2019-2020年九年級歷史與社會全冊 3.3.3 同樣的權(quán)利,同樣的尊嚴(yán)練習(xí) 人教版.doc
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2019-2020年九年級歷史與社會全冊 3.3.3 同樣的權(quán)利,同樣的尊嚴(yán)練習(xí) 人教版 一、自學(xué)(預(yù)習(xí))任務(wù) 1.公民應(yīng)怎樣行使自己的權(quán)利,為什么? 2.公民在法律面前人人平等,有哪些表現(xiàn)? 3.法律對特殊群體的特殊保護(hù)有哪些?有何意義? 二、當(dāng)堂訓(xùn)練 1、既是我國法律的基本制度,也是我國公民的一項(xiàng)基本權(quán)利( ) A.公民有游行示威的自由 B.選舉權(quán)和被選舉權(quán) C.法律保護(hù)弱勢群體 D.公民在法律面前人人平等 2、現(xiàn)在越來越多的城市外來務(wù)工人員的子女實(shí)現(xiàn)了就學(xué)零門檻,這說明國家( ) ①對弱勢群體的特殊保護(hù) ②維護(hù)弱勢群體的政治權(quán)利 ③關(guān)注弱勢群體的人格尊嚴(yán) ④尊重弱勢群體的受教育的權(quán)利 A、①② B、②③ C、③④ D、①④ 3、我國制定了專門法律給予特殊保護(hù)的弱勢群體有( ) ①婦女 ②未成年人 ③大學(xué)生 ④軍人 ⑤殘疾人 ⑥老人 A、②④⑤⑥ B、③④⑤⑥ C、①②④⑥ D、①②⑤⑥ 4、下列屬于濫用言論的是( ) ①對老師講課內(nèi)容發(fā)表不同意見 ②對學(xué)校食堂的飯菜發(fā)表不同的言論 ③講有損別人名譽(yù)的言論 ④數(shù)次撥打“110”騷擾電話,擾亂了警察的正常工作 A、①② B、③④ C、①③ D、②④ 5、上學(xué)途中,小明同學(xué)在坐公交車時,鄰座有幾個人正在議論教育、醫(yī)療等民生問題并發(fā)表各自的意見。他們行使的權(quán)利和自由是( ) A、批評建議權(quán) B、結(jié)社自由 C、集會自由 D、言論自由 6、生活在法治國家中,任何公民在享有權(quán)利和自由的同時,都應(yīng)當(dāng)( ) A、遵守憲法和法律 B、毫無限制的享受 C、只考慮自身的需要 D、保護(hù)自己的一切權(quán)利和自由 7、1982年《中華人民共和國憲法》明確規(guī)定:“中華人民共和國公民在法律面前一律平等?!币韵陆忉尣徽_的是( ) A、任何公民的違法犯罪行為都要受到法律制裁 B、任何公民都平等地享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù) C、某些公民享有法律以外的特權(quán) D、所有公民的合法權(quán)益,都平等地受到法律保護(hù) 拓展延伸:某單位職工小王,平時工作不認(rèn)真,經(jīng)常遲到、礦工。實(shí)行聘用制后,他落聘了,于是心懷不滿,在廠門前貼小字報,公開辱罵廠里相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),結(jié)果被公安機(jī)關(guān)抓走了。抓他的時候,他還喊:“你們憑什么抓我,我想說什么就說什么,這時我的自由。” (1)派出所為什么要抓走小王? (2)小王認(rèn)為言論自由“我想說什么就說什么”。你贊成他的說法嗎?請說出理由。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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