2019-2020年高中語(yǔ)文 第4專題《人是能思想的葦草》《我為什么而活著》課堂作業(yè)(二)蘇教版必修5.doc
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2019-2020年高中語(yǔ)文 第4專題《人是能思想的葦草》《我為什么而活著》課堂作業(yè)(二)蘇教版必修5 一、基礎(chǔ)驗(yàn)收 1.選出下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音有誤的一組 A.遏制( ) 謁見(jiàn)( y) 禽獸(qn) 擒拿(qn) B.肆意(s) 肄業(yè)(y) 稗草(bi) 裨將(b) C.俯瞰(kn) 橄欖(gǎn) 瀕臨(bīn) 顰眉(pn) D.顫栗(zhn) 震顫(chn) 號(hào)召(ho) 呼號(hào)(ho) 2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是 A.登錄 肄意 輝煌壯麗 情隨景遷 B.純萃 景仰 廣漠無(wú)垠 終極關(guān)懷 C.脆弱 蔑視 無(wú)法啟及 荒唐可笑 D.可厭 回蕩 壓迫折磨 萬(wàn)物流轉(zhuǎn) 3.下列各句中修辭手法不同于其他三句的一項(xiàng)是 A.人只不過(guò)是一根葦草,是自然界最脆弱的東西;但他是一根能思想的葦草。 B.這一切的可悲其本身就證明了人的偉大。它是一位偉大君主的可悲,是一個(gè)失了位的國(guó)王的可悲。 C.我尋求愛(ài)情,首先因?yàn)閻?ài)情給我?guī)?lái)狂喜,它如此強(qiáng)烈以致我經(jīng)常愿意為了幾小時(shí)的歡愉而犧牲生命中的其他一切。 D.這三種激情,就像颶風(fēng)一樣,在深深的苦海上,肆意地把我吹來(lái)吹去,吹到瀕臨絕望的邊緣。 4.下列句子表意明確,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 A.然而如果宇宙毀滅了他,人卻仍然要比致他于死命的東西高貴得多。 B.我尋求愛(ài)情,最后是因?yàn)樵趷?ài)情的結(jié)合中,我看到圣徒和詩(shī)人們所想象的天堂景象的神秘縮影。 C.xx年金銀彩色紀(jì)念幣表面采用了熱轉(zhuǎn)印技術(shù)和剝光、噴砂,使得幣面著色細(xì)膩,色彩逼真,纖毫畢現(xiàn),栩栩如生。 D.越來(lái)越多的下崗職工憑著再就業(yè)的優(yōu)惠政策走上了創(chuàng)業(yè)之路,他們把國(guó)家貼息貸款的將近一半以上作為自己重新創(chuàng)業(yè)的啟動(dòng)資金。 5.下面句子中破折號(hào)的作用是 我尋求愛(ài)情,其次是因?yàn)閻?ài)情可以解除孤寂——那是一顆震顫的心,在世界的邊緣,俯瞰那冰冷死寂、深不可測(cè)的深淵。 A.表示聲音延長(zhǎng) B.表示解釋說(shuō)明 C.表示語(yǔ)意中斷 D.表示語(yǔ)意轉(zhuǎn)折 二、能力提升 我理解愛(ài)因斯坦 普希金 兩次世界大戰(zhàn)從同一個(gè)槍口洞穿了這個(gè)德國(guó)人的一生。德國(guó),這個(gè)盛產(chǎn)哲學(xué)頭腦的民族,在一個(gè)夜里,竟然變成了一頭瘋狂的野獸!最可怕的,還不在于千千萬(wàn)萬(wàn)人們對(duì)于權(quán)力者的意志的屈從,而是把一種獸道主義內(nèi)化為每個(gè)人心中的道德律,于是放火,殺戮,欣欣然仿佛干著世界上唯一正義的事業(yè)。他們收拾起同類,就像收拾街頭的垃圾一樣,自然而便當(dāng)!整個(gè)祖國(guó)背叛了愛(ài)因斯坦。幸好,他有另一個(gè)祖國(guó)。 他是把周圍的知識(shí)分子集團(tuán)當(dāng)成自己的祖國(guó)的。這時(shí),“精英”們?nèi)绾文??然而更糟!知識(shí),非但沒(méi)有為他們保持一點(diǎn)應(yīng)有的操守,反而成了可供徹底叛賣的資本!在一個(gè)為軍國(guó)主義者的暴行辯護(hù)的被稱作《文明世界的宣言》上面,便有九十三個(gè)著名的科學(xué)家、藝術(shù)家和牧師,以屬于他們的手,簽署了他們尊貴的姓名!九十三個(gè)!九十三個(gè)赤裸裸地站出來(lái)向人類的良心挑戰(zhàn)!而另一個(gè)反戰(zhàn)宣言《告歐洲人》書(shū),包括愛(ài)因斯坦在內(nèi),簽名的才一共只有四個(gè)人! …… 不順從就意味著反抗。在一個(gè)專制的國(guó)度里,誰(shuí)不敬畏權(quán)力呢? 他沒(méi)有了退路。 他完完全全地被一個(gè)充滿敵意的世界拋棄了! 但是,比起大批大批死于汽油與火的猶太人,愛(ài)因斯坦究竟是幸運(yùn)的。無(wú)論怎樣,后來(lái),他總算可以站在自由女神的火炬底下自由地喘息了。 ——這是生長(zhǎng)《獨(dú)立宣言》的地方,又一塊大陸,愛(ài)因斯坦!你盡可以沉浸在天才的想象之中,而無(wú)須理會(huì)千萬(wàn)里外的戰(zhàn)爭(zhēng)的囂騷;你可以靜靜地觀察物理力的相互作用而無(wú)須提防暴力的報(bào)復(fù),可以進(jìn)一步完善你的相對(duì)論而無(wú)須擔(dān)心絕對(duì)權(quán)力的威凌。讓你結(jié)束那個(gè)關(guān)于祖國(guó)的惡夢(mèng),向未來(lái)世紀(jì)的子孫們講說(shuō)你眼中廣袤、輝煌的宇宙天體,大自然的美與和諧吧!要是教堂的晚鐘響過(guò),你也已感覺(jué)疲倦,那么,就走出實(shí)驗(yàn)室,帶著你心愛(ài)的小提琴,隨同紛飛的鴿子到公園或是曠野里來(lái)!那里,有惠特曼撫摸過(guò)的柔和的草葉,有愛(ài)默生喜歡的巖石、松和橡樹(shù),有林肯播種的紫羅蘭的纏繞不息的芳香……- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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