2019-2020年高考生物大一輪復(fù)習(xí) 實驗知能提升 探究活動 1.3.2葉綠體色素的提取與分離練習(xí) 中圖版.doc

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2019-2020年高考生物大一輪復(fù)習(xí) 實驗知能提升 探究活動 1.3.2葉綠體色素的提取與分離練習(xí) 中圖版 1.(xx海南高考)關(guān)于葉綠素提取的敘述，錯誤的是(　　) A.菠菜綠葉可被用作葉綠素提取的材料 B.加入少許CaCO3能避免葉綠素被破壞 C.用丙酮提取的葉綠體色素中無胡蘿卜素 D.研磨時加入石英砂(二氧化硅)可使葉片研磨更充分 【解析】選C。本題考查綠葉中色素的提取和分離實驗。A項，新鮮菠菜綠葉含大量的色素，是提取色素的良好材料，故正確。B項，加入CaCO3的目的是防止研磨中色素被破壞，故正確。C項，葉綠體中的色素有葉綠素a、葉綠素b、胡蘿卜素、葉黃素，丙酮可以溶解4種色素，故錯誤。D項，研磨時加石英砂(二氧化硅)的目的是使研磨更充分，故正確。 2.(xx江蘇高考)關(guān)于葉綠體中色素的提取和分離實驗的操作，正確的是 (　　) A.使用定性濾紙過濾研磨液 B.將干燥處理過的定性濾紙條用于層析 C.在畫出一條濾液細(xì)線后緊接著重復(fù)畫線2～3次 D.研磨葉片時，用體積分?jǐn)?shù)為70%的乙醇溶解色素 【解析】選B。本題考查葉綠體色素提取和分離實驗。A項中，過濾研磨液使用的是單層尼龍布，故錯誤。B項中，層析時使用的是干燥處理過的定性濾紙條，故正確。C項中，在畫出一條濾液細(xì)線后待濾液干燥后再重復(fù)畫線數(shù)次，故錯誤。D項中，研磨葉片時，用無水乙醇或體積分?jǐn)?shù)為95%的乙醇(加適量無水碳酸鈉除去水分)或丙酮溶解色素。 3.如圖表示某同學(xué)做“葉綠體色素的提取與分離”實驗的改進裝置。下列與之有關(guān)的敘述中，錯誤的是(　　) A.應(yīng)向培養(yǎng)皿中倒入層析液 B.應(yīng)將濾液滴在b處，而不能滴在a處 C.實驗結(jié)果應(yīng)是得到四個不同顏色的同心圓 D.實驗得到的若干個同心圓中，最大的一個圓呈橙黃色 【解析】選B。a處應(yīng)滴加濾液，加入培養(yǎng)皿中的層析液沿?zé)粜鞠蛏蠑U散，到達a點后沿圓形濾紙擴散，得到四個不同顏色的同心圓，由內(nèi)向外依次是葉綠素b、葉綠素a、葉黃素、胡蘿卜素。 4.(xx淄博模擬)下圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況，以下說法正確的是(　　) A.水稻在收獲時節(jié)，葉片中色素含量是(甲+乙)<(丙+丁) B.提取色素時加入碳酸鈣是為了防止濾液揮發(fā) C.四種色素都能溶解在層析液中，乙色素的溶解度最大 D.四種色素中，丙和丁主要吸收紅光 【解析】選A。依柱狀圖中擴散距離可推知，甲為葉綠素b，乙為葉綠素a，丙為葉黃素，丁為胡蘿卜素。在水稻收獲時節(jié)，葉片變黃，類胡蘿卜素的含量大于葉綠素的含量；在提取色素時，加入碳酸鈣的目的是防止研磨過程中葉綠素遭到破壞；丁色素在層析液中的溶解度最大，故擴散的距離最遠，乙色素的含量最多；葉綠素(甲+乙)主要吸收紅光和藍紫光，類胡蘿卜素(丙+丁)主要吸收藍紫光。 5.下圖表示葉綠體中色素吸收光能的情況。據(jù)圖判斷，以下說法不正確的是 (　　) A.由圖可知，類胡蘿卜素主要吸收400 nm～500 nm波長的光 B.用450 nm波長的光比600 nm波長的光更有利于提高光合作用強度 C.由550 nm波長的光轉(zhuǎn)為670 nm波長的光后，葉綠體中C3的量增加 D.土壤中缺乏鎂時，植物對420 nm～470 nm波長的光的利用量顯著減少 【解析】選C。由圖示看出，類胡蘿卜素主要吸收400 nm～500 nm波長的光；葉綠體色素吸收450 nm波長的光比600 nm波長的光更多，用450 nm波長的光比600 nm波長的光更有利于提高光合作用強度；由550 nm波長的光轉(zhuǎn)為670 nm波長的光后色素吸收光能增多，相當(dāng)于光照增強，葉綠體中C3的量下降；由于葉綠素對420 nm～470 nm波長的光吸收較強，土壤中缺乏鎂時，葉綠素含量減少，對420 nm～470 nm波長的光的利用量顯著減少。 6.(xx德州模擬)如圖是對不同材料的色素提取物進行層析的結(jié)果，其中不正確的是(　　) 【解析】選B。