列哪一項來決定的 ( ) A．親本的基因型 B． F1配子的種類和比例 C．隱性個體的配子 D．顯性基因 5．某基因型為 Dd 的豌豆自交，從理論上推算 F2中純合體占后代總數的 ( ) A． 1/4 B． 1/2 C． 3/4 D． 1/8 6．某一家系中，已知雙親表現正常，兒子甲是白化病，兒子乙正常。當乙與表現型正常但屬雜合體的女性丙結婚后，乙與丙所生子女患病的幾率是 ( ) A． 2/3 B． 1/4C． 1/3 D． 1/6 7．基因的遺傳規(guī)律是指 ( ) A．受精作用時基因的傳遞規(guī)律 B．產生配子時基因的傳遞規(guī)律 C．細胞有絲分裂時基因的傳遞規(guī)律 D．染色體復制時基因的傳遞規(guī)律 8．孟德爾獲得成功的原因有 ( ) ①正確選用豌豆作為實驗材料；②研究時采用單因素到多因素的方法；③用統(tǒng)計學方法分析實驗結果；④科學地設計了試驗程序。 A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④ 9．兩對相對性狀的遺傳試驗表明， B 中除了出現兩個親本的類型外，還出現了兩個與親本不同的類型。對這一現象的正確解釋是 ( ) A．控制性狀的基因結構發(fā)生了改變 B．新增加了控制與親本不同性狀的基因 C．控制某些相對性狀的基因發(fā)生了重組D．控制相對性狀的等位基因的位置發(fā)生了改變 10．雜合體之所以表現顯性性狀，是因為 ( ) A．顯性基因效應掩蓋了隱性基因效應B．顯性基因控制隱性基因 C．隱性基因得不到表達 D．隱性基因沒有遺傳效應 11．對某一植物進行測交，測交后代出現四種表現型且比例為1 ：1 ：1 ：1，則該植株的基因型應是 ( ) A． AABb B． AaBB C． Aabb D． AaBb 12．根據基因分離規(guī)律，可以知道 F1表現顯性性狀， F2出現性狀分離，且分離比約為 3 ：1 。但是這一分離比的實現是有一定條件的。請分析： (1) 雜交的兩個親本，必須是 ___________ 。 (2) 相對基因的顯性作用必須是 ___________ 。 (3) 雜種 F1產生的兩種配子必須是 ___________ 。 (4)F1自交時，雌雄配子彼此結合必須是 ___________ 。 1． B( 點撥：控制相對性狀的基因是等位基因 ) 2． C( 點撥：豌豆的特點是白花傳粉、閉花受粉以及品種間性狀差異顯著 ) 3． D( 點撥：在雜種后代中同時出現顯性性狀和隱性性狀的現象叫做性狀分離 ) 4． B( 點撥：測交是讓 F1與隱性純合子相交， F1配子的種類和比例決定測交后代的種類和比例 ) 5． C( 點撥： Dd 的豌豆自交， F1中純合體占后代總數的 1/2 ； F1再自交得 F2，純合體為 1-(1/2)2 =3/4) 6． D( 點撥：兒子乙的基因型是 1AA/3 或 2Aa/3 ，與丙 Aa 結婚，所生子女患病的幾率是 1/6) 7． B( 點撥：結合基因分離定律分析 ) 8． D( 點撥：孟德爾獲得成功的原因包括題中的 4 項 ) 9． C( 點撥：控制某些相對性狀的基因發(fā)生了重組，產生了不同性狀 ) 10．A( 點撥：基因有遺傳效應，等位基因彼此獨立 ) 11．D( 點撥：由測交后代出現四種表現型且比例為 1 ：1 ：l ：1 推知，該植物能夠產生 4 種類型的配子且比例為 l ：l ：1 ：1) 12．(1) 具有一對相對性狀的純合二倍體 (2) 完全的 (3) 數目大致相等，活力一樣 (4) 機會均等