2019-2020年七年級(jí)政治 第14課 追求和諧的發(fā)展教案 陜教版.doc
《2019-2020年七年級(jí)政治 第14課 追求和諧的發(fā)展教案 陜教版.doc》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年七年級(jí)政治 第14課 追求和諧的發(fā)展教案 陜教版.doc(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年七年級(jí)政治 第14課 追求和諧的發(fā)展教案 陜教版 計(jì)劃生育是國(guó)策 教學(xué)目標(biāo): 樹(shù)立正確的人口意識(shí),支持和擁護(hù)我國(guó)實(shí)行的計(jì)劃生育基本國(guó)策 了解我國(guó)人口現(xiàn)狀及其特點(diǎn),懂得計(jì)劃生育政策的內(nèi)容 教學(xué)重點(diǎn): 計(jì)劃生育是我國(guó)的基本國(guó)策。 情感、態(tài)度、價(jià)值觀: 培養(yǎng)學(xué)生親近自然、珍惜資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的情感,樹(shù)立正確的人口意識(shí),樹(shù)立可以持續(xù)發(fā)展的意識(shí)。 能力: 增強(qiáng)愛(ài)護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境的能力。 知識(shí): 知道我國(guó)的人口、資源、環(huán)境等狀況,了解計(jì)劃生育、保護(hù)環(huán)境、合理利用資源的政策 ,了解我國(guó)實(shí)施的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。 本小節(jié)教材主要內(nèi)容: 我國(guó)的人口現(xiàn)狀與計(jì)劃生育政策。 教學(xué)過(guò)程: 導(dǎo)入: 1、通過(guò)漫畫(huà)導(dǎo)入——地球媽媽的呻吟:“我實(shí)在是受不了。”配音:你可曾聽(tīng)到,大地母親沉重的嘆息?砍伐森林的刀起斧落,正傷害著她綠色的肺葉;掠奪性開(kāi)發(fā),過(guò)度的吸吮了她的乳汁;她那有限的身軀也難以承載人口的密集。 污染的圖片展示(以上用幻燈片) 2用《xx年地球生態(tài)報(bào)告》來(lái)引入標(biāo)題——持續(xù)和諧的發(fā)展 由世界自然基金會(huì)和聯(lián)合國(guó)環(huán)境計(jì)劃組織聯(lián)合發(fā)表的《xx年地球生態(tài)報(bào)告》顯示,人類(lèi)若依照目前的速度繼續(xù)消耗地球資源,那么所有的自然資料會(huì)在2075年前耗盡。 除評(píng)估全球生態(tài)系統(tǒng)現(xiàn)狀外,還根據(jù)每個(gè)國(guó)家的人口數(shù)量和各國(guó)自給自足能力的平衡關(guān)系,計(jì)算各國(guó)的“生態(tài)腳印”大小,即各國(guó)消費(fèi)資源時(shí)對(duì)自然環(huán)境造成的沖擊程度。 阿拉伯聯(lián)合酋長(zhǎng)國(guó)是在地球留下最大“生態(tài)腳印”的國(guó)家,排行第2至第6的國(guó)家,分別是新加坡、美國(guó)、科威特、丹麥和新西蘭;英國(guó)則排名第18。 報(bào)告還指出,如果全球人類(lèi)都像英國(guó)和其它歐洲國(guó)家人民一樣消費(fèi)的話(huà),那么地球人需要立即找到另外兩個(gè)像地球一樣的星球,才能滿(mǎn)足自然資源需求。 據(jù)統(tǒng)計(jì),各國(guó)經(jīng)濟(jì)賴(lài)以發(fā)展的全球自然系生態(tài)系統(tǒng)自70年代以來(lái)已減少三分之一。 3、通過(guò)導(dǎo)語(yǔ)引入——計(jì)劃生育是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策 教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀導(dǎo)語(yǔ)部分,讓學(xué)生明白我國(guó)為了解決人口、資源、環(huán)境的問(wèn)題,已經(jīng)實(shí)行了計(jì)劃生育和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策,堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展之路。我們今天探討的主題就是——計(jì)劃生育是國(guó)策(多媒體出示標(biāo)題) 4、展示中國(guó)的一個(gè)集市的場(chǎng)景 教師: 你看了這個(gè)圖片有什么感受?你經(jīng)歷過(guò)這樣的情景嗎? 你當(dāng)時(shí)的想法是什么? 通過(guò)剛才看到的和大家討論的你知道我國(guó)實(shí)行計(jì)劃生育的原因嗎? 學(xué)生討論 教師: 我國(guó)為解決人口、資源、環(huán)境的問(wèn)題,已經(jīng)實(shí)行了計(jì)劃生育和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策,堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展之路。 5、展示世界人口構(gòu)成圖 通過(guò)學(xué)生的討論得出——我國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家 6、展示我國(guó)人口密度分布圖 通過(guò)學(xué)生的討論得出——我國(guó)人口分布不平衡,東部人口多,西部人口少。 7、展示我國(guó)城鎮(zhèn)人口與農(nóng)村人口的比例圖 通過(guò)學(xué)生的討論得出——我國(guó)城鎮(zhèn)人口少,農(nóng)村人口多 8、大家來(lái)算一算 到xx年底,中國(guó)總?cè)丝跒?28453萬(wàn)人(不包括香港特別行政區(qū)、澳門(mén)特別行政區(qū)和臺(tái)灣?。