2019-2020年七年級地理上冊 1.1《地球和地球儀》第3課時教案 中圖版.doc

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第一節(jié) 2019-2020年七年級地理上冊 1.1《地球和地球儀》第3課時教案 中圖版 復習上節(jié)課內容：展示下列表格，讓學生填出。 緯 線（圈） 經 線（圈） 形狀特征 圓圈 半圓 指示的方向 東西方向 南北方向 長度的分布 赤道是最大的緯線圈 相等 標度的范圍 赤道為0，南北兩極為90 本初子午線為0 度數(shù)的變化規(guī)律 從赤道向南北兩極逐漸增大 從本初子午線向東向西各分作180 經緯度的表示法 北緯用N，南緯用S 東經用E、西經用W 劃分地球半球的界線 赤道劃分南北兩半球 20W和160E劃分東西半球 數(shù)量特征 0一90 0一180 講授新課： 一、利用經緯網(wǎng)定位 引入：在日常的生活中，我們怎樣確定地球表面任何一點的確切地理位置？ （可能有的學生能考慮到經緯網(wǎng)的知識了，讓其舉例說明一下，達到互幫互學的目的） 展示掛圖：教材圖Ｊ(經緯網(wǎng))，在圖上選出經緯網(wǎng)的交點A、B、C，點。 （讓學生讀出A、B、C點的經緯度數(shù)。及時糾正，輔導。) 引入：通過上面的練習，你認為用經緯網(wǎng)確定某一點的位置，有什么規(guī)律？ （啟發(fā)學生與生活實際聯(lián)系一下，不難發(fā)現(xiàn)就像在影院里找座位一樣。) 引入：如果有一航行的輪船在茫茫的大海中遇難，你怎樣能準確地報出遇難輪船的位置，而及時地救援？ （學生運用經緯網(wǎng)知識，不難回答） 展示地球儀：讓學生在地球儀上找出北京、倫敦、莫斯科的經緯線度數(shù) （學生小組互相討論找，達到互幫互學的目的。) 在前面學習的基礎上，讓學生找出下列事件的發(fā)生地。 A．俄羅斯“和平號”空間站第一批碎片墜落在44．4S、150W。 B．臺風“桑美”的中心位置已經移至280N、125．3E。 強化訓練： 組織學生討論，填出下表：最后讓學生互相對答案。 經緯度數(shù) 判斷東西半球 判斷南北半球 30E、20N 東半球 北半球 120W、30S 西半球 北半球 10W、87N 東半球 北半球 160E、45S 東西半球交界 南半球 在地球儀上找出北京、紐約、倫敦的位置，并說出它們的經緯線度數(shù)。 （搶答、及時表揚、鼓勵，調動學生的積極性。） 總結全課：概括本節(jié)主要內容。 布置作業(yè)：教材第１０頁“復習題”3。 板書設計： 三、運用經緯網(wǎng)確定地球上某點位置