Mg是合成葉綠素的必需礦質(zhì)元素，缺Mg時，葉綠素?zé)o法合成，類胡蘿卜素不受影響，不會出現(xiàn)B項層析結(jié)果；正常的綠葉中葉綠素含量高于類胡蘿卜素，故葉綠素a、b色素帶較寬，層析后出現(xiàn)A項所示的結(jié)果；晾干的槐樹葉中，葉綠素大部分分解，類胡蘿卜素含量變化不大，層析后葉綠素的含量很低，如C項所示；光是葉綠素形成的條件，在黑暗環(huán)境中生長的蒜苗無法形成葉綠素，葉片呈黃色，色素提取分離后的結(jié)果如D項所示。 7.(xx新課標(biāo)全國卷Ⅱ)關(guān)于葉綠素的敘述，錯誤的是(　　) A.葉綠素a和葉綠素b都含有鎂元素 B.被葉綠素吸收的光可用于光合作用 C.葉綠素a和葉綠素b在紅光區(qū)的吸收峰值不同 D.植物呈現(xiàn)綠色是由于葉綠素能有效地吸收綠光 【解題指南】解答本題需關(guān)注以下三點： (1)兩種葉綠素中都有鎂元素。 (2)色素將吸收的光能通過傳遞、轉(zhuǎn)化，儲存到有機物中。 (3)葉綠體中不同色素吸收光的峰值不同。 【解析】選D。本題考查色素的元素組成和色素對光能的吸收。葉綠素a和葉綠素b都含有鎂元素，A正確；色素的作用是吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能，吸收的光能用于光合作用，B正確；葉綠素a比葉綠素b在紅光區(qū)的吸收峰值高，C正確；植物主要吸收藍紫光和紅光，綠光吸收最少，反射多，所以葉片呈現(xiàn)綠色，D錯誤。 8.下圖甲為正常綠色植物的葉綠素a的吸收光譜、色素總吸收光譜以及光合作用的作用光譜(作用光譜表示各種波長下植物的光合作用效率)。圖乙表示綠色植物葉肉細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)中的某些生命活動過程，①～⑦代表各種物質(zhì)，A、B代表兩種細(xì)胞器。請據(jù)圖回答： (1)圖甲中的葉綠素a是以新鮮綠葉為材料提取的，提取葉綠體中的色素需要使用的化學(xué)藥品有____________________。將一束陽光透過三棱鏡分光后照射在白色屏幕上，將提取的一試管葉綠體色素提取液放到屏幕與三棱鏡之間，觀察到的現(xiàn)象是_______________________________。 (2)圖甲中作用光譜與葉綠素a吸收光譜曲線不吻合的原因是 __________________________________________________。 當(dāng)葉綠素a缺乏時，圖乙中________過程產(chǎn)生⑥的量會__________，此過程發(fā)生的主要能量變化是________________________________________________________________。 (3)圖乙中⑥以________方式進入A中，參與的生化反應(yīng)過程是___________。 把該植物突然從光下移到黑暗處，其他條件不變，則圖乙中①④的含量變化分別是__________；若該綠色植物長時間處于黑暗狀態(tài)下，則圖乙中①→②→①的循環(huán)______________(填“能”或“不能”)進行，原因是____________。 (4)在密閉的溫室環(huán)境中，如遇陰雨天，可采取________________________________措施提高產(chǎn)量。 【解析】(1)提取葉綠體色素用到丙酮或無水乙醇(作提取液)、CaCO3(保護色素不被破壞)、石英砂(為了研磨充分)。由于色素主要吸收紅光和藍紫光，所以原先的紅光譜帶和藍紫光譜帶明顯變暗。 (2)光合作用的作用光譜是所有色素光合作用效率的總體效果，葉綠素a的吸收光譜只是這一種色素對光線的吸收值，因此二者不吻合；⑥是氧氣，是光反應(yīng)產(chǎn)生的，光反應(yīng)發(fā)生的能量變化是光能轉(zhuǎn)化為ATP中活躍的化學(xué)能。 (3)⑥氧氣以單純擴散的方式進入線粒體中，參與的生化反應(yīng)過程是與[H]結(jié)合生成水，釋放大量能量。由于沒有光照，不能合成ATP，所以④ADP含量增加，①C5生成減少，含量降低；長期處于黑暗狀態(tài)下，沒有光反應(yīng)提供的ATP與NADPH，暗反應(yīng)不能進行。 (4)陰雨天要注意降低細(xì)胞呼吸強度，增加光合作用強度，所以要夜晚降低溫度，白天補充光照。 答案：(1)丙酮或無水乙醇、CaCO3、石英砂 原先的紅光譜帶和藍紫光譜帶明顯變暗 (2)參與光合作用的色素除葉綠素a外，還有葉綠素b等其他色素，作用光譜反映的是這些色素共同作用的結(jié)果　光反應(yīng) 減少　光能轉(zhuǎn)化為ATP中活躍的化學(xué)能 (3)單純擴散　與[H]結(jié)合生成水，釋放大量能量　減少、增多　不能　沒有光反應(yīng)提供的ATP與NADPH，暗反應(yīng)不能進行 (4)夜晚降低溫度，白天補充光照