2019-2020年中考物理復(fù)習(xí) 第八單元 功和機(jī)械能 簡單機(jī)械 第15課時(shí) 動能 勢能 機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化課時(shí)訓(xùn)練.doc

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2019-2020年中考物理復(fù)習(xí) 第八單元 功和機(jī)械能 簡單機(jī)械 第15課時(shí) 動能 勢能 機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化課時(shí)訓(xùn)練 1．[xx長春]2017年5月21日，在長春市舉行的國際馬拉松比賽中，當(dāng)運(yùn)動員加速沖刺時(shí)，運(yùn)動員的(　　) A．動能增大B．慣性增大 C．所受重力增大D．運(yùn)動狀態(tài)不變 2．[xx衡陽]下列四幅圖中，動能和勢能之間沒有發(fā)生相互轉(zhuǎn)化的是(　　) 圖K15－1 3．如圖K15－2所示是蹦床運(yùn)動員表演時(shí)的情景，運(yùn)動員從最低點(diǎn)到達(dá)最高點(diǎn)的過程中，他的動能和重力勢能的變化情況分別是(　　) 圖K15－2 A．動能減小，重力勢能增大 B．動能增大，重力勢能減小 C．動能先增大后減小，重力勢能增大 D．動能先減小后增大，重力勢能減小 4．[xx杭州]如圖K15－3所示，木塊沿斜面從頂端勻速下滑的過程中，木塊的(　　) 圖K15－3 A．重力勢能減小，動能增大 B．重力勢能減小，機(jī)械能減小 C．動能不變，機(jī)械能不變 D．重力勢能不變，機(jī)械能減小 5．我國用“長征二號丁”運(yùn)載火箭成功將世界首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星(簡稱“量子衛(wèi)星”)“墨子號”發(fā)射升空，火箭在加速上升的過程中(　　) A．動能不變，重力勢能增加，機(jī)械能增加 B．動能增加，重力勢能不變，機(jī)械能增加 C．動能增加，重力勢能增加，機(jī)械能增加 D．動能不變，重力勢能不變，機(jī)械能不變 6．[xx邵陽]如圖K15－4所示，我國空中加油機(jī)正在給殲－10戰(zhàn)斗機(jī)加油，加油過程中，若戰(zhàn)斗機(jī)的高度和速度不變，則戰(zhàn)斗機(jī)的(　　) 圖K15－4 A．動能增加，勢能減小，機(jī)械能不變 B．動能不變，勢能不變，機(jī)械能不變 C．動能減小，勢能不變，機(jī)械能減小 D．動能增加，勢能增加，機(jī)械能增加 7．[xx自貢]如圖K15－5所示是一名運(yùn)動員投擲鉛球的過程示意圖。鉛球在b點(diǎn)離手，c點(diǎn)是鉛球運(yùn)動的最高點(diǎn)，不計(jì)空氣阻力，在a到d的整個過程中，下列說法不正確的是(　　) 圖K15－5 A．只有在a到b的過程中，運(yùn)動員對鉛球做了功 B．在b到d的過程中，鉛球的機(jī)械能先增加后減少 C．在c到d的過程中，鉛球的重力勢能減少 D．在a到d的過程中，鉛球的運(yùn)動狀態(tài)在不斷變化 圖K15－6 8．[xx荊州]有一種叫“蹦極”的游戲，游戲者將一根有彈性的繩子一端系在身上，另一端固定在高處，從高處跳下。如圖K15－6所示，圖中a點(diǎn)是彈性繩自然下垂時(shí)的位置，c點(diǎn)是游戲者所到達(dá)的最低點(diǎn)。在游戲者由跳臺至最低點(diǎn)c處的過程中，空氣阻力不計(jì)。下列說法正確的是(　　) A．整個過程中游戲者在a點(diǎn)的動能最大 B．整個過程中游戲者重力勢能的減小量等于他的動能增加量 C．游戲者在c點(diǎn)時(shí)受平衡力作用 D．從a點(diǎn)下落到c點(diǎn)的過程中，游戲者的動能先增大后減小 二、填空題 9．