2019-2020年七年級信息技術上冊 第39課 瀏覽與放映教案.doc
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2019-2020年七年級信息技術上冊 第39課 瀏覽與放映教案 (1)會用菜單命令或工具按鈕瀏覽幻燈片。 (2)能調(diào)整幻燈片順序并刪除無效的頁面。 (3)掌握放映幻燈片的方法。 (4)了解和學會使用放映快捷菜單。 建議1課時。 (1)重點:瀏覽和放映。 (2)難點:菜單命令或工具按鈕的靈活使用,快捷菜單命令。 (1)可以采取提問“如何方便地觀看自己制作的幻燈片?”引入新課。 (2)瀏覽、放映是不同的視圖方式,對小學生可以描述為不同的觀看形式。 (3)編輯幻燈片與編輯Word文檔一樣,遵循“先選定再操作”的原則,瀏覽中單擊某頁幻燈片,即選定該頁,可以進行編輯操作。 (4)教材中介紹了在瀏覽幻燈片時改變幻燈片順序、刪除幻燈片的方法,還可以演示復制方法:瀏覽方式下選定幻燈片,單擊“復制”按鈕,再單擊空白處,單擊“粘貼”按鈕。如果是復制另一個演示文稿(或新建文件),圖文將作為一個對象被粘貼。 (5)學生用命令或按鈕放映幻燈片,不必統(tǒng)一要求,但仍要遵循“先選定再操作”的原則,在瀏覽或編輯方式下選定幻燈片,再放映。 (6)在放映過程中右擊產(chǎn)生快捷菜單,既可以上一張、下一張地放映,又可以隨時結束放映。初步學會使用繪圖筆,更直觀地了解PowerPoint演示文稿的特點。 [課 題] 第39課 瀏覽與放映 [教學目的與要求] (1)會用菜單命令或工具按鈕瀏覽幻燈片,并能調(diào)整順序。 (2)掌握放映幻燈片的方法。 (3)了解和初步使用放映快捷菜單。 (4)能制作圖文并茂的幻燈片。 [教學重點與難點] 重點:瀏覽和放映。 難點:調(diào)整幻燈片的順序。 [課時安排] 1課時。 [教學過程] 一、談話引入 小明同學在前面的學習中,已經(jīng)完成了介紹自己的作業(yè),現(xiàn)在想播放給大家看,但他不會播放,所以請同學們和老師來幫助他。 二、新授 1.任務一:瀏覽幻燈片 邊講邊練習。 (1)啟動PowerPoint xx,打開保存在磁盤中“介紹自己.ppt”演示文稿。 (2)單擊“視圖(V)”菜單中的“幻燈片瀏覽(D)”命令,這時在窗口中就顯示出“介紹自己.ppt”演示方向的幻燈片。 (3)同學們發(fā)現(xiàn)要改變幻燈片的順序,如第四張應與第二張調(diào)整,這時就拖動第四張到第二張的位置,我們看到第四張就變成了第二張。 (4)有的同學還發(fā)現(xiàn)第三張幻燈片的內(nèi)容和題目沒有關系,應刪除,這時就選定第三張,再按一下Delete鍵,發(fā)現(xiàn)第三張幻燈片就被刪除了。 (5)我們還發(fā)現(xiàn)最后一張幻燈片的內(nèi)容如果修改一下就會更好,我們就可以雙擊最后一張幻燈片,這時窗口中出現(xiàn)了最后一張幻燈片的內(nèi)容,就可以對這張幻燈片進行編輯了。 2.練習 同學們按照這樣的方法來瀏覽自己的作業(yè),發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的問題后,可以進行編輯調(diào)整。 學生操作,教師對部分同學的作業(yè)提出一些修改意見。 邊看書邊操作:請同學們看一下書上“練一練”,并采用這幾種視圖方式來看一看到底有什么不同。 3.任務二:放映幻燈片 剛才同學們在看書練習的過程中發(fā)現(xiàn)最后一個按鈕為“幻燈片放映”,可以將我們制作好的幻燈片放映出來,下面我們就請一名同學上來為大家演示如何放映幻燈片。 (網(wǎng)絡廣播)學生邊演示邊介紹。 (1)先打開“介紹自己.ppt”演示文稿。 (2)選擇“幻燈片放映”按鈕,這時就全屏幕放映幻燈片了。 (3)在放映過程中,單擊鼠標器或按空格鍵都可切換幻燈片,一直到最后一張,再單擊或按空格就可退出“幻燈片放映”。 他演示介紹得非常好,但老師還有一個問題:如在放映到第三張時,我想退出放映,怎么辦?請同學們在放映到第三張時,右擊屏幕,觀察快捷菜單,我們會發(fā)現(xiàn)最后一項是“結束放映(S)”,單擊就會退出。 4.小技巧 在放映幻燈片時,如果從后一張幻燈片回到前一張,可用鍵盤上的光標移動鍵↑或←回到前一張,而用↓、→向后放映。 5.練習 完成課本中“試一試”。 三、小結 這節(jié)課中我們學會了如何瀏覽幻燈片,并且在瀏覽過程中可對幻燈片的位置進行調(diào)整或刪除,還學會了如何放映幻燈片,掌握了一些小技巧,請大家要掌握好。 四、作業(yè) 將自己制作的幻燈片進行編輯、修改并放映。- 配套講稿:
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- 特殊限制:
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