2018-2019學年高中歷史 第八單元 19世紀以來的世界文學藝術(shù) 第23課 流派紛呈的世界美術(shù)課件 北師大版必修3.ppt

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第23課流派紛呈的世界美術(shù),第八單元19世紀以來的世界文學藝術(shù),學習目標,,基礎(chǔ)認知學習思考,,,內(nèi)容索引,深化探究核心突破,鞏固練習隨堂反饋,基礎(chǔ)認知學習思考,一、新古典主義、浪漫主義和現(xiàn)實主義美術(shù)1.新古典主義(1)時間：產(chǎn)生于世紀后半期。(2)特點：崇尚古典美的、和，重視歷史事實的精確性，盡力再現(xiàn)當時的情景。(3)代表人物及作品：法國畫家大衛(wèi)的作品《馬拉之死》。2.浪漫主義(1)時間：在19世紀初葉興起于法國。(2)特點：偏重于發(fā)揮藝術(shù)家的和創(chuàng)造。(3)代表人物及作品：法國的《梅杜薩之筏》。,18,質(zhì)樸,簡練,自然,想象,籍里柯,3.現(xiàn)實主義(1)時間：19世紀中期。(2)特點：用冷靜的態(tài)度來觀察現(xiàn)實社會，畫周圍真實存在的人和物，追求形狀和色彩的逼真，著重描繪。(3)代表人物：法國畫家和俄羅斯批判現(xiàn)實主義畫家，列賓的代表作是《伏爾加河上的纖夫》。,普通人的日常生活,庫爾貝,列賓,,思維點撥新古典主義美術(shù)的“新”在于借用古代英雄主義題材和表現(xiàn)形式，直接描繪現(xiàn)實斗爭中的重大事件和英雄人物，緊密配合現(xiàn)實斗爭，直接為資產(chǎn)階級奪取政權(quán)和鞏固政權(quán)服務(wù)，具有鮮明的現(xiàn)實主義傾向。,1.新古典主義美術(shù)和浪漫主義美術(shù)產(chǎn)生的背景有什么不同？,提示,提示(1)新古典主義：18世紀末19世紀初，法國處于大革命前后的劇烈動蕩中，資產(chǎn)階級對古代希臘羅馬英雄主義精神的追求。(2)浪漫主義：拿破侖統(tǒng)治結(jié)束后，人們對資產(chǎn)階級啟蒙思想家推崇的“理性王國”感到失望，尋求新的精神寄托。,學習思考,2.新古典主義美術(shù)與浪漫主義美術(shù)在表現(xiàn)手法上有何差異？,提示,提示(1)新古典主義美術(shù)強調(diào)理性，注重畫面的嚴整與和諧。(2)浪漫主義畫家注重感情的表現(xiàn)和畫面整體的完整和統(tǒng)一，但不拘泥于局部和細節(jié)的過分描繪和刻畫。浪漫主義美術(shù)特別強調(diào)色彩的作用，使畫面豐富多彩，輝煌瑰麗。,3.下面這幅畫叫什么？有何藝術(shù)特色？,提示,提示名稱：《伏爾加河上的纖夫》特色：深刻展現(xiàn)了俄國的社會現(xiàn)實，反映了俄國勞動人民的苦難及對美好生活的憧憬和渴望。,二、印象派和現(xiàn)代主義美術(shù)1.印象派(1)時間：19世紀下半葉。(2)特點：主張用色彩去反映自然界的瞬間印象，追求在光色變化中表現(xiàn)對象的整體感和所處氛圍。(3)代表人物及作品：莫奈的《日出印象》。2.后印象派(1)代表人物：、凡高等。(2)特點：主張藝術(shù)形象要有別于客觀物象，表現(xiàn)藝術(shù)家的主觀感受。作品大多形式夸張，色彩明快，富于裝飾趣味。,塞尚,(3)影響：啟迪了現(xiàn)代主義藝術(shù)潮流。(4)代表作品：凡高的畫作《向日葵》。3.現(xiàn)代主義美術(shù)(1)特征：反對和理性，專注于藝術(shù)家自己內(nèi)心的“”和“自我表現(xiàn)”，為此不惜違背一般的透視原理，物體的形象。