如圖K15－7所示為道路垃圾清掃車，左右掃盤將垃圾掃至車下吸嘴的前方，風(fēng)機(jī)使垃圾箱、吸管和吸嘴組成的風(fēng)道產(chǎn)生高速氣流，由于氣體流速越大的位置，壓強(qiáng)越________(選填“大”或“小”)，垃圾源源不斷地被吸到垃圾箱中，實(shí)現(xiàn)路面清掃。若垃圾車在清掃過程中沿路面勻速行駛，則車的動能______，對地面的壓強(qiáng)________。(后兩空均選填“變大”“不變”或“變小”) 圖K15－7 10．[xx昆明改編]用細(xì)線懸掛的滾擺從如圖K15－8所示位置由靜止釋放，若忽略空氣阻力，那么滾擺在最高點(diǎn)的勢能________下降至最低點(diǎn)的動能；實(shí)際上，滾擺在擺動過程中，會與空氣摩擦產(chǎn)生熱，擺幅逐漸減小，最終停下來，那么在擺動過程中由于摩擦轉(zhuǎn)化成的內(nèi)能________滾擺在最高點(diǎn)所具有的勢能。(均選填“大于”“等于”或“小于”) 圖K15－8 11．如圖K15－9是皮球落地后彈跳過程中，每隔相等時(shí)間曝光一次所拍攝的照片。A、B是同一高度的兩點(diǎn)，則A點(diǎn)的重力勢能________(選填“大于”“小于”或“等于”)B點(diǎn)的重力勢能；A點(diǎn)的動能________(選填“大于”“小于”或“等于”)B點(diǎn)的動能。 圖K15－9 三、簡答題 12．[xx江西]如圖K15－10所示是運(yùn)動員在乒乓球比賽中，高拋發(fā)球時(shí)的情景。不計(jì)空氣阻力，請你回答下列問題： (1)在乒乓球上升的過程中，乒乓球的能量是如何轉(zhuǎn)化的？其機(jī)械能如何變化？ (2)乒乓球運(yùn)動到最高點(diǎn)時(shí)，是否處于平衡狀態(tài)？請說明理由。 圖K15－10 四、實(shí)驗(yàn)探究題 13．[xx廣西四市聯(lián)考]如圖K15－11所示，在“探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，將小鋼球從高度為h的同一斜面上由靜止開始滾下，推動同一小木塊向前移動一段距離s后停下。完成甲、乙、丙所示的三次實(shí)驗(yàn)，其中h1＝h3＞h2，mA＝mB＜mC。 圖K15－11 (1)小鋼球在滾下斜面的過程中，它的________能轉(zhuǎn)化為動能，其動能大小是通過________(選填“高度h”或“距離s”)的大小來反映的。 (2)小鋼球在水平面上不能立即停下，是因?yàn)樾′撉蚓哂衉_______，小木塊最終會停下來是因?yàn)槭艿絖_______力的作用。 (3)分析比較甲和乙兩組實(shí)驗(yàn)可得，物體質(zhì)量相同時(shí)，速度越大，動能越________。 (4)分析比較________兩組實(shí)驗(yàn)可得出物體的動能與質(zhì)量的關(guān)系。 (5)綜合上述可知，如圖所示的交通標(biāo)志牌是交通管理部門對不同車型設(shè)定的最高_(dá)_______。 14．[xx鄂爾多斯]小夏同學(xué)在體育活動中，從鉛球下落陷入沙坑的深度情況受到啟發(fā)，并產(chǎn)生了如下猜想。 猜想一：物體的重力勢能與物體的質(zhì)量有關(guān)； 猜想二：物體的重力勢能與物體的下落高度有關(guān)； 猜想三：物體的重力勢能與物體的運(yùn)動路徑有關(guān)。 為此小夏設(shè)計(jì)了如圖K15－12所示的實(shí)驗(yàn)：用大小、形狀相同的A、B、C、D四個鉛球分別從距離沙表面某高度處靜止釋放，其中D球從光滑彎曲管道上端靜止滑入，最后從管道下端豎直落下(球在光滑管道中運(yùn)動的能量損失不計(jì))。 圖K15－12 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表： 實(shí)驗(yàn) 序號 鉛球 代號 鉛球質(zhì)量 /g 下落高度 /m 陷入沙坑 的深度/m ① A 200 0.5 0.1 ② B 400 0.5 0.25 ③ C 200 1 0.2 ④ D 200 1 0.2 (1)本實(shí)驗(yàn)中，采用的探究問題的方法有______________。