2019-2020年七年級(jí)政治 14.1《生活處處有 情趣》教學(xué)案.doc

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2019-2020年七年級(jí)政治 14.1《生活處處有 情趣》教學(xué)案 【教學(xué)內(nèi)容】14.1《生活處處有情趣》 【教學(xué)目標(biāo)】 1. 樹(shù)立正確的生活態(tài)度，熱愛(ài)生活，情趣高雅。 2. 分清情趣的雅與俗，提高獨(dú)立思考、正確判斷的能力，掌握培養(yǎng)高雅情趣的途徑。 3過(guò)富有情趣的生活．知道情趣有雅俗之分，了解培養(yǎng)高雅情趣的重要性。 小組合作學(xué)習(xí)要求： 積極參與小組合作學(xué)習(xí)，提升自己的傾聽(tīng)表達(dá)歸納能力和探究合作能力 【教學(xué)過(guò)程】： 一快樂(lè)預(yù)習(xí)） 預(yù)習(xí)要求：閱讀p38—p41課文，知道生活中的情趣，完成以下預(yù)習(xí)任務(wù) 1. （一）情趣有雅俗之分 1. 欣賞P38圖片，思考：什么樣的情趣才是高雅的？ 2、欣賞P39漫畫(huà)，思考：漫畫(huà)中的情趣高雅嗎？這樣的情趣會(huì)對(duì)人們的生活產(chǎn)生什么樣的影響？ 1. （二）要培養(yǎng)高雅情趣 閱讀蕭伯納、小唐和但丁的名言，思考：自己在生活中有哪些高雅情趣？這些高雅情趣對(duì)自己有什么影響？ 我的疑惑：請(qǐng)將學(xué)習(xí)中未能解決的有疑惑的問(wèn)題和發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題寫(xiě)下來(lái)準(zhǔn)備與同學(xué)們交流解決 二【合作探究】陽(yáng)光展示 通過(guò)自主學(xué)習(xí)，你還能提出哪些有價(jià)值的問(wèn)題，自己解決有一定的困難，需要小組合作探究解決？請(qǐng)把這些問(wèn)題寫(xiě)在下面，留待課堂研究 我的疑惑： 教師活動(dòng) 三【拓展提高】 小李近來(lái)迷上了網(wǎng)絡(luò)，他到網(wǎng)吧只玩游戲，常常一放學(xué)就從媽媽的包里拿點(diǎn)錢(qián)，跑到網(wǎng)吧，一玩就是三四個(gè)小時(shí)。沒(méi)錢(qián)時(shí)就對(duì)爸爸說(shuō)謊，說(shuō)是老師要買(mǎi)書(shū)，拿到錢(qián)后又去玩游戲。再?zèng)]錢(qián)時(shí)，就勒索同學(xué)的財(cái)物。 （1） 小李喜歡玩游戲，這是不是高雅的情趣？為什么？ （2） 假如你是小李的同學(xué)，知道這一情況后該怎么辦? 四【感恩達(dá)標(biāo)】 (一) 1、據(jù)報(bào)載，人們的生活情趣五花八門(mén)，有的以調(diào)節(jié)身心為目的，諸如藝術(shù)型（唱歌、跳舞、攝影、作畫(huà)等）、鑒賞型（集郵、收藏、美化環(huán)境等）、體育型（打球、旅游等）和消遣型（電子游戲、散布、旅游等）。還有不少人自己動(dòng)手制作自己需要的東西。不少人在大學(xué)畢業(yè)后仍繼續(xù)進(jìn)行多方面的學(xué)習(xí)。有的人卻長(zhǎng)時(shí)間沉迷與電影、錄象、酒吧、夜總會(huì)，追求感官刺激，還有的人專(zhuān)事有害身心的娛樂(lè)活動(dòng)，如賭博、吸毒、酗酒等。上述材料說(shuō)明了 （ ） Ａ、人們對(duì)生活有不同的感受和認(rèn)識(shí) Ｂ、情趣有高雅和庸俗的區(qū)別 Ｃ、有的人有高雅的情趣，有的人有庸俗的情趣，不可改變 Ｄ、凡是有感官刺激的活動(dòng)，都是不健康的 2、“清晨，聆聽(tīng)林間第一聲?shū)B(niǎo)鳴；夜晚，眺望遠(yuǎn)方璀璨的星空。在不斷發(fā)現(xiàn)美、描繪美、感悟美的過(guò)程中，我獲得了智慧和力量?！边@位“新三好”學(xué)生的成長(zhǎng)心得告訴我們 Ａ、生活情趣是豐富多彩的，并無(wú)高雅與庸俗之分 Ｂ、我們生活的世界沒(méi)有美的事物 Ｃ、高雅的生活情趣有益于青少年的健康成長(zhǎng) （ ） 3、下列屬于高雅生活情趣的有 （ ） ①與朋友一起打麻將賭博 ②居民們載歌載舞，歡度傳統(tǒng)節(jié)日 ③建筑師設(shè)計(jì)出高樓大廈、鐵路橋梁 ④中學(xué)生為創(chuàng)造美好的未來(lái)而努力學(xué)習(xí) Ａ、①②③ Ｂ、①②④ Ｃ、②③④ Ｄ、①③④ 4、課間，有同學(xué)給你遞來(lái)一只煙。面對(duì)如此情景，正確的做法是 （ ） ①認(rèn)為偶爾吸一只沒(méi)什么關(guān)系。礙于同學(xué)面子，可以吸一只 ②婉言謝絕，并講清吸煙的危害，告訴同學(xué)這是庸俗情趣 ③自己不吸，并向該同學(xué)講明吸煙的危害，勸該同學(xué)戒煙 ④向遞煙的同學(xué)推薦其他“小煙民”，以不使遞煙的同學(xué)難堪 Ａ、①②③④ Ｂ、①②③ Ｃ、②③ Ｄ、②③④ （二） 【總結(jié)梳理】 1整理：通過(guò)本課學(xué)習(xí)，我掌握的基本觀點(diǎn)有： 2、情智閃爍：學(xué)完本課后，我的感悟：