(2)代表人物及作品①挪威畫家愛德華蒙克的《》。②西班牙繪畫大師畢加索的《》。,傳統(tǒng),自我感受,扭曲,呼號,格爾尼卡,,思維點撥以凡高、塞尚為代表的后印象派，反對印象派對客觀世界的描繪只是停留在表面現(xiàn)象上，主張藝術(shù)應(yīng)區(qū)別于照相，要揭示主觀世界，重視自我的表現(xiàn)，強調(diào)變形和夸張。由此傳統(tǒng)美術(shù)開始向現(xiàn)代美術(shù)過渡。,提示(1)印象畫派。(2)特點：注重于繪畫色彩造型的變革，將光與色的科學觀念引入繪畫之中，注重瞬間光色印象，捕捉對影像的真實即時印象，用絢麗大膽的色彩來表述。,4.下面的這一作品屬于哪一美術(shù)流派？這一流派有何特點？,學習思考,提示,《日出印象》,三、羅丹和現(xiàn)代雕塑1.地位：羅丹被認為是19世紀下半期20世紀初最偉大的雕塑藝術(shù)家。2.代表作：《思想者》。3.創(chuàng)作特點：關(guān)心人間的疾苦，歌頌人的和人的尊嚴。,現(xiàn)實主義,創(chuàng)造力,深化探究核心突破,主題一新古典主義美術(shù)和浪漫主義美術(shù),史料,①《拿破侖加冕》,《梅杜薩之筏》(如圖)是泰奧多爾籍里柯于1819年創(chuàng)作的油畫。②《梅杜薩之筏》從畫面的構(gòu)圖、光線、色彩到人物的動態(tài)表情以及豐富的想象力，都是無與倫比的。畫家以金字塔形的構(gòu)圖，把事件展開在筏上的僅存者發(fā)現(xiàn)天邊船影時的剎那景色，刻畫了遇難者的饑渴煎熬、痛苦呻吟等各種情狀，畫面充滿了令人窒息的悲劇氣氛。,[教你讀史]①《拿破侖加冕》是畫家真實記錄1804年12月2日在巴黎圣母院隆重舉行的國王加冕儀式的一幅油畫杰作。由于這幅畫有一百多個人物，每個人物都有不同的服飾、姿態(tài)和表情，具有復(fù)雜的環(huán)境和眾多人物所應(yīng)該有的光景效果和復(fù)雜色彩層次的把握，是一幅世界著名的高難度巨幅人物組油畫。②從對《梅杜薩之筏》的介紹可以看出該畫人物表情豐富，光感強烈，有層次，將主要表現(xiàn)的東西表現(xiàn)的淋漓盡致且開創(chuàng)了浪漫主義先河。,[問題思考](1)《拿破侖加冕》反映了哪一美術(shù)流派？為什么？(2)《梅杜薩之筏》反映了哪一美術(shù)流派？與《拿破侖加冕》的表現(xiàn)手法有何不同？,答案,答案新古典主義美術(shù)。以重大歷史事件為主題，突出刻畫英雄人物，體現(xiàn)對英雄主義精神的追求；從表現(xiàn)形式看，突出理性，注重畫面的嚴整與和諧。答案浪漫主義美術(shù)。注重表現(xiàn)人的感情，如“遇難者的饑渴煎熬、痛苦呻吟”“悲劇氣氛”。色彩鮮明，使畫面豐富多彩，注意畫面整體的完整與統(tǒng)一等。,答案①新古典主義美術(shù)產(chǎn)生于法國大革命前后，資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)革命活動，宣揚民主、平等，努力構(gòu)建“理性王國”，鼓舞著人們?yōu)槔硐攵窢帲宰非笥⑿壑髁x精神，強調(diào)理性。②浪漫主義美術(shù)產(chǎn)生于拿破侖統(tǒng)治結(jié)束后，人們對啟蒙思想家推崇的“理性王國”感到失望，從而尋求新的精神寄托，所以，不強調(diào)理性而注重情感表現(xiàn)。,(3)以上兩種美術(shù)流派都在一定程度上反映了社會現(xiàn)實，但主題思想?yún)s有著鮮明的區(qū)別。