(寫出一種方法即可) (2)本實(shí)驗(yàn)中，鉛球的重力勢能大小是通過______________________來反映的。 (3)為驗(yàn)證猜想二，應(yīng)比較________(填實(shí)驗(yàn)序號)。得到的結(jié)論是：當(dāng)物體質(zhì)量相同時(shí)，________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (4)比較③④，得到的結(jié)論是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (5)經(jīng)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)和分析，小夏大膽給出重力勢能(Ep)的表達(dá)式“Ep＝mhg”，并去辦公室詢問了老師，得以證實(shí)。小夏高興不已，回到教室后，根據(jù)學(xué)過的知識又算出了各小球落到沙表面時(shí)的動能，其中B球的動能為________J。(忽略空氣阻力，g取10N/kg) 15．[xx福建]小江同學(xué)利用一個彈珠、三個材料和厚度相同、長度不同的橡皮條，探究“橡皮條的彈性勢能與長度、寬度的關(guān)系”。他依次將橡皮條固定在彈弓上，如圖K15－13所示，在彈性范圍內(nèi)，拉伸相同的伸長量，將彈珠在同一位置沿水平方向彈射出去，測得彈射的水平距離，記錄數(shù)據(jù)如下表： 圖K15－13 次數(shù) 橡皮條 橡皮條寬 /cm 橡皮條長 /cm 彈射的水平 距離/m 1 A 0.50 20.00 10.10 2 B 0.50 30.00 8.20 3 C 1.00 20.00 14.00 請回答以下問題： (1)實(shí)驗(yàn)中，是通過比較__________________來間接反映橡皮條的彈性勢能大小。 (2)比較第1次和第2次實(shí)驗(yàn)可知，拉伸相同的伸長量，橡皮條的彈性勢能與橡皮條的________有關(guān)。 (3)比較第1次和第3次實(shí)驗(yàn)可知，拉伸相同的伸長量，橡皮條的彈性勢能還與橡皮條的________有關(guān)。 (4)用同種材料、同厚度的橡皮條，拉伸相同的伸長量，彈性勢能最大的橡皮條是(　　) A．窄而長的B．寬而長的 C．窄而短的D．寬而短的  參考答案 1．A　2.C　3.C　4.B 5．C　[解析] 火箭在加速上升的過程中，質(zhì)量不變，動能增加，重力勢能增加；機(jī)械能為動能與勢能之和，所以機(jī)械能也增加，故選C。 6．D　7.B　8.D　9.小　變大　變大 10．等于　等于 [解析] 由于忽略空氣阻力，滾擺由最高點(diǎn)擺動到最低點(diǎn)，重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能，故開始時(shí)最高點(diǎn)的重力勢能等于最低點(diǎn)的動能。實(shí)際上，由于空氣阻力，滾擺最終停下來，說明開始時(shí)最高點(diǎn)的重力勢能完全轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故內(nèi)能等于開始時(shí)最高點(diǎn)的重力勢能。 11．等于　大于 12．(1)在乒乓球上升的過程中，乒乓球的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，機(jī)械能不變。 (2)乒乓球運(yùn)動到最高點(diǎn)時(shí)，處于非平衡狀態(tài)。因?yàn)槠古仪虼藭r(shí)只受到重力作用，受力不平衡，所以處于非平衡狀態(tài)。 13．(1)重力勢　距離s　(2)慣性　摩擦　(3)大 (4)甲、丙　(5)車速 14．(1)控制變量法 (2)鉛球陷入沙坑的深度 (3)①③　物體的下落高度越高，其重力勢能越大 (4)當(dāng)物體的質(zhì)量和下落高度均相同時(shí)，物體的重力勢能與物體的運(yùn)動路徑無關(guān) (5)2 15．(1)彈珠被彈射的水平距離　(2)長度 (3)寬度　(4)D