s占世界人口的1/5,位居世界第一位。有人做過(guò)粗略的計(jì)算,如果全中國(guó)的人手拉手站成一排,能環(huán)繞地球赤道50圈。xx年我國(guó)出生人口為1647萬(wàn)人。請(qǐng)你算一算:秒針“滴答”一響,在我國(guó)同時(shí)會(huì)出生多少個(gè)人?一天會(huì)出生多少個(gè)人? 通過(guò)學(xué)生的討論得出——人口基數(shù)大,新增人口多! 9、我國(guó)人口素質(zhì)幻燈片展示 文化素質(zhì):又叫人口質(zhì)量,包括:身體素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)。中,身體素質(zhì)是人口素質(zhì)的自然條件和基礎(chǔ):科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德是人口素質(zhì)的核心! 根據(jù)第五次人口普查統(tǒng)計(jì),祖國(guó)內(nèi)地31個(gè)省、自治區(qū)和現(xiàn)役軍人的人口中,文盲人口 (15歲及15歲以上不識(shí)字或識(shí)字很少的人)為8507萬(wàn)人,文盲率為6.72%, 1990年至xx年,我過(guò)每百萬(wàn)人口中科學(xué)家與工程師人數(shù)為459人,僅相當(dāng)與美國(guó)的 1/9、日本的1/10、韓國(guó)的1/4。 教師: 為了改變我國(guó)人口素質(zhì)偏低這種狀況,我國(guó)采取的措施有哪些? 學(xué)生: 我國(guó)不斷增加教育經(jīng)費(fèi)的投入,不斷改善辦學(xué)條件,推動(dòng)各類(lèi)學(xué)校的教育改革,落實(shí)掃除青壯年文盲,普及九年制義務(wù)教育和大力發(fā)展高等教育等措施。 通過(guò)學(xué)生討論: 文盲較多,整體受教育水平不高,人口素質(zhì)偏低! 10、展示老齡社會(huì)的幻燈片 教師: 老齡社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)是什么? 學(xué)生: 60歲以上的老年人數(shù)達(dá)到全國(guó)人口總數(shù)的10%以上 學(xué)生動(dòng)手算一算: xx年我國(guó)總?cè)丝谑?28453萬(wàn)人,截止到xx年底,在我過(guò)的總?cè)丝谥?,老年人口?shù)已經(jīng)超過(guò)了1.3億,這個(gè)數(shù)字達(dá)到全國(guó)人口總數(shù)的10%以上了嗎? 128453萬(wàn)≈12.8億 12.8億10%=1.28億 1.3億>1.28億 通過(guò)計(jì)算得出:人口老齡化加快 11、展示文章《超生游擊隊(duì)》——計(jì)劃生育是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策 為了實(shí)現(xiàn)人口與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、資源、環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展,推行計(jì)劃生育,維護(hù)公民的合法權(quán)益,促進(jìn)家庭幸福、民族繁榮與社會(huì)進(jìn)步,xx年12月,我國(guó)制定了《中華人民共和國(guó)人口與計(jì)劃生育法》。 12、觀察圖片,思考問(wèn)題 通過(guò)教材四幅圖片教師設(shè)問(wèn):(學(xué)生討論回答) 你看了上圖,你的感受是什么? 小女孩的舅舅違反了國(guó)家的什么政策? 小女孩的舅舅只是多生了幾個(gè)孩子,為什么說(shuō)他犯了法呢?請(qǐng)你找出法律依據(jù)。 13、兩人對(duì)話(huà)幻燈: 狗: 姐姐,你認(rèn)為我們國(guó)家實(shí)行計(jì)劃生育的好處有些什么呢? 姐姐: 計(jì)劃生育是利國(guó)利民的大事,從國(guó)家來(lái)說(shuō),能控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì):從公民個(gè)人來(lái)講,有利于提高個(gè)人生活質(zhì)量,有利于個(gè)人的身體健康和工作學(xué)習(xí),有利于 創(chuàng)造更好的條件,促進(jìn)后代的健康成長(zhǎng)。 14、計(jì)劃生育投入與效益 在深入全國(guó)6個(gè)城市、18個(gè)縣的調(diào)查后,經(jīng)過(guò)科學(xué)的計(jì)算,算出我們國(guó)家計(jì)劃生育投入——產(chǎn)出比是1︰82,就是說(shuō)在計(jì)劃生育上投入一元便可以節(jié)省82元的兒童撫養(yǎng)費(fèi)。同時(shí),對(duì)緩解社會(huì)生產(chǎn)和生活壓力、增加家庭儲(chǔ)蓄、提高國(guó)家的積累水平、減少失業(yè)、提高人均受教育和享受衛(wèi)生保健的程度都有著積極的影響。 教師總結(jié)全課: 同學(xué)們,我國(guó)面臨嚴(yán)峻的人口形勢(shì):我國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家,人口基數(shù)大,新增人口多,人口素質(zhì)偏低,已經(jīng)進(jìn)入老齡社會(huì)。人口問(wèn)題已經(jīng)成為影響中華民族生存和發(fā)展的重大問(wèn)題。因此,我國(guó)必須實(shí)行計(jì)劃生育的基本國(guó)策!- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年七年級(jí)政治 第14課 追求和諧的發(fā)展教案 陜教版 2019 2020 年級(jí) 政治 14 追求 和諧 發(fā)展 教案
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-3231937.html