主要區(qū)別體現(xiàn)在哪里？為什么？,答案,新古典主義美術(shù)和浪漫主義美術(shù)的不同,史論總結(jié),主題二現(xiàn)實主義美術(shù)與現(xiàn)代主義美術(shù),1.現(xiàn)實主義美術(shù)史料油畫《石工》滿懷同情地表現(xiàn)了貧苦工人的艱苦勞動。此畫把無情的現(xiàn)實跟浪漫主義的幻想和學院派新古典主義的理想化和虛假作了對照，正如畫家本人在致友人的一封信中提到：看吧，貧困和不幸就是這樣無遺留地表現(xiàn)出來了?！囆g(shù)百科(藝術(shù)家),《石工》,[問題思考]史料中的油畫《石工》屬于哪一美術(shù)流派？與浪漫主義美術(shù)相比，兩者在思想內(nèi)容上有何異同？,答案(1)流派：現(xiàn)實主義美術(shù)。(2)相同：都表達了對社會現(xiàn)實的不滿。不同：浪漫主義美術(shù)往往以現(xiàn)實的歷史事件和自然為素材，抒發(fā)對理想世界的追求；現(xiàn)實主義美術(shù)主要描繪普通下層人民生活的場面和真實的自然景物，反映當時的政治壓迫和人們的愿望。,答案,2.現(xiàn)代主義美術(shù)史料一20世紀的兩次世界大戰(zhàn)，給人們的心靈造成巨大創(chuàng)傷；工業(yè)化的快節(jié)奏加劇了人們的緊張感，傳統(tǒng)的藝術(shù)表現(xiàn)形式已無法滿足人們的精神需求。科技的發(fā)展拓寬了藝術(shù)家認識世界的視野，他們嘗試用新的表現(xiàn)形式和藝術(shù)精神進行創(chuàng)作。由此誕生了現(xiàn)代主義美術(shù)。[問題思考](1)結(jié)合史料一及所學知識，分析現(xiàn)代主義流派形成的背景。,答案兩次世界大戰(zhàn)，造成了人們心理上的深重傷痕。19世紀末，科技取得重大突破，進一步拓寬了藝術(shù)家認識世界的視野。工業(yè)化帶來的快節(jié)奏，生活也加劇了人們的緊張感，使人們不再滿足于傳統(tǒng)的藝術(shù)表現(xiàn)形式。,答案,史料二畢加索在創(chuàng)作《亞威農(nóng)少女》后，有一句經(jīng)典的格言：“讓優(yōu)美絕滅吧！”[問題思考](2)根據(jù)史料二及所學知識，指出現(xiàn)代主義美術(shù)有何特點？,答案反傳統(tǒng)、反理性；注重表現(xiàn)主觀感受和新的藝術(shù)形式；多采用夸張、變形與抽象等表現(xiàn)手法。,答案,現(xiàn)實主義美術(shù)和現(xiàn)代主義美術(shù)的區(qū)別與聯(lián)系(1)區(qū)別從產(chǎn)生的背景看，現(xiàn)實主義美術(shù)是人們對社會現(xiàn)實不滿的結(jié)果；現(xiàn)代主義美術(shù)是社會現(xiàn)實給人們帶來巨大的精神危機的結(jié)果。從表現(xiàn)內(nèi)容看，現(xiàn)實主義美術(shù)側(cè)重于揭露和批判社會現(xiàn)實；現(xiàn)代主義美術(shù)側(cè)重于表現(xiàn)個人主義和虛無主義。,史論總結(jié),從表現(xiàn)手法看，現(xiàn)實主義美術(shù)繼承傳統(tǒng)；現(xiàn)代主義美術(shù)雖然也對傳統(tǒng)有所繼承，但更多的是強調(diào)反傳統(tǒng)，現(xiàn)代主義美術(shù)是反傳統(tǒng)的各種流派的統(tǒng)稱。(2)聯(lián)系二者都表現(xiàn)出對現(xiàn)實的不滿。二者的產(chǎn)生與發(fā)展都是由當時的社會現(xiàn)實決定的。,記知識綱要,課堂小結(jié),背核心術(shù)語1.19世紀早期，浪漫主義美術(shù)注重表現(xiàn)人的感情，是藝術(shù)家對資產(chǎn)階級啟蒙思想家推崇的“理性王國”感到失望的思想表露。2.19世紀中期，注重表現(xiàn)社會現(xiàn)實、表現(xiàn)人民生活的現(xiàn)實主義美術(shù)興起。3.20世紀的現(xiàn)代主義美術(shù)重視藝術(shù)家內(nèi)心的“自我感受”和“自我表現(xiàn)”具有明顯的反傳統(tǒng)、反理性特征，畢加索是這一派別重要的代表人物。,鞏固練習隨堂反饋,1.(2018天津耀華中學高二檢測)下圖畫面平靜、莊重，省略了一切無關(guān)大局的細節(jié)，力求簡單質(zhì)樸，既無紛繁的色彩，也無復(fù)雜的透視和道具。就此判斷該幅作品應(yīng)當屬于A.新古典主義流派B.浪漫主義流派C.現(xiàn)實主義流派D.印象畫派,答案,√,解析該圖是法國畫家大衛(wèi)的《馬拉之死》，作品盡管表現(xiàn)的是可怕的暗殺，但是畫家絲毫沒有渲染血腥和恐怖，而是著意刻畫馬拉之死的崇高和寧靜。由此可見畫家在創(chuàng)作中遵循著新古典主義美術(shù)的原則，力圖保持更多的理性。,解析,1,2,3,4,5,解析根據(jù)“以美好的理想和憧憬從側(cè)面揭示和抨擊了當時的社會”可知該作品屬于浪漫主義作品。A、C兩項是現(xiàn)實主義作品，D項是現(xiàn)代主義美術(shù)作品。,2.(2018合肥一中測試)19世紀初期世界文學藝術(shù)作品緊密結(jié)合社會現(xiàn)實，以美好的理想和憧憬從側(cè)面揭示和抨擊了當時的社會，充分體現(xiàn)了工業(yè)革命時代人們的浪漫情懷。下列作品最能體現(xiàn)這一時代特征的是A.《人間喜劇》B.《自由引導(dǎo)人民》C.《伏爾加河上的纖夫》D.《格爾尼卡》,答案,解析,√,1,2,3,4,5,3.(2017重慶八中期末測試)有一幅畫把事物從日常的倫理中分離出來，創(chuàng)造了一種恍如夢境的畫面：本來喧鬧非凡的廣場上空無一人，廣場的醒目位置橫臥著一個石膏人，標志著19世紀新技術(shù)的大鐘與火車，卻與久遠的古典建筑物連在一起。這表現(xiàn)的是奇怪、憂傷、恐懼、隔絕之感，并暗示了畫家思念故鄉(xiāng)之情。該畫的風格應(yīng)該屬于哪一流派A.浪漫主義B.現(xiàn)實主義C.印象畫派D.現(xiàn)代主義,答案,解析,解析該幅畫“表現(xiàn)的是奇怪、憂傷、恐懼、隔絕之感，并暗示了畫家思念故鄉(xiāng)之情”，符合現(xiàn)代主義藝術(shù)的特點。,√,1,2,3,4,5,4.采用夸張、變形與抽象的表現(xiàn)手法最為著名的現(xiàn)代派畫家是A.塞尚B.高更C.凡高D.畢加索,答案,√,1,2,3,4,5,解析,解析畢加索是著名的現(xiàn)代主義畫家，擅長采用夸張、變形與抽象的表現(xiàn)手法。,5.現(xiàn)代主義美術(shù)對色彩和視覺進行深入研究，采用夸張、變形與抽象的表現(xiàn)方法，大膽運用各種新材料。下列作品屬于現(xiàn)代主義美術(shù)流派的是,答案,√,1,2,3,4,5,解析,解析A項是《馬拉之死》，屬于新古典主義美術(shù)作品；B項是《自由引導(dǎo)人民》，屬于浪漫主義美術(shù)作品；C項是《日出印象》，屬于印象畫派作品；D項是《格爾尼卡》(局部)，屬于現(xiàn)代主義美術(shù)作品。,1,2,3,4,5,本課結(jié)束,